Версия для слабовидящих

О нас

Большую помощь в многогранной научной и учебной деятельности университета призвана оказывать библиотека – «первая лаборатория вуза» (по выражению академика И. Г. Петровского), так как именно с неё свои первые шаги в вузе начинают студенты.

Подробнее >>

Рекомендуем

Научная библиотека СтГМУ

Архив за 17 Янв 2018

17
Янв

Виртуальная выставка “Новинки литературы”

  Биология : рук. к лабораторным занятиям : учеб. пособие / под ред. О. Б. Гигани. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 272 с.

Учебное пособие подготовлено на кафедре биологии и общей генетики медицинского факультета Российского университета дружбы народов.

Учебное пособие содержит краткие сведения по всем разделам, представленным в пособии, описания лабораторных работ, материалы для самостоятельной работы. Пособие иллюстрировано таблицами и 74 рисунками, на которых отображены практически все изучаемые объекты.

Издание предназначено для использования на лабораторных занятиях и самостоятельной работы студентов первых курсов медицинских вузов и составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом и учебными программами на базе кредитно-модульной системы организации учебного процесса.

 

 

 

Гребенников П. И. Микроэкономика : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / П. И. Гребенников, Л. С. Тарасевич, А. И. Леусский. – 8-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 547 с.

Книга является восьмым, переработанным и дополненным изданием учебника по стандартному учебному курсу «Микроэкономика». Учебник имеет оригинальную структуру, способствующую комплексному усвоению курса и овладению инструментами микроэкономического анализа, содержит углубленное изложение микроэкономического раздела современной экономической теории, а также сборник задач с решениями.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Для студентов высших учебных заведения, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям.

 

 

 

   Захаров И. В. Бухгалтерский учет и анализ : учеб. для академ. бакалавриата / И. В. Захаров, О. И. Калачева ; под ред. И. М. Дмитриевой. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 358 с.

В учебнике комплексно и последовательно излагается порядок ведения бухгал­терского учета в коммерческих организациях. Раскрыт процесс становления бухгал­терского учета как науки, представлены основы законодательного и нормативного регулирования учета. Особое внимание уделено описанию методов бухгалтерского учета, раскрытию порядка учета имущества и обязательств экономических субъектов. Также рассмотрены организация аналитической работы, основы теории экономического анализа, приемы и способы его проведения, информационная база. Раскрывается методика анализа использования основных фондов, оборотных средств и трудовых ресурсов организации. Все материалы изложены в соответствии с положениями действующей нормативной правовой базы и проиллюстрированы практическими примерами. Для лучшего усвоения материала разработаны контрольные вопросы и задания.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образо­вательного стандарта высшего образования.

 

 

 

   Гловели Г. Д. История экономических учений : учеб. пособие для бакалавров / Г. Д. Гловели. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во Юрайт ; ИД Юрайт, 2017. – 777 с.

Данное издание написано в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. В пособии дается системное изложение основных этапов развития мировой экономической мысли от древнейших документов хозяйственного учета до современного экономического анализа, включая институционально-эволюционное направление. Центральное место отведено предыстории и истории различных систем полити­ческой экономии и формированию неоклассической микроэкономики и макроэкономики. Большее внимание, чем в прежних учебниках, уделено общенаучному контексту развития экономического анализа. Впервые представлены с необходимой полнотой историческое и аграрно-эволюционное направления в экономической мысли России.

 

 

 

 

     Липсиц И. В. Ценообразование. Практикум : учеб. пособие для академ. бакалавриата / И. В. Липсиц. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 336 с.

Учебное пособие содержит большой практический материал по курсу «Ценообразование», примеры решения конкретных задач при установлении цен, а также большое число кейсов по ценообразованию. На эталонах из практики ведущих мировых и российских компаний показана роль принятия верных решений в ценообразовании как элемента стратегии, влияющего на финансовую устойчивость предприятия.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

 

 

 

 

 

    Налоги и налогообложение : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / под ред. Г. Б. Поляка. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 474 с.

В учебнике изложены теоретические основы налогов и налогообложения, рассмотрены функции и роль налогов в формировании доходов бюджетов, дана подробная характеристика федеральных, региональных и местных налогов, специальных налоговых режимов, отражены последние изменения в налоговом законодательстве. Для закрепления учебного материала по каждому налогу даны тесты и задачи, включенные в практикум.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения.

 

 

 

 

    Финансы. В 2 ч. Часть 1 : учеб. для академ. бакалавриата / под ред. М. В. Романовского, И. Г. Ивановой. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 305 с.

В учебнике раскрываются содержание финансов, их роль в обеспечении эко­номического роста и реализации социальной политики. Особое внимание уделяется новому осмыслению теории и практики управления финансами в современный период развития России.

На материалах Минэкономразвития, Минфина, ФНС и Казначейства России. финансовых органов субъектов РФ. практики финансовой деятельности организаций и учреждений рассмотрены содержание и функции финансов, их роль в макрорегулировании экономики; бюджетная система и бюджетный процесс ; налоговая система ; финансы хозяйствующих субъектов и деятельность финансовых посредников; международные финансовые отношения.

Издание состоит из двух частей. В первую часть включены теоретические основы финансов и государственные финансы, во вторую – корпоративные финансы, финансовое посредничество и организация международных валютно-финансовых и кредитных отношений.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

 

   Финансы. В 2 ч. Часть 2 : учеб. для академ. бакалавриата / под ред. М. В. Романовского, И. Г. Ивановой. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во Юрайт. 2017. – 256 с.

В учебнике раскрываются содержание финансов, их роль в обеспечении эко­номического роста и реализации социальной политики. Особое внимание уделяется новому осмыслению теории и практики управления финансами в современный период развития России.

На материалах Минэкономразвития, Минфина, ФИС и Казначейства России, финансовых органов субъектов РФ. практики финансовой деятельности организаций и учреждений рассмотрены: содержание и функции финансов, их роль в макрорегулировании экономики; бюджетная система и бюджетный процесс; налоговая система; финансы хозяйствующих субъектов и деятельность финансовых посредников; международные финансовые отношения.

Издание состоит из двух частей. В первую часть включены теоретические основы финансов и государственные финансы, во вторую – корпоративные финансы, финансовое посредничество и организация международных валютно-финансовых и кредитных отношений.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

 

    Финансовый менеджмент : учеб. для академ. бакалавриата / под ред. Г. Б. Поляка. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во Юрайт, 2018. – 456 с.

Изложены ключевые направления управления финансами организаций. Рассмотрены теоретические и практические аспекты финансового менеджмента, методика анализа и прогнозирования движения денежных потоков. Особое внимание уделено теоретическим основам функционирования финансов организаций и финансовым показателям, используемым в финансовом менеджменте, финансовым методам управления текущей деятельностью и инвестициями организации, управлению финансовыми рисками, внутрифирменному финансовому планированию. Для улучшения усвоения учебного материала метод расчета финансовых показателей и финансового анализа сопровождаются конкретными примерами.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения.

 

 

 

   Черник Д. Г. Теория и история налогообложения : учеб. для академ. бакалавриата / Д. Г. Черник, Ю. Д. Шмелев ; под ред. Д. Г. Черника. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 364 с.

В учебнике изложена история возникновения и развития налогообложения с древнейших времен до начала XXI в. Особое внимание уделено развитию налогообложения на Руси, возникновению и становлению налоговой системы в Московском государстве, Российской империи, СССР и современной Российской Федерации. Проанализированы взгляды крупнейших экономистов – основоположников теории налогообложения. Рассмотрены основные принципы и особенности построения современной налоговой системы Российской Федерации по состоянию на конец 2013 г.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

 

 

 

 

   Экономика и социология труда. Теория и практика : учеб. для бакалавров / под ред. В. М. Масловой. – М. : Изд-во Юрайг, 2017. – 539 с.

В учебнике изложены теоретические и практические основы экономики и социологии труда. Рассмотрены вопросы организации и планирования трудовых процессов, условия труда и трудосбережения, анализа и планирования производительности труда, организации оплаты труда работников, а также организации прикладных социологических исследований в социально-трудовой сфере.

 

 

 

 

 

 

 

    Экономика общественного сектора : учеб. для академ. бакалавриата / под ред. Л. И. Якобсона, М. Г. Колосницыной. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 558 с.

В учебнике, написанном на основе курса, читаемого в НИУ ВШЭ, представлены основные разделы теории экономики общественного сектора: проблемы благосостояния и общественного выбора, налогообложения и программ государственных расходов; вопросы выбора направлений и форм государственного вмешательства в экономику и оценки их эффективности; проблемы бюджетного федерализма. Студент, недостаточно знакомый с экономической теорией, найдет в конце учебника приложение, где разъясняются основные микроэкономические понятия и инструменты, необходимые для усвоения материала. Каждая глава учебника завершается перечнем ключевых понятий, списком вопросов для проверки усвоения материала и библиографическим списком.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

 

 

 

   Бек А. Когнитивная психотерапия расстройств личности / А. Бек, А. Фримен. – СПб. : Питер, 2018. – 448 с.

Невозможно быть специалистом в области психологии и психотерапии, не прочитав книгу основателей и столпов в области мировой психотерапии А. Бека и А. Фримена, Данный труд является основой для тех, кто хочет познакомиться с методом и расширить свои представления о терапии расстройств личности. Здесь подробно раскрыты следующие основные темы:

формирование личностных расстройств;

убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений;

природа отношений пациента с психотерапевтом.

Представленный клинический материал раскрывает и иллюстрирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств.

Эта книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-поведенческой традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым эффективным методам работы с расстройствами личности.

Старшенбаум Г. В. Энциклопедия начинающего психолога / Г. В. Старшенбаум. – 3-е изд. – Ростов н/Д. : Феникс, 2016. –– 347 с.

Новая книга известного отечественного психотерапевта, профессора Московского института психоанализа Г.В. Старшенбаума вполне оправдывает свое название. В ней рассмотрены практически все вопросы, возникающие у начинающего психолога и психотерапевта. В книге подробно рассказывается, как организовать прием клиентов, детально описываются эффективные формы и методы работы с клиентами разного возраста и пола. Учитываются не только проблемы клиента, но и его личностные особенности, позиция в терапевтических отношениях и влияние окружения. Анализируются типичные ошибки начинающего профессионала и указывается, как их избежать.

 

 

 

 

    Социальная медицина : учеб. для бакалавров / под ред. А. В. Мартыненко. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 475 с.

В учебнике рассматриваются основные вопросы социальной медицины как науки и учебной дисциплины, изучающей социальные факторы, влияющие на общественное здоровье, методы его сохранения и укрепления.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа».

 

 

 

 

 

 

    Хабриев Р. У. Государственные гарантии медицинской помощи / Р. У. Хабриев, В. М. Шипова, В. С. Маличенко. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 232 с.

В книге рассмотрены планово-нормативные и финансовые показатели медицинской помощи, лекарственного обеспечения, проведен анализ их изменений в сопоставлении с фактической заболеваемостью населения и развитием здравоохранения. Извлечения из нормативно-правовых документов соответствуют их состоянию на октябрь 2016 г.

 

 

 

 

 

 

    Краев А. В. Анатомия человека : учеб. пособие / А. В. Краев, О. В. Резцов. – М. : Изд-во БИНОМ, 2016. – 960 с.

В пособии изложены история анатомии, структурные особенности тела человека, строение опорно-двигательного аппарата, пищеварительной, дыхательной, мочевой, половой и эндокринной систем организма, а также сердечно-сосудистой, лимфоидной, центральной и периферической нервных систем и органов чувств.

Анатомические данные сгруппированы по системному принципу. В каждом разделе отмечены функциональные, топографо-анатомические и возрастные особенности, сравнительно-анатомические, эмбриологические и филогенетические данные, аномалии развития. Имеются терминологические указатели на латинском и русском языках. Материал иллюстрирован цветными рисунками и схемами.

Учебное пособие по содержанию и практической направленности существенно дополняет учебники по анатомии человека.

Для студентов медицинских вузов.

 

 

    Сомов Е. Е. Клиническая анатомия органа зрения человека / Е. Е. Сомов. – 4-е изд. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 136 с.

В книге последовательно изложены современные сведения, касающиеся анатомического строения зрительного анализатора человека в их взаимосвязи с клинической нормой и патологией. Внесены, в соответствии с принятой и ныне действующей Международной анатомической номенклатурой, необходимые коррективы в специальную терминологию.

Рекомендовано Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Министерства здравоохранения Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов, врачей-интернов и клинических ординаторов медицинских вузов.

 

 

 

 

 

   Фармакологический справочник дерматолога и косметолога / В. А. Гребенников ; под ред. В. А. Гребенникова. – Ростов н/Д. : Феникс, 2017. – 346 с.

В издании приведены данные по применению лекарственных средств и средств лечебной косметики, описаны побочные эффекты, показания, противопоказания. В первой части приводятся сведения о средствах местной терапии, во второй – о средствах системной терапии.

Справочник предназначен для врачей-дерматовенерологов, косметологов, врачей общей практики, гинекологов, педиатров, для интернов, клинических ординаторов, аспирантов, студентов старших курсов медицинских факультетов. Перед использованием каждого описанного препарата следует обязательно ознакомиться с инструкцией изготовителя.

 

 

 

 

    Абузарова Г. Р. Диагностика и дифференцированная фармакотерапия хронического болевого синдрома у онкологических больных / Г. Р. Абузарова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 240 с.

Монография посвящена актуальным вопросам лечения боли у онкологических пациентов с учетом их особенностей в нашей стране. Отражены существующие медицинские и организационные проблемы терапии хронической боли в онкологии, изложены различные классификации, эпидемиология, патофизиология и этиопатогенез онкологической боли, детально описан невропатический тип боли в онкологии. На материале собственных исследований подробно описаны анальгетическая эффективность и переносимость всех опиоидных анальгетиков в неинвазивных формах, использовавшихся для терапии хронической боли в нашей стране до 2015 г. Проведен сравнительный анализ с инъекционными формами опиоидов (с промедолом и трамадолом), наиболее часто применяемых в нашей стране. Отдельно исследованы эффекты антиконвульсантов последнего поколения (габапентиноидов) при невропатической боли онкологического генеза. На основе анализа проведенных исследований предложен алгоритм фармакотерапии боли в онкологической клинике, сочетающий рекомендации неврологических научных сообществ и основные подходы к лечению боли, используемые в онкологии.

Книга предназначена для широкого круга врачей, провизоров, медицинских сестер, использующих в своей работе сильнодействующие анальгетики или занимающихся терапией боли.

 

    Киллу К. УЗИ в отделении интенсивной терапии / К. Киллу, С. Далчевски, В. Коба ; пер. с англ. под ред. Р. Е. Лахина. – М. : ГЭОТАРМедиа, 2016. – 280 с.

Эта книга сделает ультразвуковое исследование более доступным и понятным для врачей, оказывающих скорую медицинскую, неотложную, анестезиологическую и реаниматологическую помощь. Она содержит современные, ориентированные на пациента протоколы, позволяющие быстро интерпретировать данные ультразвукового осмотра и принимать решения в конкретной клинической ситуации непосредственно на месте оказания помощи. Важность подготовки клинических специалистов по ультразвуковой визуализации критических состояний обусловила необходимость дополнения книги медиафайлами (видеоматериалы размещены на сайте library.geotar.ru в свободном доступе), обучающими оценивать динамические функциональные нарушения, возникающие у пациентов.

Издание предназначено для анестезиологов-реаниматологов, врачей скорой медицинской помощи и других специальностей, клинических ординаторов, преподавателей и студентов медицинских вузов.

 

 

 

   Бакшеев В. И. Гипертоническая болезнь и ишемическая болезнь сердца – проблема врача и пациента / В. И. Бакшеев, Н. М. Коломоец, Б. Л. Шкловский. – 2-е изд., исправ. и доп. – М. : Изд-во БИНОМ, 2016. – 488 с.

В книге описаны основные вопросы эпидемиологии, патогенеза, клиники, диагностики гипертонической болезни и ишемической болезни сердца и их сочетания с рядом легочных заболеваний; особое внимание уделено правилам измерения АД, динамического контроля, основам современной терапии артериальной гипертензии, немедикаментозным методам лечения и вторичной профилактике.

Книга написана в соответствии с требованиями национального проекта «Здоровье», Федеральной целевой программы «Профилактика и лечение артериальной гипертонии в Российской Федерации 2002—2008 годы», Федеральной целевой программы «Предупреждение и борьба с социально значимыми заболеваниями (2007-2012 годы)», Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЭ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и является первым в отечественной литературе изданием, предназначенным для образования пациентов в школах для больных с гипертонической и ишемической болезнью сердца, сочетающихся с бронхолегочными заболеваниями.

Цель настоящего издания – оказать помощь врачам и их пациентам в проведении лечебно-диагностических мероприятий при болезнях сердца и их сочетаний с хронической обструктивной болезнью легких и бронхиальной астмы.

Для врачей общего профиля, терапевтов, кардиологов и пациентов, обучающихся в школе для больного с сочетанным заболеванием.

  Неотложная кардиология : учеб. пособие / под ред. П. П. Огурцова, В. Е. Дворникова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 272 с.

Учебное пособие написано исходя из представлений о том, что неотложное состояние требует немедленных реанимационных мероприятий или может в короткое время привести к необходимости их проведения. Такими могут быть, например, тяжелая хроническая или начальные проявления острой сердечной недостаточности; течение перикардита, которое позволяет обоснованно предположить наступление тампонады сердца, и др. Это состояние, которое заставляет врача проводить больным профилактику непосредственного возникновения опасных для жизни осложнений.

Учебное пособие предназначено для врачей, проходящих повышение квалификации, а также для аспирантов и ординаторов, обучающихся по новой программе подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре и ординатуре по специальности «Кардиология». Кроме того, книга может быть полезна студентам старших курсов для более глубокого освоения материалов программы обучения в вузе по разделу «Кардиология».

 

 

 

   Поликлиническая терапия : учеб. / под ред. И. JI. Давыдкина, Ю. В. Щукина. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 688 с.

В учебнике представлена информация по всем разделам внутренних болезней. Большое внимание уделено вопросам доказательной медицины, особенностям оказания медицинской помощи пациентам пожилого и старческого возраста, организации первичной медицинской помощи населению, инновационным решениям в диагностике и лечении больных, организации труда в поликлинике, ведению медицинской документации.

Учебник написан в соответствии с современным федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения, по которому выпускник по специальности 060101.65 «Лечебное дело» должен быть готов самостоятельно проводить профилактику, диагностику и лечение заболеваний. Издание полностью отвечает современным отечественным профессиональным стандартам и международным рекомендациям.

Предназначен студентам старших курсов медицинских вузов.

 

 

   Уход за пожилыми : основы геронтологии, геронтопсихологии и гериатрии : учеб. пособие / О. О. Заварзина С. В. Шмелева, Е. А. Петрова [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 224 с.

В учебном пособии отражены основные понятия, связанные с процессами ста­рения, отражены его морфологические проявления. Дана оценка биологическим, социальным и медицинским аспектам геронтогенеза. Представлены исследования отечественных и зарубежных ученых, отражающих различные подходы к процессу инволюции. Особое внимание уделено психологическим аспектам старения и особенностям функционирования органов и систем лиц старшей возрастной группы. Дано подробное описание психических нарушений у этой категории лиц.

Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВПО третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа» (бакалавр).

Сведения, изложенные в пособии, могут быть полезными не только специалистам в области социальной работы, но и клиническим психологам, врачам-психиатрам.

 

 

   Николаев М. П. Оториноларингология. Справочник практического врача / М. П. Николаев. – 2-е изд. – М. : МЕДпресс-информ, 2017. – 272 с.

Справочник написан проф. М.П.Николаевым на основе тридцатилетнего опыта заведования оториноларингологическим отделением Московской городской клинической больницы им. С.П.Боткина и руководства на протяжении около двадцати лет клиническим отделением Московского НИИ уха, горла и носа, а затем НКЦ оториноларингологии М3 РФ, исполнявшим около пятнадцати лет обязанности главного оториноларинголога г. Москвы.

Справочник включает разделы, посвященные симптомам, синдромам и забо­леваниям JIOP-органов, принципам неотложной диагностики и лечебной помощи в условиях поликлиники и врачебным ошибкам. Он адресован врачам-оториноларингологам амбулаторной практики, семейным врачам и студентам медицинских вузов.

Справочник дает развернутые ответы на возникающие вопросы и позволяет врачу-оториноларингологу эффективно осуществлять свою лечебно-профилактическую работу в условиях поликлинического звена.

 

 

   Малеев В. В. Вопросы гепатологии : учеб. пособие / В. В. Малеев. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 367 с.

Рекомендовано для обучения и самостоятельной работы студентов высших медицинских учебных заведений, а также для системы послевузовского профессионального образования врачей-интернов, ординаторов, слушателей циклов тематического усовершенствования по специальности «Инфекционные болезни» в качестве учебного пособия по гепатологии, медицинской биохимии и клинической лабораторной диагностике.

Пособие подготовлено в ЦНИИ эпидемиологии и на кафедре инфекционных болезней, эпидемиологии и детских инфекций ЯГМУ. В издании освещены основные вопросы гепатологии, вызывающие определенные трудности в практической работе врачей многих специальностей: особенности современной диагностики вирусных гепатитов и фиброза печени, проведение дифференциальной диагностики желтух, оказание помощи инфекционным больным с использованием современных противовирусных и гепатопротективных средств, своевременная диагностика и лечение печеночной энцефалопатии.

Авторы надеются, что предложенное издание окажется полезным в обучении и практической работе студентов, врачей-инфекционистов, а также врачей других специальностей.

 

   Курбанов О. Р. Организация и управление качеством стоматологической помощи / О. Р. Курбанов, С. И. Абакаров, Л. М. Асхабова. – М. : Бином, 2015. – 392 с.

В учебнике изложены основы организации и управления качеством стоматологической помощи. Подробно описаны общие характеристики современных социально-экономических условий, особенности деятельности учреждений стоматологической службы и врачей-стоматологов. Особое внимание уделяется теории организации рынка стоматологических услуг, его функционированию в сложившихся условиях отечественной экономики, раскрывается содержание и методическое формирование эффективного механизма стоматологической организации, обосновываются пути перехода к эффективной системе медицинского страхования.

Для студентов стоматологических факультетов высших учебных заведений, врачей-интернов, клинических ординаторов, аспирантов, а также для курсантов факультетов повышения квалификации и последипломной переподготовки специалистов.

 

 

 

    Гудфеллоу Джон А. Обследование неврологического больного / Джон А. Гуд­феллоу ; пер. с англ. под ред. В. В. Захарова. – М. : ГЭОТАР- Медиа, 2017. – 208 с.

Книга «Обследование неврологического больного» представляет собой карманное руководство, помогающее врачу правильно интерпретировать полученные при неврологическом осмотре данные. В ней приведена схема детального осмотра и короткого скрининга, изложены диагностические алгоритмы в особых ситуациях, где традиционный осмотр невозможен или затруднителен, например у пациентов в коме или остром периоде инсульта. Руководство великолепно иллюстрировано, поэтому оно не только расска­зывает, но и детально показывает, как правильно проводить обследование неврологического больного.

Издание адресовано неврологам, а также специалистам широкого профиля и студентам медицинских вузов.

 

 

 

 

   Торопина Г. Г. Вызванные потенциалы : рук. для врачей / Г. Г. Торопина. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 288 с.

В руководстве изложена история и сущность метода вызванных потенциалов, подробно описана методология и техника регистрации различных видов вызванных потенциалов, в том числе стволовых, зрительных, соматосенсорных, тригеминальных, длиннолатентных вызванных потенциалов, на избирательную стимуляцию тонких волокон и эндогенных вызванных потенциалов. Проанализированы результаты применения вызванных потенциалов при различных заболеваниях нервной системы по данным литературы и на основе собственного 28-летнего опыта повседневной работы. Представлены примеры использования вызванных потенциалов в клинической практике.

Руководство предназначено для неврологов, клинических нейрофизиологов, врачей кабинетов функциональной диагностики, нейрохирургов, анестезиологов и реаниматологов, психиатров, психологов, нейроофтальмологов и отоневрологов, а также научных сотрудников, студентов и аспирантов.

 

 

 

   Респираторный дистресс у новорожденных / под ред. М. В. Фомичева. – М. : МЕДпресс-информ, 2017. – 504 с.

Книга «Респираторный дистресс у новорожденных» посвящена основным заболеваниям, которые встречаются в периоде новорожденности и характеризуются дыхательными нарушениями. Рассмотрены основные методы лечения этих нарушений (СРАР, ИВЛ, введение сурфактанта и др.), а также уделено внимание мониторингу больных и некоторым отдельным вопросам интенсивной неонатологии.

Книга предназначена для врачей любых специальностей, по долгу службы оказывающих помощь новорожденным в тяжелом состоянии.

 

 

 

 

 

 

   Шайтор В. М. Скорая и неотложная медицинская помощь детям : краткое рук. для врачей / В. М. Шайтор. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 416 с.

В руководстве представлены сведения об основных неотложных состояниях у детей и подростков, предложены краткие алгоритмы действий врача, оказывающего скорую или неотложную медицинскую помощь ребенку на догоспитальном этапе и в условиях стационарных отделений скорой медицинской помощи (приемных отделений), с учетом возрастных особенностей, характера течения заболевания и современных клинических рекомендаций по оказанию экстренной медицинской помощи детям.

Настоящая книга является логическим продолжением широко известных изданий: «Скорая медицинская помощь. Краткое руководство» под редакцией А. Г. Мирошниченко, В. В. Руксина, В. М. Шайтор (2007, 2010); «Неотложная педиатрия. Краткое руководство» под редакцией В. М. Шайтор, И. Ю. Мельниковой (2007); «Алгоритмы действий врача службы скорой медицинской помощи Санкт- Петербурга» (2009).

Для оптимального использования лекарственных средств необходимо ознако­миться с информацией производителя препарата.

Книга предназначена врачам и фельдшерам скорой и неотложной медицинской помощи догоспитального и стационарного этапов, врачам общей практики (семейным врачам), медицинским работникам детских амбулаторно-поликлинических и санаторно-курортных лечебных учреждений, студентам медицинских вузов.

Клинические рекомендации. Травматология и ортопедия детского и подросткового возраста / под ред. С. П. Миронова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 416 с.

Сборник клинических рекомендаций (протоколов лечения) по травматологии и ортопедии детского возраста является коллективным трудом ведущих специалистов России в данной области. В издании обобщены результаты фундаментальных исследований и богатый клинический опыт российских и зарубежных специалистов, накопленный за последние десятилетия, учтены международные рекомендации и стандарты ВОЗ.

Практическому здравоохранению предложены обновленные протоколы лечения ортопедических заболеваний детского возраста, имеющих важное социальное значение. Особое внимание уделено врожденным заболеваниям, правильное и своевременное лечение которых позволит снизить инвалидизацию населения. В книге изложены протоколы лечения врожденного вывиха бедра, врожденных деформаций позвоночного столба, мышечной кривошеи, деформации Шпренгеля, множественного артрогрипоза, косолапости, несовершенного остеогенеза, ортопедических осложнений детского церебрального паралича, полидактилии и синдактилии. Представлены также протоколы лечения тяжелых осложнений, в частности посттравматических ложных суставов и дефектов длинных костей у детей и подростков.

Разработанные алгоритмы, соответствующие мировым стандартам, позволят практикующему врачу быстро и обоснованно принимать правильное решение в клинической практике.

Клинические рекомендации предназначены для практикующих врачей: трав­матологов и ортопедов, педиатров, терапевтов, хирургов, онкологов, а также врачей общей практики и смежных специальностей. Общероссийская общественная организация «Ассоциация травматологов-ортопедов России» рекомендует использовать утвержденные клинические рекомендации в учебных программах для студентов, ординаторов и аспирантов. Издание также может использоваться в системе непрерывного медицинского образования.

   Медицинская генетика : учеб. пособие для вузов / Т. Н. Борисова, Г. И. Чуваков. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Изд-во Юрайт, 2017. – 182 с.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.

В учебном пособии изложены материалы по цитологическим, молекулярным основам наследственности и изменчивости человека, закономерности наследования признаков, а также раздел «Генетика популяций», соответствующий учебному плану для дисциплины «Медицинская генетика». Рассматриваются примеры закономерностей наследования признаков на модельных объектах и дается характеристика наследственной патологии человека.

Представлены контрольные вопросы, тестовые задания и задания для самостоятельной внеаудиторной работы.

17
Янв

«Вечный холостяк» доктор Чехов

      О нем написано так много, что, кажется, и прибавить уже нечего…

На медицинском факультете Чехов учился у Н. Склифосовского, Г. Захарьина и других известных профессоров. Ещё будучи студентом, помогал врачам в Чикинской больнице, где и начал работать по окончании курса. По воспоминаниям П. Архангельского, «Антон Павлович производил работу не спеша…всё делал с вниманием и видимой любовью к делу, особенно любовью к тому больному, который проходил через его руки.» …Врачом Чехов не переставал быть никогда.

(Статья дана в сокращении.)

Осипов, Ю. «Вечный холостяк» доктор Чехов / Ю. Осипов // Смена. – 2018. — № 1. – С. 4-20.