Рекомендуем

Научная библиотека СтГМУ

Архив за 03 Окт 2017

03
Окт

Книжная выставка «Социопсихоматика здоровья»

3 октября 2017 г. на абонементе научной литературы (2 этаж, 202 кабинет) открылась книжная выставка «Социопсихоматика здоровья», посвященная Всемирному дню психического здоровья.

03
Окт

Виртуальная выставка “Новинки литературы”

Борисов Е. Ф. Экономика : учебник для бакалавров / Е. Ф. Борисов, А. А. Петров, Т. Е. Березкина. — Москва : Проспект, 2015. – 272 с.

В учебнике излагаются современные научные представления о реальной экономике, ее структуре и роли в жизни общества, дается характеристика отличительных особенностей и тенденций развития всех основных секторов национального хозяйства и всемирной экономики. Особое внимание уделено новейшим изменениям в области социально-экономических и правовых отношений, характерных для XXI столетия.

Учебник полностью соответствует новым стандартам высшего образования по направлению «Юриспруденция» (квалификация (степень) — «бакалавр») и подготовлен профессорско-преподавательским коллективом Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА), который разрабатывал программы учебных дисциплин базовой части нового стандарта.

Учебник предназначен для студентов юридических факультетов и вузов, обучающихся по программам бакалавриата, а также преподавателей и всех интересующихся вопросами экономики.

Камянова, Т. Г. English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 1. Теоретическая грамматика / Т. Г. Камянова. — Москва : Эксмо, 2017. — 768 с.

Настоящее издание представляет собой углубленный теоретический курс грамматики современного английского языка. Он включает в себя изложение и анализ теории грамматических фактов и отношений, а также 20 000 аутентичных примеров употребления грамматических средств и синтаксических конструкций, взятых из современной англоязычной периодики. Функциональная направленность при рассмотрении грамматического материала позволяет использовать данную книгу как руководство к действиям, направленным на приобретение навыков точной и безошибочной английской речи. В учебный курс входит также книга «English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 2. Упражнения с ключами», которая издается отдельно.

Курс грамматики предназначен для углубленного изучения английского языка на всех этапах — от начального до продвинутого — и может быть использован как преподавателями и студентами вузов, так и учащимися школ и гимназий, а также широким кругом лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Камянова, Т. Г. English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 2. Упражнения с ключами / Т. Камянова. — Москва : Эксмо, 2017. — 368 с.

Настоящее издание представляет собой практический курс грамматики современного английского языка. Оно включает 700 практических упражнений для эффективного формирования навыков использования лексико-грамматических средств и синтаксических конструкций в устной и письменной речи с целью приобретения коммуникативной компетенции. Особенностью настоящего пособия является то, что тексты упражнений для тренировки лексико-грамматического материала представляют собой аутентичные образцы речи разных коммуникативных стилей, взятые из англоязычной периодики. В учебный курс входит также книга «English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 1. Теоретическая грамматика», которая издается отдельно.

Курс грамматики предназначен для углубленного изучения английского языка на всех этапах — от начального до продвинутого, и может быть использован как преподавателями и студентами вузов, так и учащимися школ и гимназий, а также широким кругом лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Знаменская С. В. Латинский язык и медицинская терминология : учеб. пособие для иностранных студентов-медиков англоязычного отделения (на английском языке) / С. В. Знаменская, И. Р. Пигалева, И. А. Знаменская. – Ставрополь : Изд-во: СтГМУ. — 2017. — 316 с.

Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих медицину на английском языке. Оно включает необходимый теоретический и практический материал по анатомической, клинической и фармацевтической терминологии, а также латинские афоризмы, специальные выражения, пословицы.

 

 

Международная научная конференция студентов и молодых ученых на английском языке «Актуальные вопросы медицины» (сборник материалов). – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 88 с.

В сборнике представлены тезисы работ Международной научной конференции студентов и молодых ученых Ставропольского государственного медицинского университета и других российских и зарубежных вузов, посвящённые актуальным вопросам теоретической, практической медицины и медико-биологических наук, на английском языке.

 

 

 

Актуальные вопросы медицины: международная научная конференция студентов и молодых ученых на английском языке (сборник материалов). – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 108 с.

В сборнике представлены тезисы работ Международной научной конференции студентов, молодых ученых Ставропольского государственного медицинского университета и других российских и зарубежных вузов, посвящённые актуальным вопросам теоретической, практической медицины и медико-биологических наук, на английском языке.

 

 

 

Итоговые тестовые задания по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов 1—2 курсов лечебного факультета : учеб.-метод. пособие / А. Г. Сирак [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 112 с.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой гистологии с целью оптимизации учебного процесса при проведении итогового тестирования по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» студентов лечебного факультета.

Тематика тестовой программы соответствует тематическому плану практических занятий и лекций, действующей рабочей программе (основной и дисциплин по выбору).

 

Итоговые тестовые задания по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов 1-2 курсов педиатрического факультета : учеб.-метод. пособие / А. Г. Сирак [и др.]. — Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 116 с.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой гистологии с целью оптимизации учебного процесса при проведении итогового тестирования по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» студентов педиатрического факультета.

Тематика тестовой программы соответствует тематическому плану практических занятий и лекций, действующей рабочей программе (основной и дисциплин по выбору).

 

Итоговые тестовые задания по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов 1—2 курсов стоматологического факультета : учеб.-метод. пособие / А. Г. Сирак [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 124 с.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой гистологии Ставро­польского государственного медицинского университета с целью опти­мизации учебного процесса при проведении итогового тестирования по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» студентов стоматоло­гического факультета.

Тематика тестовой программы соответствует тематическому плану практических занятий и лекций, действующей рабочей программе (основной и дисциплин по выбору).

Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология»: для студентов 1-2 курсов лечебного факультета / А. Г. Сирак, М. А. Долгашова, Е. И. Пискарева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 64 с.

Практикум содержит контрольные вопросы к темам практических за-нятий по дисциплине и задания для самостоятельной работы с гистоло­гическими препаратами, направленные на отработку навыков в области микроскопической и функциональной морфологии, развития клеток, тканей, органов и систем органов человека, их возрастных изменений.

Предназначен для студентов 1 курса весеннего семестра и студентов 2 курса осеннего семестра специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология»: для студентов 1-2 курсов педиатрического факультета / А. Г. Сирак, М. А. Долгашова, Е. И. Пискарева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 64 с.

Практикум содержит контрольные вопросы к темам практических за­нятий по дисциплине и задания для самостоятельной работы с гистоло­гическими препаратами, направленные на отработку навыков в области микроскопической и функциональной морфологии, развития клеток, тканей, органов и систем органов человека, их возрастных изменений.

Предназначен для студентов 1 курса весеннего семестра и студентов 2 курса осеннего семестра специальности 31.05.02 Педиатрия.

Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология»: для студентов 1-2 курсов стоматологического факультета / А. Г. Сирак, М. А. Долгашова, Е. И. Пискарева [и др.]. — Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 88 с.

Практикум содержит контрольные вопросы к темам практических за­нятий по дисциплине и задания для самостоятельной работы с гистоло­гическими препаратами, направленные на отработку навыков в области микроскопической и функциональной морфологии, развития клеток, тканей, органов и систем органов человека, их возрастных изменений.

Предназначен для студентов 1 курса весеннего семестра и студентов 2 курса осеннего семестра специальности 31.05.03 Стоматология.

Грачева В. В. Физиология возбудимых тканей в опытах : учеб. пособие / В. В. Грачева; под ред. С. Ю. Крыжановской. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. – 31 с.

Учебное пособие представляет собой описание острых экспериментов на лягушках, иллюстрированное авторскими фотографиями, и содержит по яснение методик и результатов опытов, проводимых во время практических занятий, а также в обучающих видеофильмах, созданных на кафедре нормальной физиологии в 2014—2015 гг.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих физиологию возбудимых тканей, и преподавателей физиологии.

 

 

Организационные основы сестринского дела в реабилитации : учеб. пособие / Н. Г. Петрова [и др.]. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. — 119 с.

Учебное пособие содержит историю становления реабилитации, сущность реабилитационного процесса, его принципы, нормативно­правовую базу оказания реабилитационной помощи и описание сов­ременной структуры ее оказания; в нем отражены задачи и основные направления деятельности среднего медицинского персонала в организации и проведении реабилитационных мероприятий.

Издание подготовлено в соответствии с действующим Государст­венным образовательным стандартом для студентов среднего про­фессионального образования по специальности «Сестринское дело» и бакалавров сестринского дела и предназначено для студентов, пре­подавателей системы среднего медицинского профессионального образования, бакалавров сестринского дела, а также может быть интересно студентам медицинских вузов и специалистам, участвующим в оказании реабилитационной помощи (и в системе здравоохранения, и в системе социальной защиты населения).

Черенков, В. Г. Онкология : учебник / В. Г. Черенков. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : ГЭОТАР – Медиа, 2017. — 512 с.

Учебник состоит из двух частей. В общей части изложены современные представления о канцерогенезе, кинетике и закономерностях опухолевого роста, сведения о группах повышенного онкологического риска, методы профилактики, принципы диагностики и лечения опухолевых заболеваний, вопросы деонтологии и организации онкологической службы.

Книга дополнена приложениями, в том числе алгоритмом оформления академической истории болезни.

Частные вопросы онкологии рассмотрены в соответствии с новой межкафедральной программой по онкологии и смежным циклам подготовки врачей широкого профиля, хирургов, акушеров-гинекологов, педиатров, стоматологов и других специалистов.

Издание предназначено для студентов медицинских вузов.

Труханова И. Г. Неотложные состояния и скорая медицинская помощь / И. Г. Труханова, Ю. Г. Кутырева, А. В. Лунина // Москва, 2015. – 85 с.

В данном издании представлены современные рекомендации по оказанию неотложной помощи больным, в том числе находящимся в коматозном состоянии.

Представленные материалы позволяют сократить время, необходимое для диагностики когнитивных нарушений у больных с различной патологией.

Издание предназначено для врачей различных специальностей: реаниматологов, неврологов, терапевтов и др., которым приходится оказывать помощь больным с нарушениями сознания различной степени выраженности.

Кроме того, информация будет полезна учащимся медицинских вузов (студентам, интернам/ординаторам, аспирантам).

Вёрткин, А. Л. Постинфарктный кардиосклероз / А Л. Вёрткин. – Москва : Эксмо, 2015. — 144 с.

У пациентов с перенесенным инфарктом миокарда повышен риск развития повторных сосудистых катастроф, сердечной недостаточности, нарушения ритма. Из-за частых госпитализаций, ухудшения качества жизни и угрозы летального исхода эта группа требует особого внимания врача.

Авторы «Постинфарктного кардиосклероза» дают клинические ре­комендации по ведению пациентов с ПИ КС в амбулаторной практике. В книге раскрыты все ключевые вопросы: диагностика, лечение и про­филактика осложнений, включая детально описанную лекарственную терапию.

Руководство будет полезно в первую очередь врачам обшей практики, терапевтам и кардиологам, а также специалистам, работающим в стационаре и бригадах «Скорой помощи».

Калинин А. В. Острый и хронический панкреатиты / А. В. Калинин. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 160 с.

Книга состоит из двух частей. В первой достаточно подробно освещена анатомия и физиология поджелудочной железы. Вторая часть содержит описание панкреатитов и включает два раздела. В разделе «Острый панкреатит» представлены данные этиологии, патогенеза, клиники, современные принципы диагностики и лечения (в первую очередь консервативного), необходимые в работе терапевта и гастроэнтеролога. В разделе «Хронический панкреатит» весьма обстоятельно рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, клиники и осложнений хронического панкреатита, описаны современные возможности диагностики и лечения этого заболевания. Отдельное внимание уделено алкогольному, билиарнозависимому, наследственному и аутоиммунному панкреатиту.

Книга рассчитана на врачей общей практики, гастроэнтерологов и терапевтов, а также слушателей сертификационных и тематических циклов усовершенствования врачей, первичной профессиональной переподготовки по специальности «Гастроэнтерология» на кафедрах постдипломного образования, врачей-интернов и клинических ординаторов.

Основы ортодонтии : учеб. пособие / А. С. Иванов, А. И. Лесит, JI. Н. Солдатова. — Санкт-Петербург : СпецЛит, 2017. – 223 с.

В пособии освещены принципы организации ортодонтической помощи, методы обследования и основные способы лечения зубочелюстных аномалий, исправления неправильного положения зубов и прикуса. Этот раздел стоматологии студенты стоматологического факультета начинают изучать с 4-го курса.

Первое издание было награждено дипломом РАЕ (2008), а также дипломом и медалью участника Московского международного салона образования в 2014 г.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов, интернов и клинических ординаторов, которые собираются специализироваться по стоматологии детского возраста или ортодонтии.

Дерматовенерология. Национальное руководство. Краткое издание / под ред. Ю. С. Бутова, Ю. К. Скрипкина, О. JI. Иванова. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. — 896 с.

Издание представляет собой сокращенную версию книги «Дерма­товенерология. Национальное руководство» и содержит актуальную и современную информацию об общих и частных вопросах патологии кожи, принципах диагностики и терапии, профилактики дерматозов, инфекционных заболеваний и инфекций, передаваемых половым путем, а также дерматозов неинфекционной природы, включая патологию кожи новорожденных, генодерматозы и опухоли кожи.

В переработке руководства приняли участие ведущие специалисты-дерматовенерологи. Актуальность издания этой книги продиктована ограниченным выбором на рынке медицинской литературы отечественных компактных руководств такого уровня для повседневного использования врачами.

Руководство предназначено дерматовенерологам, врачам других специальностей, аспирантам, клиническим ординаторам, интернам и студентам старших курсов медицинских вузов.

Яковлев А. Б. Токсидермии. Учеб.-метод. пособие для врачей / А. Б. Яковлев. – М. : Изд-во БИНОМ, 2016. – 120 с.

В учебно-методическом пособии представлены основные сведения об этиологии, патогенезе, клинике и диагностике токсидермий.

Подробно изложен раздел дифференциальной диагностики с инфекционными заболеваниями и паранеопластическими реакциями, даны подробные характеристики основных средств наружного и системного лечения аллер- готоксидермий, правила применения энтеросорбентов, наружных корти­костероидов, антигистаминных препаратов, принципы комбинированной терапии.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре дерматовенерологии, микологии и косметологии ФГБУ ДПО «УНМЦ» УД Президента РФ.

Книга предназначена для врачей дерматовенерологов, косметологов, аллергологов, и может быть использована для преподавания данной темы и самоподготовки клинических ординаторов и интернов.

Данное учебно-методическое пособие может быть использовано в ка­честве дополнительного информационного материала при подготовке и повышении квалификации врачей по этим медицинским дисциплинам.

Живолупов С. А. Головокружение в неврологии / С. А. Живолупов, И. Н. Самарцев. – Москва, 2016. – 208 с.

Головокружение является одной из наиболее частых жалоб на приеме у врача-невролога. Во многих случаях для правильной постановки диагноза специалисту требуется не только знание неврологии, но и других дисциплин – оториноларингологии, терапии и даже психиатрии. В настоящей монографии мы постарались обобщить наш опыт ведения пациентов с го­ловокружением в клинике нервных болезней Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова.

В книге подробно освещается патогенез, клиническая картина, методики диагностических тестов при основных патологических состояниях, манифестирующих головокружение.

Целевая аудитория книги – студенты медицинских вузов, ординаторы, проходящие обучение по специальности «неврология» и практикующие врачи-неврологи.

Захаров В. В. Хроническая цереброваскулярная недостаточность / В. В. Захаров. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 112 с.

Хроническая недостаточность мозгового кровообращения отмечается приблизительно у каждого десятого пожилого человека. В настоящем руководстве описана история изучения данного неврологического осложнения, представлены современные взгляды на его этиологию и патогенез, подробно описаны его характерные клинические проявления, такие как сосудистые когнитивные нарушения, сосудистая депрессия, нарушения походки и постуральной устойчивости. Приведены диагностические тесты, наиболее чувствительные к самым ранним проявлениям хронической недостаточности мозгового кровообращения. В руководстве также обсуждается проблема дифференциальной диагностики хронической недостаточности мозгового кровообращения с болезнью Альцгеймера и другими неврологическими заболеваниями, изложены современные подходы к ведению пациентов с хронической недостаточностью мозгового кровообращения.

Книга предназначена для неврологов, кардиологов, терапевтов, психиатров и врачей других специальностей.

Ковальчук В. В. Пациент после инсульта. Принципы реабилитации и особенности ведения / В. В. Ковальчук. – М., 2016. – 328 с.

Монография предназначена для врачей-неврологов, врачей-реабилитологов, врачей-терапевтов, логопедов, врачей и методистов лечебной физической культуры, физиотерапевтов, медицинских сестер, участвующих в ведении пациентов после инсульта, а также для организаторов здравоохранения.

Данная монография посвящена проблемам реабилитации пациентов, перенесших инсульт.

Общая часть монографии раскрывает теоретические аспекты реабилитации, ее уровни и этапы, а также общие условия эффективного и успешного проведения восстановительного лечения.

Специальная часть монографии посвящена описанию принципов организации и характеристике различных методов и видов физической, робототехнической, физиотерапевтической, нейропсихологической, психотера­певтической и медикаментозной реабилитации.

Кроме того, в монографии подробно освещены вопросы профилактики и лечения различных осложнений инсульта, как то : мышечная спастичность и контрактуры, пневмония и аспирация, дегидратация, нарушения глотания и питания, нарушения функций тазовых органов, пролежни, тромбоз глубоких вен нижних конечностей и боли в плечевом суставе.

Полуэктов М. Г. Диагностика и лечение расстройств сна / М. Г. Полуэктов. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 256 с.

В основу этой книги положена 3-я версия Международной классифика ции расстройств сна (2014 г.). Наряду с переводом основных клинических характеристик расстройств сна и критериев их диагностики согласно классификации, в книге также представлены методы лечения нарушений сна и бодрствования, основанные на современных представлениях о влиянии лекарственных средств и нелекарственных воздействий на сон человека.

 

 

 

Чуканова Е. И. Хроническая ишемия мозга (Факторы риска, патогенез, клиника, лечение) / Е. И. Чуканова, А. С. Чуканова. – М. : ACT 345,2016. – 87 с.

В данном издании представлены рекомендации по диагностике и лечению больных с хронической ишемией мозга. Изложены современные взгляды на этиологию и патогенез данного заболевания. Уделено внимание вопросам профилактики.

Представленные материалы позволяют глубже понять роль этиопатогенетических факторов в развитии хронической ишемии мозга, улучшить качество оказания медицинской помощи больным с хронической недостаточностью мозгового кровообращения.

Издание предназначено для врачей различных специальностей, оказывающих помощь больным с хронической недостаточностью мозгового кровообращения : неврологов, терапевтов и др.

Кроме того, информация будет полезна учащимся медицинских вузов (студентам, интернам/ординаторам, аспирантам).

Шустов Д. И. Психотерапия алкогольной зависимости : руководство для врачей / Д. И. Шустов, О. Д. Тучина. — Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. – 415 с.

Психотерапия алкогольной зависимости не может быть одномоментной или происходить где-то вне излечивающих взаимоотношений «терапевт — пациент». На каждом этапе продвижения к выздоровлению эффективны и допустимы лишь те вмешательства, которые соответствуют ресурсам паци­ента, возможностям терапевта и поддерживающим качествам среды. Ресурс пациента во многом определяется уровнем его личностного функционирова­ния, личным выбором и мотивацией к изменению существующего положения дел. Ресурс терапевта определяется его пониманием динамики состояния пациента, заинтересованностью в излечении, умением использовать анализ контрпереноса и организовать поддерживающее окружение для пациента и самого себя.

В руководстве авторы останавливаются на 145 терапевтических методах и подходах к лечению алкогольной зависимости, большинство из которых относится к научным методам с доказанной эффективностью. Структура книги отражает последовательность стадий непрерывного терапевтического процесса. В издании приводятся иллюстрации и алгоритмы психотерапевти­ческой работы, а также высказывания известных писателей-алкоголиков, оформленные в виде обратной связи. Список литературы содержит 654 ис­точника, из них 536 г-г. – зарубежные, большинство из которых издано в текущем тысячелетии.

Руководство будет полезно психологам, психиатрам-наркологам, психотерапевтам, врачам общей практики, социальным работникам и консультантам, а также всем, кто по роду своей деятельности или в силу личных причин сталкивается с непростыми вопросами лечения алкогольной зависимости.

Учайкин В. Ф. Инфекционные болезни у детей : учебник / В. Ф. Учайкин, О. В. Шамшева. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. — 800 с.

Учебник написан в соответствии с программой по инфекционным болезням у детей. В нем изложены основные сведения по этиологии, эпидемиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике, лечению и профилактике основных инфекционных заболеваний у детей. Большое внимание уделено особенностям симптоматики, течения и лечения этих заболеваний у детей первого года жизни и новорожденных. Представлены сведения об иммунологической реактивности детей разного возраста. Освещены вопросы профилактики внутрибольничных инфекций и перекрестного инфицирования. Особое внимание уделено вакцинопрофилактике и иммунореабилитации.

Учебник предназначен студентам старших курсов медицинских вузов, врачам-интернам, педиатрам, инфекционистам и клиническим докторам.

Введение в медицинскую паразитологию : учеб.-метод. пособие для студентов англоязычного отделения медицинского вуза (на английском языке) / Э. Н. Макаренко, Н. В. Ерина, Т. С. Коптева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 44 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса. В нем рассматриваются общие вопросы паразитологии, формы животных ассоциаций в природе, подробно описывается паразитизм как биологический феномен. Приводятся классификации паразитов, их хозяев, переносчиков, рассказывается о воздействиях паразита на организм хозяев, приспособлениях паразитов, вводится понятие о природно-очаговых заболеваниях.

Учебно-методическое пособие содержит много иллюстраций, диаграмм и таблиц, что поможет иностранным студентам при подготовке к практическим занятиям и экзамену по биологии.

Куценко С. Н. Блокады в травматологии и ортопедии / С. Н. Куцен-ко, Т. В. Войно-Ясенецкая, Л. Л. Полищук [и др.]. – М. : МЕДпресс-информ, 2015. – 96 с.

В учебном пособии представлены классификации блокад, общие правила их выполнения, краткая характеристика анестетиков и лекар-ственных препаратов, описаны наиболее часто применяемые в практике травматолога-ортопеда блокады.

Для травматологов-ортопедов, анестезиологов, клинических ордина-торов, врачей-интернов, студентов медицинских вузов, а также врачей спортивных команд.

 

 

Леваков С. А. Клиническое акушерство: учеб. пособие / С. А. Леваков, Е. И. Боровкова, Т. В. Шеманаева [и др.]. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 296 с.

В учебном пособии изложены современные представления о диагностике, тактике ведения пациенток с различными осложнениями в акушерстве. Пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам по специальности «акушерство и гинекология» – для подготовки кадров высшей квалификации в клинической ординатуре.

 

 

 

Ерпулёва Ю. В. Просто и доступно о питании ребенка от рождения до трех лет: учеб. пособие / Ю. В. Ерпулёва, С. Г. Грибакин. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 152 с.

Правильное и полноценное питание ребенка в раннем возрасте является одной из основ его успешного развития. Грудное вскармливание не только обеспечивает младенца всеми необходимыми пищевыми веществами, но и способствует защите от инфекционных заболеваний, помогает развитию полезной кишечной микрофлоры. При необходимости перевода ребенка на смешанное или искусственное вскармливание следует знать принципы выбора детских молочных смесей, особенности их использования при возможных отклонениях в развитии или нарушениях пищеварения.

В книге в увлекательной и доступной форме изложены основные принципы питания ребенка в периоде новорожденности, на первом году жизни и от 1 года до 3 лет. Даны представления о роли пищевых веществ и строении пищеварительного тракта, обращено особое внимание на период введения прикорма, вскармливание недоношенных детей, роль диеты при пищевой аллергии. Книга предназначена для молодых родителей, но будет полезна также студентам медицинских учебных заведений и врачам-педиатрам

Жила, Н. Г. Детская травматология : учебник / Н. Г. Жила, И. А. Комиссаров, В. И. Зорин. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. — 336 с.

В учебнике представлены основные этапы организации отечественной травматологии детского возраста, подробно изложена методика обследования ребенка с травмой, включая инструментальные исследования (рентгенография, КТ, МРТ, УЗИ). Детально рассмотрены клиническая и инструментальная диагностика травматических повреждений у детей, принципы консервативного и хирургического лечения повреждений мягких тканей, переломов и вывихов костей. При этом особое внимание уделено тому, что правильная диагностика травматического повреждения опорно-двигательного аппарата у ребенка, выбор оптимальной тактики лечения могут быть осуществлены только при знании всего комплекса особенностей нормальной анатомии, рентгеноанатомии позвоночника и сегментов конечностей, характерных для того или иного возрастного периода.

Издание иллюстрировано черно-белыми и цветными рисунками (рентгенограммы, внешний вид больных, диагностические и лечебные схемы). Повышение эффективности усвоения материала достигается возможностью самоконтроля в процессе работы с ситуационными задачами, тестовыми заданиями и соответствующими ответами к ним.

Учебник предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, клиническим ординаторам.

Капитан Т. В. Справочник по педиатрии. Заболевания детей раннего возраста : Для врачей общего профиля / Т. В. Капитан. – М. : МЕДпресс-информ, 2017. – 336 с.

Справочник посвящен вопросам диагностики и лечения наиболее распространенных заболеваний детей младшего возраста. Подробно рассмотрены принципы лечения и действия лекарственных средств; медицинские препараты приводятся с указанием формы выпуска, возможных особенностей применения, а также доз для больных как раннего, так и старшего возраста.

Книга предназначена для врачей-педиатров (особенно начинающих), врачей общего профиля, а также студентов и ординаторов медицинских вузов и факультетов.

 

Кильдиярова P. P. Болезни органов пищеварения у детей. Алгоритмы диагностики, лечения и реабилитации: учеб. пособие / Р. Р. Кильдиярова. – М. : Умный доктор, 2015. – 320 с.

В книге изложены пропедевтика (анатомо-физиологические особенности, методика исследования, семиотика поражения), диагностика, лечение и реабилитация при наиболее часто встречающихся заболеваниях желудочно-кишечного тракта и печени у детей. Все разделы учебного пособия представлены в виде алгоритмов. Материал изложен просто, наглядно и в строгой последовательности: МКБ-10, определение, этиология и патогенез, клинические проявления, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика с диспансерным наблюдением, прогноз. Благодаря этому значительно облегчается оперативная работа с книгой, а также быстрый поиск заболеваний с целью разработки диагностических и лечебно-профилактических мероприятий по отношению к конкретному ребенку.

Издание отличает самодостаточность, систематизация материала, представление информации на основе современных научных данных, возможность самоконтроля (наличие тестовых заданий и ситуационных задач).

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» дисциплины «Детские болезни».