Козлова М. А. Антропология : учеб. и практикум для вузов / М. А. Козлова, А. И. Козлов. – М. : Юрайт, 2021.– 319 с.

Всем знакома фраза, заученная еще в школе: «Человек – биосоциальное существо»… Как биосоциальная сущность человека формируется и реализуется на протяжении истории человечества и индивида «Как она проявляется в повседневных ситуациях?» Как влияет на решение ключевых проблем индивидуальной и общественной жизни?

Предлагаемый учебник представляет собой уникальную попытку интегрировать подходы и достижения «двух антропологий» – физической и культурной, вводя студента в научную и общекультурную дискуссию о человеке.

В учебнике в дискуссионной форме, требующей активной и творческой познавательной деятельности читателя, представлены классические и современные теории антропологии, рассматриваются проблемы повседневности, здоровья, семьи и гендерных отношений, городской и сельской среды, миграции и межкультурной коммуникации и др.

Джайн К. К. Основы персонализированной медицины: медицина XXI века : омикс-технологии, новые знания, компетенции и инновации / К. К. Джайн, К. О. Шарипов. – М. : Литтерра, 2020. – 576 с.

В книге представлены инновационная концепция медицины XXI века и необходимый базовый материал, новые данные по основам персонализированной медицины. Описана история медицинских концепций и рассмотрены актуальные вопросы по молекулярно-биологическим основам персонализации в медицине. Даны определения и новые данные по омикс-технологиям и связанным с ним наукам, в том числе фармакогеномике, системной и синтетической биологии, иммунологии, онкологии, неврологии, реклассификации болезней, трансляционной медицине и персонализации мультимодальных методов лечения. Приведено много справочной, поисковой информации и сведений по современным биомаркерам. Содержание и новизна материалов в главах, посвященных клиническим ситуациям и нозологиям, позволяют врачам различной специализации незамедлительно использовать полученные знания для решения актуальных практических задач.

Понкина А. А. Права врачей / А. А. Понкина, И. В. Понкин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 264 с.

Издание посвящено важнейшему для сферы здравоохранения тематическому горизонту, на сегодня явно недооценённому, забытому, проигнорированному, – правам и свободам врачей. Отправная точка исследования: отсутствие баланса и комплементарности (взаимной достраиваемости) между правами пациентов и правами врачей, перекос в сторону обязанностей, долженствований медицинских работников не способствуют повышению качества и безопасности медицинской помощи, тем более в условиях сильнейших перегрузок медицинских работников и крайне слабой их социальной и правовой защищённости. В монографии представлена подробная раскладка элементов правового статуса врачей – профессиональных, трудовых, социальных и пенсионных прав этой особой профессиональной группы. По многим позициям проведены референции к закреплённым в российском и зарубежном законодательствах, на международном уровне гарантиям. Активно используется зарубежная судебная практика. Подробно описан и объяснён целый ряд профессиональных прав врачей, включая право врача на обоснованное профессиональное усмотрение и обоснованные рискованные действия в сложной клинической ситуации, право врача на переводчика и некоторые другие, не получившие отражения в предыдущих изданиях настоящей монографии. Указания актов и извлечения из них приведены по состоянию на 13.03.2020.

Старчиков М. Ю. Юридическая регламентация лицензирования медицинской деятельности : проблемные вопросы правоприменения, судебная практика и типовые образцы документов / М. Ю. Старчиков. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 272 с

Книга содержит информацию о нормативно-правовой регламентации лицензирования деятельности медицинских организаций (с приложением некоторых образцов документов, составляемых в сфере лицензирования), особенностях получения (приостановления, возобновления, прекращения и аннулирования) лицензий в различных сферах здравоохранения.

Автором рассмотрены вопросы организации и проведения внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности, основания юридической ответственности учреждений здравоохранения при нарушении лицензионных требований, различные аспекты осуществления лицензионного контроля органами Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения.

Издание предназначено медицинским работникам, руководителям медицинских организаций, экспертам – организаторам здравоохранения, работникам страховых медицинских организаций, юристам, студентам медицинских и юридических средних и высших учебных заведений.

Рыбин В. А. Эвтаназия. Медицина. Культура: Философские основания современного социокультурного кризиса в медико-антропологическом аспекте / В. А. Рыбин. – М. : Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2020. – 326 с.

В настоящей монографии исследован феномен эвтаназии в междисциплинарном контексте как важнейшая научная, социокультурная и антропологическая проблема современности.

Векилова С. А. История психологии : учебник и практикум для вузов / С. А. Векилова, С. А. Безгодова. – М. : Юрайт, 2021. – 324 с.

Эта книга рассказывает об истории психологии – науке о психике человека, в первую очередь о человеческом разуме. Вопрос о том, что такое разум человека, каково его происхождение, развитие и предельные возможности, занимал умы ученых всех времен. На страницах учебника эта тема подробно изложена с позиций разных философских и психологических школ. Подчеркнуты наиболее острые точки противостояния между школами в вопросах о сенсорике и перцепции, ассоциативных процессах, памяти, речи и мыслительных операциях. Помимо когнитивной проблематики учебник представляет материал по теориям поведения, мотивации и личности, так как современная психология уделяет огромное внимание самой жизни человека и ее целям, рассматривая жизнь как индивидуальны: проект «бытия-в-мире».

Социальная психология : учеб. и практикум для вузов / И. С. Клецина [и др.] ; под ред. И. С. Клециной. – М. : Юрайт, 2021. – 348с.

Настоящий учебник содержит систематическое изложение основ социальной психологии в соответствии с содержанием социально-психологических работ отечественных и зарубежных ученых.

Последовательно освещаются базовые сведения о становлении социальной психологии как науки, ее предмете и основных теориях, получивших распространение в системе социально-психологического знания. В последующих главах раскрываются социально-психологические проблемы личности, малых и больших групп, общения и межличностных отношений. Рассмотрены также вопросы организации и проведения социально-психологических исследований и дан обзор основных методов социальной психологии.

Колесник Н. Т. Нейро-и патопсихология. Патопсихологическая диагностика : учеб. для вузов / Н. Т. Колесник, Е. А. Орлова ; под ред. Г. И. Ефремовой. – М. : Юрайт, 2021. – 240 с.

В учебнике рассмотрены проблемы нейропсихологии как раздела клинической психологии, представлен патопсихологический анализ нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы и психодиагностический инструментарий клинического психолога. Изучение курса окажется полезным в практическом плане.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Орлова Е. А. Патопсихология : учеб. и практикум для вузов / Е. А. Орлова, Р. В. Козьяков, Н. В. Рышлякова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2021. – 361с.

В курсе рассматриваются общие вопросы патопсихологии, а также патопсихология познавательных процессов, сознания, личности, эмоционально-волевой и психомоторной сфер. Раскрывается специфика использования психологических методов в патопсихологии и описывается технология построения патопсихологического заключения. Теоретический материал содержит примеры из практики работы патопсихолога.

Залевский Г. В. Психологическая супервизия : учеб. пособие для вузов / Г. В. Залевский. – 2-е изд. – М. : Юрайт, 2021. – 176 с.

В учебном пособии рассматривается психологическая супервизия как особый вид деятельности, цель которой – оказывать психологическую помощь профессионалам, работающим в сфере помогающих профессий, в решении их профессионально-личностных и личностно-профессиональных проблем. Данная книга является фактически первым отечественным учебным пособием по психологической супервизии.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Рамендик Д. М. Практикум по психодиагностике : учеб. пособие для вузов / Д. М. Рамендик, М. Г. Рамендик. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2021. – 139 с.

Учебное пособие посвящено психодиагностике, которая представляет собой область научной психологии, направленную на понимание индивидуальных психологических особенностей других людей и самого себя.

Издание содержит психологические тесты, созданные видными специалистами и проверенные годами (нередко – десятилетиями) профессионального использования. Описаны хорошо отработанные, проверенные именно в России методы, достаточно простые для проведения и интерпретации результатов.

Учебное пособие соответствует актуальным требованиям Федерального государственного стандарта высшего образования.

Шапошникова Т. Е. Основы психоконсультирования и психокоррекции : учеб. и практикум для вузов / Т. Е. Шапошникова, В. А. Шапошников. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2021. – 147 с.

В данном издании разработаны подходы и методы быстрого оказания психолого-педагогической помощи взрослым и детям, приведен необходимый теоретический материал для освоения техник и приемов проведения, консультаций и встраивания в них коррекционных механизмов.

Психодиагностика : учеб. и практикум для вузов / А. Н. Кошелева [и др.] ; под ред. А. Н. Кошелевой, В. В. Хороших. – М. : Юрайт, 2021. – 373с.

В настоящем учебнике рассмотрены важнейшие теоретические и технологические аспекты психодиагностики. Структура книги позволяет перейти от изучения общетеоретических вопросов психодиагностики к проработке практико-технологических аспектов, связанных с изучением индивидуально-психологических особенностей человека.

Учебник содержит оригинальные практические задания и упражнения, ориентированные на формирование системы компетенций, необходимых в процессе изучения индивидуально-психологических особенностей человека. Кроме того, широко представлены психодиагностические методики, востребованные в практике современных специалистов.

Смолова Л. В. Психологическое консультирование : учеб. пособие для вузов / Л. В. Смолова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2021. – 356 с.

Учебное пособие раскрывает традиционные темы, входящие в курс психологического консультирования: психологическое консультирование как вид психологической помощи, стадии консультативного процесса, техники психологического консультирования, манипуляции, кризисы, суицид, утраты, насилие. И тем не менее изложение знакомого материала имеет свои отличительные особенности. На первое место поставлен человек, занимающийся консультированием – консультант. В процессе обсуждения классических тем особое внимание уделяется значению формирования его позиции как Человека и Профессионала, зрелости мировоззрения, так как именно от этого будет зависеть успешность его работы. Кроме того, автор является приверженцем концепции логотерапии и предлагает читателю посмотреть на кризисные состояния и всю работу в психологическом консультировании в целом через призму учения о смыслах. Учебное пособие может быть использовано при преподавании и изучении курса по специальности «Психология», «Психологическое консультирование».

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования.

Соколова Е. Т. Психотерапия : учеб. и практикум для вузов / Е. Т. Соколова. – 5-е изд.,испр. и доп. – М. : Юрайт, 2021. – 359 с.

Настоящий учебник содержит систематическое изложение и углубленный сравнительный анализ теорий и методов ведущих психотерапевтических направлений, терапевтических практик и конкретных процедур, а также их современных модификаций на основе интеграции и междисциплинарного понимания предмета психотерапии. Обсуждается роль системных биопсихосоциальных факторов пограничной и нарциссической психопатологии, условия оптимальной организации терапевтической помощи и отношений пациент – терапевт, представлены результаты исследований оценки эффективности применения разных моделей терапии, акцентируются вопросы профессиональной этики и злоупотреблений в психотерапии.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования

Амлаев К. Р. Коммуникации в медицине : учеб.-метод. пособие / К. Р. Амлаев, С. А. Бакунц. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2021. – 116с.

Учебно-методическое пособие содержит информацию о формах и методах коммуникации в медицине. Рассматриваются вопросы формирования имиджа врача и медицинской организации, правила коммуникации медицинских работников в сети Интернет и рекламы медицинских организаций. Даны рекомендации по совершенствованию коммуникации врача и пациента, врача и медицинской сестры внутри медицинской команды. Представлен перечень компетенций в области коммуникаций.

Предназначено для студентов и преподавателей медицинских вузов, врачей, ординаторов, аспирантов, средних медицинских работников.

Мамаев А. Н. Статистические методы в медицине / А. Н. Мамаев, Д .А. Кудлай. – М. : Практическая медицина, 2021. – 136 с.

В данной работе авторы представили основные методы математической статистики, предназначенные для обработки данных, полученных при исследовании биологических и медицинских закономерностей. Кроме того, даны основы терминологии, указаны алгоритмы при работе с качественными и количественными значениями, представлены варианты тестирования выборки на нормальность распределения. В книге содержится информация о вычисляемых показателях, определяющих характеристики надежности любого диагностического метода. В приложениях представлены таблицы с критическими значениями статистических критериев, описаны возможности компьютерных программ для статистического анализа и дан перечень англоязычных терминов и устоявшихся аббревиатур, знание которых облегчит работу исследователя с непростыми англоязычными программами для статистического анализа.

Махамбетчин М. М. Врачебные ошибки : причины, анализ и предупреждение / М. М. Махамбетчин. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 240 с.

Врачебные ошибки – одна из давних проблем медицины, от уровня решения которой в большой степени зависит успешность практической работы врача. Претензии к качеству медицинской помощи не уменьшаются, несмотря на прогресс науки и рост финансирования здравоохранения. Это связано с различными факторами, один из которых — отставание системы анализа ошибок от должного уровня. В книге изложена теория врачебных ошибок, приведены их универсальные причины, характерные для любой врачебной специальности.

Издание предназначено врачам различных специальностей, организаторам здравоохранения, преподавателям и студентам медицинских вузов, а также всем, кого интересует проблема ошибок в медицине.

Анатомия человека : учеб. : в 2 томах / М. Р. Сапин, Д. Б. Никитюк, В. Н. Николенко[и др.] ; под ред. М. Р. Сапина. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – Т. I. – 528 с.

Учебник состоит из двух томов, в каждом из которых в системном порядке достаточно подробно рассмотрены строение и топография органов, систем и аппаратов тела человека.

В первом томе даны подробные сведения о строении клеток и тканей, делении клеток, описаны соединительная, мышечная и другие ткани, органы опорно-двигательного аппарата (кости, суставы, мышцы и фасции), их функциональные и топографические особенности. Функциональная анатомия органов пищеварительной и дыхательной системы представлена с подробным описанием их строения, топографии и функций.

Написание анатомических терминов соответствует международной анатомической терминологии.

В конце каждого раздела помещены вопросы для повторения и самоконтроля, позволяющие лучше понять и запомнить прочитанное.

Рисунки в учебнике цветные, с подробными обозначениями. Представлены также таблицы, содержащие сведения об отдельных органах.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, также может активно использоваться на биологических, педагогических и физкультурных факультетах других вузов.

Анатомия человека : учеб. : в 2 томах / М. Р. Сапин, Д. Б. Никитюк, В. Н. Николенко[и др.] ; под ред. М. Р. Сапина. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – Т. II. – 464 с.

Учебник состоит из двух томов, в каждом из которых в системном порядке детально рассмотрены строение и топография органов, систем и аппаратов тела человека.

Во втором томе подробно изложена анатомия мочеполового аппарата (мочевыводящих и половых органов мужских и женских), органов иммунной системы, выполняющих защитные функции в теле человека, желез внутренней секреции (эндокринных желез) с их гормонообразующей функцией, анатомия сердца и кровеносных сосудов, нервной системы (спинной, головной мозг и нервы) и органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса, кожной чувствительности). При описании анатомии органов и образуемых ими систем и аппаратов излагается не только их строение, вплоть до микроскопического, но и топография, функции.

Приводятся краткие данные о развитии органов, их возрастных особенностях, вариантах строения и аномалиях.

Написание анатомических терминов соответствует международной анатомической терминологии.

В конце каждого раздела помещены вопросы для повторения и самоконтроля, позволяющие лучше понять и запомнить прочитанное.

Рисунки в учебнике цветные, с подробными обозначениями. Представлены также таблицы, содержащие сведения об отдельных органах.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, также может активно использоваться на биологических, педагогических и физкультурных факультетах других вузов.

Крстич Р. В. Атлас микроскопической анатомии  : учеб. пособие для студентов высших учеб. заведений / Р. В. Крстич ; под ред. Р. П. Самусева ; [пер. с англ.]. – М. : Мир и Образование, 2020. – 608 с.

В Атласе представлено объемное (стереоскопическое) трехмерное изображение микроскопического строения органов и систем человеческого организма. С позиций систематической анатомии показаны пространственные взаимоотношения клеток и тканей в формировании макроскопических структур паренхиматозных и трубчатых органов человеческого тела, их структурно-функциональных единиц (ацинусов легких, нефронов почек, долек печени, стромы кроветворных органов и др.), что поможет студенту четче представить и уяснить особенности их строения, взаиморасположения и функционирования.

Пособие рекомендовано студентам медицинских и биологических специальностей вузов, аспирантам, магистрантам и научным работникам, а также всем тем, кто интересуется строением человеческого тела с позиций современной морфологической науки.

Белобородова Н. В. Алгоритмы антибиотикотерапии в эпоху антибиотикорезистентности / Н. В. Белобородова, Т. В. Черненькая, М. Б. Богданов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ООО «Медицинское информационное агентство», 2019. – 360 с.

Руководство содержит практические рекомендации о выборе рациональной антибиотикотерапии гнойно-воспалительных заболеваний и осложнений с применением алгоритмов. Предложены алгоритмы антибиотикотерапии, построенные на основе знаний о потенциальных возбудителях инфекционного процесса той или иной локализации. Рекомендации разработаны для лечения различных нозологических форм инфекций.

Опыт показывает, что алгоритмы антибиотикотерапии наиболее востребованы и эффективны при затяжном или осложненном течении инфекций, так как учитывают «антибактериальный анамнез» пациента и пробелы в антимикробном спектре предшествующих антибиотиков. Имеется детальное разъяснение для каждого предложенного алгоритма в зависимости от клинических ситуаций. Все алгоритмы оптимизированы для достижения трех целей – клинической эффективности, экономической целесообразности и контроля резистентности к антибиотикам.

Антитромботическая терапия в кардиологии / под ред. Е. П. Панченко. – М. : ООО «ГРУППА РЕМЕДИУМ», 2019. – 256 с.

В основе излагаемых позиций антитромботической терапии лежит медицина доказательств и современные рекомендации.

Солгалова С. А. Опросники и шкалы, применяемые в гериатрии : учеб. пособие / С. А. Солгалова, С. Г. Кечеджиева, В. А. Васильева. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2021. – 92 с.

В учебном пособии представлены наиболее часто используемые в гериатрии опросники и шкалы, позволяющие выявлять гериатрические синдромы и оценивать степень их тяжести.

Издание предназначено для врачей-гериатров, врачей общей практики, терапевтов, медицинских сестер, работающих с пациентами пожилого и старческого возраста.

Стручков П. В. Спирометрия : рук-во для врачей / П. В. Стручков, Д. В. Дроздов, О. Ф. Лукина. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 112с.

В практическом руководстве отражены современные представления об объеме и правилах проведения и интерпретации рутинного клинического исследования функции внешнего дыхания. Приведены необходимые в работе практикующего врача сведения по анатомии и физиологии дыхательной системы. Детально описана методика проведения спирометрии, бронходилатационных и бронхоконстрикторных проб у взрослых пациентов и у детей, разобраны типичные ошибки проведения этих исследований. Даны примеры формулирования заключений по исследованиям на основании международно признанных рекомендаций АТБ/ЕКБ (2005), включены сведения о системе должных величин СЫ-2012. В третьем издании учтены требования стандартов АТЯ/БИБ (2019). Особое внимание уделено качеству выполнения спирометрии и правильной оценке ее результатов.

Издание предназначено врачам отделений функциональной диагностики, врачам-пульмонологам, анестезиологам, студентам медицинских и технических вузов. Может быть полезно специалистам по обслуживанию медицинской техники.

Бэйтсон Малькольм К. Клинические исследования в гастроэнтерологии / Малькольм К. Бэйтсон, А. Д. Бушьер ; пер. с англ. под ред. Е. Ю. Плотниковой. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 256 с.

В руководстве британских гастроэнтерологов Малькольма К. Бэйтсона и Иэн А. Д. Бушьера рассмотрены современные методы исследований заболеваний органов пищеварения, описаны наборы методик и интерпретация лабораторных анализов при конкретных заболеваниях (пищевода, желудка, кишечника и др.). Большое место в книге авторы уделяют неинвазивным диагностическим тестам.

Издание предназначено не только гастроэнтерологам, но и врачам общей практик терапевтам, педиатрам, абдоминальным хирургам, лучевым диагностам, а также врачам, обучающимся на факультетах повышения квалификации, ординаторам и студентам медицинских вузов.

Применение экзогенного монооксида азота в комплексном лечении бисфосфонатного остеонекроза челюстей у пациентов с онкопатологией : монография / А. К. Эбзеев, Д. Ю. Христофорандо, К. С. Гандылян [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2021. – 116 с.

В монографии рассматриваются возможности применения экзогенного монооксида азота, синтезированного с помощью аппарата «Плазон», в комплексном лечении бисфосфонатного остеонекроза челюстей у пациентов с онкопатологией в анамнезе.

Монография будет интересна для студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, практикующих врачей, преподавателей медицинских вузов по специальности 14.01.14 — стоматология.

Шамшева О. В. Здоровый и больной ребенок. Особенности вакцинации / О. В. Шамшева. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 208 с.

В руководстве освещены теоретические и практические вопросы в области вакцинопрофилактики. Представлены механизмы развития поствакцинального иммунитета, приведены собственные результаты научно- исследовательской работы. Практическая часть включает характеристики вакцинных препаратов, как отечественных, так и зарубежных, входящих в национальный и региональный календари прививок, а также в календарь по эпидемиологическим показаниям. Определена тактика вакцинации лиц с хронической патологией, требующих особого подхода; по каждой нозологической форме приведены схемы вакцинации, включая пред- и постэкспозиционную профилактику; рассмотрены противопоказания; описаны побочные реакции и осложнения.

Книга предназначена врачам различных специальностей, занятым в службах как детского, так и взрослого практического здравоохранения.

Данилов А. Б. Неврология : рук-во для практ. врачей / А. Б. Данилов, А. Вёрткин. – М.  : Эксмо, 2021. – 224 с.

Нервные болезни различного генеза составляют немалую долю обращений пациентов за медицинской помощью в первичное звено, специалисты которого должны быть компетентны в вопросах профилактики, диагностики и лечения наиболее часто встречающихся в общеврачебной практике заболеваний и патологических состояний нервной системы.

Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом. Актуальные вопросы патогенеза, клиники, диагностики и лечения / В. Н. Павлов, Р. М. Фазлыева [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2019. – 160 с.

Руководство обобщает теоретический и практический опыт отечественных и зарубежных авторов, дает анализ результатов собственных исследований патогенеза, клиники, диагностики и лечения геморрагической лихорадки с почечным синдромом, подробно раскрывая клинические особенности поражения почек, легких, сердечно-сосудистой и эндокринной систем, значение нарушений внутрисосудистого свертывания и иммунной регуляции в патогенезе заболевания. Актуальными являются вопросы хирургических осложнений, нарушения уродинамики и их коррекции при геморрагической лихорадке с почечным синдромом, формирования хронической болезни почек у перенесших заболевание.

Издание предназначено практикующим врачам, научным работникам, студентам и аспирантам медицинских вузов.