Версия для слабовидящих

О нас

Большую помощь в многогранной научной и учебной деятельности университета призвана оказывать библиотека – «первая лаборатория вуза» (по выражению академика И. Г. Петровского), так как именно с неё свои первые шаги в вузе начинают студенты.

Подробнее >>

Научная библиотека в "Вконтакте" >>

Рекомендуем

Научная библиотека СтГМУ

Архив за Сентябрь 2020

28
Сен

Книжная выставка «Ваших лет золотые россыпи»

28.09.2020 г. на абонементе научной литературы (2 этаж, 202 кабинет) открылась книжная выставка «Ваших дней золотые россыпи», посвященная Международному дню пожилых людей, который будет отмечаться 1 октября.

21
Сен

Виртуальная выставка «Новинки литературы»

Химия биологически активных веществ : учеб. пособие для студентов 1 курса специальностей 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия / К. С. Эльбекьян, Е. В. Белик, Т. А. Милащенко [и др.]. – Ставрополь : Изд- во СтГМУ, 2020. – 252 с.

В учебном пособии представлены основные теоретические положения тем: «Биогенные элементы», «Полифункиональные соединения», «Гетерофункциональные и гетероциклические соединения», «Биополимеры и их структурные компоненты», «Общий обзор метаболических реакций», вопросы для самостоятельного контроля, графы логических структур.

Предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов.

Агирбов С. Р Психология и педагогика : учеб. пособие для иностранных студентов-медиков англоязычного отделения / С. Р. Агирбов, Л. В. Айдинова, С. В. Знаменская. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 244 с.

Учебное пособие «Психология и педагогика» подготовлено на основе содержания рекомендованных базовых учебников по дисциплине «Психология и педагогика», словарей-справочников по психологии и педагогике, указанных в разделе основной и дополнительной литературы, ресурсов информационно- коммуникационной сети Интернет.

 

 

 

Психологическое сопровождение волонтеров-медиков : метод. рек. / О. А. Семенова, Э. Г. Абакарова, Л. А. Костенко [и др.]. –Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 40 с.

Методические рекомендации разработаны для координаторов и участников направления «Волонтеры-медики». В рекомендациях представлены необходимые методы оказания экстренной психологической помощи. Пособие имеет своей целью поддержание психического и психофизиологического самочувствия волонтеров — медиков по работе с возникшими (в результате кризисной ситуации) негативными эмоциональными переживаниями (страх, чувство вины, гнев, беспомощность и т.д.). Достижение этой цели определяет значительное снижение вероятности возникновения различных отсроченных психосоматических и психических последствий.

Плугина М. И. Психологическая диагностика : учеб. пособие / М. И. Плугина, З. И. Шаповаленко. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 152 с.

Учебное пособие «Психологическая диагностика» включает анализ актуальных вопросов психодиагностики как научной дисциплины и описание методов психодиагностического исследования как области практической психологии.

Содержание учебного пособия направлено на формирование, совершенствование профессиональных компетенций практических (клинических и медицинских) психологов, дефектологов, преподавателей, слушателей системы дополнительного профессионального образования и студентов.

 

Медицинская статистика в практической деятельности врача : учеб.-метод. пособие / Л. Л. Максименко, А. А. Хрипунова, В. Б. Зафирова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 164 с.

В учебно-методическом пособии представлены принципы организации и проведения санитарно-статистического исследования, ключевые понятия и основные методы математико-статистического анализа, позволяющие студентам медицинских вузов подготовиться к практическим занятиям и приобрести практические навыки решения ситуационных задач. Материалы пособия могут быть использованы студентами для освоения предмета при подготовке к экзаменам.

 

 

Антифосфолипидный синдром : учеб.-метод. разработка (на английском языке) / В. Д. Саритхала, П. В. Корой, Л. В. Бородина [и др.] ; под ред. А. В. Ягода. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 32 с.

В учебно-методической разработке на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы патогенеза, клиники, диагностики, дифференциального диагноза и лечения антифосфолипидного синдрома. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Для студентов, ординаторов, врачей общей практики, терапевтов.

 

 

Боева О. И. Нарушения липидного обмена и атеросклероз : диагностика, возможности коррекции : учеб. пособие / О. И. Боева, А. А. Хрипунова, И. Г. Хрипунова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 104 с.

Учебное пособие посвящено актуальным медицинским и социальным проблемам – нарушениям липидного обмена и атеросклерозу. В издании синтезированы современные представления о патогенезе и методах диагностики дислипидемии, представлен краткий анализ обновленных рекомендаций Европейского общества кардиологов/Европейского общества атеросклероза (2019), основные положения которых нашли отражение в VII версии Российских рекомендаций по коррекции дислипидемии. Знание новейших подходов к лечению и профилактике атеросклероза открывает новые возможности в борьбе с сердечно-сосудистыми заболеваниями. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, а также для широкого круга врачей терапевтических специальностей.

Корой П. В. Гранулематоз Вегенера : учеб.-метод. разработ. / П. В. Корой ; под ред. А. В. Ягода. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 32 с.

В учебно-методической разработке на современном уровне oceвещены наиболее важные практические вопросы патогенеза, клиники, диапгностики, дифференциального диагноза и лечения гранулематоза Вегенера. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, списки дополнительной литературы.

Для студентов, ординаторов, врачей общей практики, терапевтов.

 

 

 

Корой П. В. Синдром Чарджа-Стросс : учеб.-метод. разр. / П. В. Корой ; под ред. А. В. Ягода. – Ставрополь : Изд-во » 2020. – 32 с.

В учебно-методической разработке на современном уровне даны наиболее важные практические вопросы патогенеза, клиники, дифференциального диагноза и лечения синдрома Чарджа-Стросс. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, дополнительной литературы.

Для студентов, ординаторов, врачей общей практики, терапевтов.

 

 

 

Корой П. В. Узелковый полиартериит : учеб.-метод. разработка / П. В. Корой, Т. Р. Дудов ; под ред. А. В. Ягода. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 32 с.

В учебно-методической разработке на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы патогенеза, клиники, диагностики, дифференциального диагноза и лечения узелкового полиартериита. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Для студентов, ординаторов, врачей общей практики, терапевтов.

 

 

Хрипунова И. Г. Медикаментозная терапия и комплексная реабилитация при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, ассоциированных с возрастом : учеб. пособие / И. Г. Хрипунова, О. И. Боева, А. А. Хрипунова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 92 с.

Учебное пособие посвящено одной из наиболее актуальных проблем современной медицины – терапии заболеваний сердечно-сосудистой системы. В пособии рассмотрены особенности течения и основные принципы лечения кардиологической патологии у пожилых пациентов с учетом возрастных изменений в организме человека при старении. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, а также для врачей терапевтических специальностей.

 

Гаража С. Н. Должностные обязанности медицинской сестры современной стоматологической клиники : учеб. пособ. / С. Н. Гаража, Е. Н. Гришилова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 160 с.

В учебном пособии содержится характеристика методов и способ дезинфекции и стерилизации стоматологических инструментов, оказания неотложной помощи при проведении стоматологических манипуляций.

 

 

 

 

Чередниченко Н. Л. Состояние зрительного анализатора при поражении нервной системы в перинатальном периоде / Н. Л. Чередниченко. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 100 с.

В монографии рассматриваются проблемы функционального развития и состояния зрительного анализатора у детей с перинатальным поражением нервной системы. Доказана целесообразность ранней диагностики изменений зрительного анализатора, лечебных мероприятий для их коррекции. Разработан наиболее эффективный курс комплексного лечения, предложен рациональный метод диспансерного наблюдения за детьми с перинатальным поражением нервной системы.

 

Сборник ответов на ситуационные задачи по инфекционным болезням у детей по специальности 31.05.02 – педиатрия / М. В. Голубева, Л. В. Погорелова, М. А. Погосова [и др.]. – Ставрополь: Изд-во СтГМУ, 2020. – 212с.

Сборник содержит ответы к ситуационным задачам по всем разделам инфекционных болезней у детей. Готовые ответы к задачам направлены на отработку умений поставить и обосновать диагноз, провести дифференциальную диагностику, назначить лечение детям с различными инфекционными заболеваниями. Предназначен для студентов медицинских вузов, ординаторов.

 

01
Сен

Виртуальная выставка «Новинки литературы»

Гистологическая структура органов и систем человека : учеб. пособие для иностранных студентов медицинских вузов (на английском языке) / А. Г. Сирак, Е. И. Пискарева, М. А. Долгашова [и др.]. – Ставрополь : Изд- во СтГМУ, 2020. – 116 с.

В учебном пособии представлены сведения об основных структурах органов и систем человека, входящие в раздел частной гистологии, и их функциональном взаимодействии. Большое внимание уделено основным структурно-функциональным единицам, определяющим гистофункциональную характеристику органа. Пособие снабжено значительным иллюстративным материалом. Данное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских вузов, обучающихся на английском языке.

 

Частная гистология. Эмбриология человека : учеб. пособие для факультета иностранных студентов медицинских вузов / А. Г. Сирак, Е. И. Пискарева, М. А. Долгашова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 120 с.

Материал учебного пособия может использоваться студентами факультета иностранных студентов медицинских вузов. Данное пособие разработано на основании ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 – «Лечебное дело» (И), 31.05.02 – «Педиатрия» (И), 31.05.03 – «Стоматология» (И) и рабочих программ дисциплин: «Гистология, эмбриология, цитология» и «Гистология, эмбриология, цитология. Гистология полости рта».

 

 

 

Физико-химическая биология : материалы VII международной научной интернет-конференции / отв. ред. В. И. Кошель. — Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2019. – 164 с.

В сборнике представлены материалы VII международной научной Интернет-конференции по перспективным проблемам биотехнологии лекарственных средств, разработки биологически активных веществ, химии, биологии, экологии, актуальным вопросам теплофизики, термодинамики, физической гидродинамики, достижений современной медицины и особенностям преподавания в медицинском вузе.

 

 

 

 

Клиническая биохимия : учеб. пособие / Т. П. Бондарь, К. С. Светлицкий, Н. И. Ковалевич [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 204 с.

В данном учебном пособии подробно рассмотрены учебные, научные и практические материалы по актуальным проблемам клинической биохимии. Представлены сведения, основанные на данных современной научной литературы, рекомендациях профессиональных сообществ специалистов, стандартах медицинской помощи.

Учебное пособие предназначено для студентов специальностей 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.02 – Педиатрия.

 

 

Патологическая анатомия : учеб.-метод. пособие для студентов 2 курса специальности «Лечебное дело» / сост.: С. 3. Чуков, В. С. Боташева, И. В. Косторная [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 52 с.

Пособие содержит содержит краткое содержание тем занятий, позволяет легче усвоить представления патологических процессов на микроскопическом и макроскопическом уровнях. Предназначено для студентов 2 курса специальности «Лечебное дело».

 

 

 

 

Корой П. В. Антифосфолипидный синдром : учеб.-метод. разработка / П. В. Корой, В. Д. Саритхала, Л. В. Бородина [и др.]; под ред. А. В. Ягода. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 32 с.

В учебно-методической разработке на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы патогенеза, клиники, диагностики, дифференциального диагноза и лечения антифосфолипидного синдрома. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Для студентов, ординаторов, врачей общей практики, терапевтов.

 

 

Железодефицитная анемия в практике врача-терапевта : учеб.-метод. пособие / В. В. Павленко, В. В. Алферов, Ф. Х. Хубиева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 136 с.

Учебно-методическое пособие посвящено одной из актуальных проблем внутренних болезней — диагностике и лечению железодефицитной анемии у взрослых. В пособии приводятся определения форм дефицита железа, изложены причины развития и критерии лабораторной диагностики дефицита железа, дифференциально-диагностические критерии разных видов анемии, особенности клинической картины железодефицитных состояний, современные требования к лечению и наблюдению больных железодефицитной анемией, данные о препаратах железа, меры общественной и индивидуальной профилактики дефицита железа.

 

Рецепторы врожденного иммунитета при бронхиальной астме : монография / Л. Ю. Барычева, Л. В. Шуша А. В. Ягода [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. –- 116 с.

В книге изложены современные сведения о молекулярно-генетических механизмах развития бронхиальной астмы и роли Toll-рецепторов в формировании ее аллергического и неаллергического фенотипов. Настоящее издание представляет интерес для пульмонологов, аллергологов-иммунологов, терапевтов, врачей общей практики, преподавателей вузов, а также для сотрудников научно-исследовательских учреждений.

 

 

 

Койчуев А. А. Рак печени (печёночноклеточный) : учеб.-метод. пособие / А. А. Койчуев, Л. А. Гулиева. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 28 с.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака печени.

Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных М3 РФ. Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

 

 

Койчуев А. А. Рак пищевода : учеб.-метод. пособие / А. А. Койчуев, Л. А. Гулиева. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 32 с.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака пищевода.

Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных М3 РФ.

Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

 

Койчуев А. А. Рак поджелудочной железы : учеб.- метод. пособие / А. А. Койчуев, Л. А. Гулиева. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 32 с.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака поджелудочной железы.

Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных М3 РФ.

Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

 

Доменюк Д. А. Аппаратная физиотерапия в стоматологии и челюстно-лицевой хирургии : учеб-метод. пособие / Д. А. Доменюк, В. А. Зеленский, А. В. Лепилин [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 308с.

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные принципы современной физиотерапии, дана характеристика особенностей физиотерапевтических методов лечения в стоматологической практике. Представлены данные о физических факторах, используемых в стоматологической практике с лечебной и профилактической целями, включены необходимые сведения о физиологическом, лечебном действии физических факторов, даны устройства типовых физиотерапевтических аппаратов, показания, противопоказания к применению физических факторов при лечении стоматологических заболеваний.

Новый подход к лечению воспалительных заболеваний пародонта : учеб. пособие / С. В. Сирак, Т. Л. Кобылкина, В. Н. Ленев [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 76 с.

В учебном пособии описаны строение тканей пародонта, методы диагностики заболеваний пародонта, а также схемы лечения гингивитов и пародонтитов с применением современных препаратов. Большое внимание уделено современному препарату на основе гиалуроновой кислоты.

 

 

 

 

Решение проблем при эндодонтическом лечении зубов с помощью компьютерного моделирования : учеб. пособие / под ред. К. Г. Каракова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 84 с.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, врачей-ординаторов и стоматологов практического здравоохранения. Содержит информацию о внедрении компьютерных программ в эндодонтии, которые позволяют моделировать клинические ситуации в рамках виртуального пространства, что дает возможность заблаговременно предотвращать ошибки и осложнения, оценивать эффективность лечения, прогнозировать отдаленные результаты.

 

Мочекаменная болезнь (патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика) : учеб, пособие / Т. И. Деревянко, Н. В., Агранович, В. А. Путилин [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 96 с.

Оксалатно-кальциевый уролитиаз – одна из форм мочекаменной болезни, наиболее тяжело поддающейся лечению, что заставляет с особым интересом изучить данное патологическое состояние. Мочекаменная болезнь как следствие является одним из самых полиэтиологических заболеваний современной медицины, требующим особого внимания при диагностике и поиске первопричины. Именно поэтому огромное внимание уделено звеньям патогенетических цепей, разбирая которые, можно убедиться в уникальности формирования каждого конкремента в отдельности.

Рак мочевого пузыря. Современная диагностика, лечение :  учеб. пособие / Т. И. Деревянко, Н. В. Агранович, В. А. Путилин [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 72 с.

Учебное пособие содержит современную характеристику факторов риска развития рака мочевого пузыря (РМП), что позволит из общей массы амбулаторно-поликлинического приёма более чётко выделять тех пациентов, у которых имеется высокий риск развития онкопатологии. Рассмотрены важные клинические симптомы различных вариантов РМП, методы диагностики, лечения и профилактики, направленные на повышение онкологической настороженности среди врачей и населения.

 

 

Основные вопросы топической диагностики заболеваний нервной системы : учеб.-метод. пособие / С. М. Карпов, И. А. Вышлова, И. Н. Долгова [и др.]. –2-е изд., перераб. и доп. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 104 с.

В учебно-методическом пособии разбираются ключевые вопросы топической диагностики заболеваний нервной системы : рефлексы, движения и их расстройства; чувствительность и ее расстройства; черепные нервы и симптомы их поражения; экстрапирамидная система, синдромы ее поражения; мозжечок, синдромы его поражения; ствол мозга, его топография и синдромы поражения; спинной мозг, синдромы его поражения; кора головного мозга, высшие мозговые функции и их нарушения; дополнительные методы диагностики в неврологии и нейрохирургии.

 

Сборник ситуационных задач по инфекционным болезням у детей по специальности 31.05.02 – педиатрия : учеб. пособие для студентов медицинских вузов, ординаторов / М. В. Голубева, Л. В. Погорелова, М. А. Погосова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 84 с.

Учебное пособие содержит ситуационные задачи по всем разделам инфекционных болезней у детей, направленные на отработку умений поставить и обосновать диагноз, провести дифференциальную диагностику, назначить лечение детям с различными инфекционными заболеваниями. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов и ординаторов.

 

 

 

ВИЧ-инфекция (клиника, диагностика, лечение, профилактика) : учеб.-метод. пособие для ординаторов, курсантов ИДГТО, врачей общей практики / М. В. Титоренко, Л. И. Ткаченко, И. В. Санникова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 112 с.

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные вопросы эпидемиологии, клиники, диагностики, лечения ВИЧ-инфекции. Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для врачей-инфекционистов, врачей общей практики, специалистов центров гигиены и эпидемиологии.

 

 

 

Генетические маркеры иммунного ответа при скрытом сифилисе и серологической резистентности / Л. Ю. Барычева, М. М. Минасян, В. В. Чеботарев [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 92 с.

Монография является одной из первых отечественных работ, посвященных генетическому полиморфизму рецепторов врожденного иммунитета при сифилитической инфекции. Представленные данные расширяют существующие представления об иммунопатологии сифилиса и представляют большой интерес для врачей-дерматологов, инфекционистов, иммунологов, а также сотрудников научно-исследовательских институтов молекулярно-биологического профиля.

 

 

Система противотуберкулезной помощи в российской федерации : учеб.-метод. пособие / В. Н. Мажаров, О. А. Баронова. Л. Н. Блинкова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ 2019. – 48 с.

В учебно-методическом пособии представлена история формирования системы медицинской помощи больным туберкулезом в странах Европы и в дореволюционной России. Показаны тенденции в организации противотуберкулезной помощи в РФ на федеральном и региональном уровнях, в условиях медицинских организаций, оказывающих первичную медико-санитарную помощь. Подробно изложены этические и правовые основы оказания противотуберкулезной помощи больным и лицам из групп риска по развитию туберкулеза. Дана характеристика основных эпидемиологических показателей, отражающих ситуацию по распространению туберкулезной инфекции и позволяющих проводить мониторинг эпидемической ситуации по туберкулезу как в отдельном регионе, так и в странах мира.

Частные разделы детской ортопедии и травматологии : учеб. пособие для студентов медицинских вузов / В. П. Пожарский, С. В. Минаев, А. В. Исаева [и др.]. – Ставрополь : Изд- во СтГМУ, 2020. – 196 с.

В данном учебном пособии рассмотрены частные вопросы диагностики и лечения повреждений и заболеваний опорно-двигательной системы у детей, тактика врача на догоспитальном и госпитальном этапах. Приведены подробные действия студентов медицинских вузов при ряде ортопедических и травматологических ситуациях у детей. Представлен типовой учебно-методический комплекс контроля усвоения тем практических занятий. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

 

 

Анатомо-физиологические особенности н заболевания детского возраста : учеб. пособие для студентов-медиков англоязычного отделения / под ред. Н А. Федько. – Ч. 1. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 276 с.

В учебном пособии представлены сведения, касающиеся важнейших разделов педиатрии: физиологии роста и развития ребенка, рационального питания, основных функциональных особенностей органов и систем, а также наиболее часто встречающейся патологии у детей.

Пособие предназначено для англоязычных студентов направления подготовки «Лечебное дело» медицинских вузов.

 

 

Анатомо-физиологические особенности н заболевания детского возраста : учеб. пособие для студентов-медиков англоязычного отделения / под ред. Н А. Федько. – Ч. 2. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2020. – 276 с.

В учебном пособии представлены сведения, касающиеся важнейших разделов педиатрии: физиологии роста и развития ребенка, рационального питания, основных функциональных особенностей органов и систем, а также наиболее часто встречающейся патологии у детей.

Пособие предназначено для англоязычных студентов направления подготовки «Лечебное дело» медицинских вузов.