Рекомендуем

Научная библиотека СтГМУ

Книжные выставки

18
Окт

Виртуальная выставка «Новинки литературы от 18.10.2017г.”

Диагноз при заболеваниях внутренних органов. Формулировка, классификации / авт.-сост. : В. А. Ахмедов [и др.] ; под. ред. В. А. Ахмедова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 256 с.

Данное учебное пособие посвящено такой важной теме, как формулировка клинического диагноза при написании историй болезни.

Материал разбит по тематическим рубрикам, в каждой из которых приведены современные классификации заболеваний внутренних органов, описаны принципы обоснования и формулировки диагноза, а также даны основы проведения дифференциальной диагностики

Издание предназначено для практикующих врачей-терапевтов.

III Съезд терапевтов Северо-Кавказского федерального округа. – М. : «КСТ Интерфорум», 2016. – 129 с.

В сборнике опубликованы тезисы участников съезда терапевтов Северо-Кавказского федерального округа, проходившего в Ставрополе 19-20 мая 2016 года.

 

 

 

 

 

 

Факторы риска и заболевания сердечно-сосудистой системы у спортсменов / под ред. В. С. Василенко. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 206 с.

В монографии рассматриваются вопросы адаптационных изменений и дезадаптационных нарушений сердечно-сосудистой системы при занятиях спортом. Наибольшее значение придается развитию стрессорной кардиомиопатии. Анализируются факторы риска дезадаптации сердечно-сосудистой системы к спортивным нагрузкам. Приводятся современные методы лечения у спортсменов стрессорной кардиомиопатии, соединительнотканной дисплазии сердца, вегетососудистой дистонии. Уделяется внимание мерам профилактики и организации кардиологического контроля в спорте.

Книга предназначена для кардиологов, врачей спортивной медицины, физиологов, тренеров.

Петров В. Н. Анемия : учеб. пособие. – СПб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2016. – 160 с.

В учебном пособии рассматривается проблема анемий. Представлены нормальные величины наиболее ценных в диагностическом плане гематологических показателей, принципы классификации и диагностики анемий, обмен железа в организме здорового человека. Дано описание этиопатогенеза, диагностики, профилактики и лечения наиболее распространенных в клинической практике врача гипохромных, гиперхромных и нормохромных анемий: железодефицитной, В|2-дефицитной, при хронических заболеваниях и хронической почечной недостаточности, острой постгеморрагической и др.

Учебное пособие предназначено для врачей различных специальностей, в первую очередь лечебно-профилактических учреждений первичного звена здравоохранения (врачи общей практики, участковые терапевты и др.).

Ступин В. А. Дорога длиною в жизнь : пособие для врачей по консультированию пациентов с целью сохранения здоровья и продления жизни / В. А. Ступин, С. А. Румянцева. – М. : Тактик-Студио, 2014. – 44 с.

В данном пособии рассматриваются вопросы здорового образа жизни, приводятся методические рекомендации по сохранению здоровья.

 

 

 

 

 

Вёрткин А. Л. Кровохарканье / A. JI. Вёрткин. – М. : Издательство «Э», 2016. – 160 с.

Данная книга посвящена кровохарканью – синдрому, сопровождающему ряд заболеваний, наиболее часто встречающихся в практике врача-терапевта. Зачастую этот синдром амбулаторных пациентов не оценивается должным образом, в некоторых случаях и вовсе не рассматривается как грозная патология. Тем не менее существующие на сегодняшний день данные свидетельствуют в пользу потенциальной опасности кровохарканья для прогноза и жизни пациента. В частности кровохарканье чревато развитием легочного кровотечения, сопровождает заболевания, требующие неотложных лечебно диагностических мероприятий.

Практическое руководство будет полезно в первую очередь терапевтам, врачам общей практики и специалистам, ведущим амбулаторный прием.

Оториноларингология : учеб. / А. А. Горохов, Ю. К. Янов, В. В. Дво-рянчиков [и др.] ; под ред. А. А. Горохова. – СПб. : СпецЛит, 2017. – 206 с.

Настоящий учебник подготовлен на кафедре оториноларингологии одного из ведущих медицинских учебных заведений страны – Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова. В книге для студентов и курсантов факультетов подготовки врачей, приступивших к освоению предмета, изложены клинические особенности строения, физиологии, исследования JIOP-органов, а также принципы и методики лечения наиболее распространенных заболеваний и травм верхних дыхательных путей и уха. Учебник отличает тесная связь с учебной программой для медицинских вузов. Издание, несомненно, может быть полезным для преподавания смежных дисциплин: челюстно-лицевой хирургии и стоматологии, офтальмологии, нейрохирургии, неврологии.

Ринит : метод. рек. / С. Я. Косяков, А. Г. Атанесян, А. В. Курлова [и др.]. – М., 2016. – 38 с.

В сборнике приводятся рекомендации по диагностике и лечению группы заболеваний, характеризующихся воспалением слизистой носа и объединяющихся термином «ринит».

 

 

 

 

 

Елисеева Е. В. Современные аспекты диагностики вертебронев-рологических последствий челюстно-лицевой травм / Е. В. Елисеева. К. С. Гандылян, С. М. Карпов. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 96 с.

В монографии рассматриваются актуальные в настоящее время вопро­сы ранней диагностики травматического повреждения шейного отдела позвоночника после перенесенной челюстно-лицевой травмы, а также особенностей клинического течения вертеброневрологических последствий. Монография будет интересна студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам, аспирантам, врачам-интернам, практикующим врачам, преподавателям медицинских вузов по специальностям 31.05.03 – Стоматология и 31.05.01 – Лечебное дело.

Кариес зубов : учеб. пособие для студентов стоматолог. фак. мед. вузов / С. Б. Фищев, А. Г. Климов, А. В. Севастьянов [и др.]. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 47 с.

Пособие посвящено важному разделу терапевтической стоматологии. В нем освещены теории возникновения, классификация, этиология, патогенез, патогистологическая картина и дифференциальная диагностика кариеса зубов.

Пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов медицинских академий и университетов.

 

 

 

Самедов Т. И. Двигательная дисфункция нижней челюсти : рук. для врачей / Т. И. Самедов, Ю. В. Иванов ; под ред. М. М. Соловьева. – 2-е изд., испр., и доп. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 46 с.

Второе издание руководства, исправленное и дополненное, посвящено актуальной проблеме двигательной дисфункции нижней челюсти. Описаны анатомические особенности, представлены подходы к обследованию, позволяющие выявить причину данного нарушения и поставить правильный диагноз. Представлена классификация нарушений движения нижней челюсти, различных по виду, характеру и причинам возникновения, даны рекомендации по лечению. Сформулирован алгоритм диагностики и устранения двигательной дисфункции нижней челюсти.

Книга адресована стоматологам-хирургам, терапевтам, студентам медицинских вузов.

Федеральные клинические рекомендации. Дерматовенерология 2015. Болезни кожи. Инфекции, передаваемые половым путем. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Деловой экспресс, 2016. – 768 с.

В сборнике отражены методы лечения и диагностики болезней кожи и инфекций, передаваемых половым путем.

 

 

 

 

 

Избранные вопросы частной неврологии : учеб.-метод. пособие / сост. : А. И. Стародубцев, С. М. Карпов, И. Н. Долгова [и др.]. – Ставрополь, 2017. – 164 с.

В учебно-методическом пособии разбираются ключевые вопросы частной неврологии: сосудистые, воспалительные, демиелинизирующие заболевания нервной системы, пароксизмальные состояния (эпилепсия, обмороки), черепно-мозговая и спинальная травма, опухоли головного и спинного мозга, заболевания периферической нервной системы, головная боль, наследственные болезни с поражением экстрапирамидной системы, спиноцеребеллярные дегенерации и нервно-мышечные заболевания; где довольно подробно освещается их этиология, патогенез, клиника, диагно-стика и лечение. Пособие рассчитано на студентов, врачей-интернов и вра-чей-курсантов.

Рыжков В. Д. Инсульт. Срочная реабилитация: клиника, критерии диа­гностики и экспертизы. Тактика ведения и реабилитация / В. Д. Рыжков. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 157 с.

Данное издание является научным практическим руководством по тактике ведения и реабилитации больных, перенесших инсульт, их адаптации в социальных бытовых условиях, а также содержит критерии диагностики и экспертизы с учетом ограничения жизнедеятельности. Рекомендации осно­ваны на позитивном подходе врачей-специалистов (невролога, терапевта, логопеда, эрготерапевта, психолога и др.).

Книга предназначена для широкого круга практических врачей.

 

Рыжков В. Д. Современные парадигмы в неврологии: позитивная неврология. Женская неврология / В. Д. Рыжков. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 95 с.

В первой части данной книги отражен творческий путь развития отечественной и зарубежной неврологии, опыт четырех поколений неврологов XX—XXI вв. и новые позитивные перспективы в неврологии.

Позитивная неврология – это современная парадигма в медицине, которая расширяет научно-практический поиск с позиций мультидисциплинарного подхода к раскрытию болезней нервной системы с высокотехнологической диагностикой и лечением.

Во второй части книги представлена другая мультидисциплинарная парадигма в неврологии «Женская неврология», которая посвящена проблемам клинической женской неврологии или неврологии гестационного периода у женщин. В книге освещены анатомо-физиологические данные у женщин в неразрывной связи с семиотикой нервных болезней, представлены новые современные подходы диагностики заболеваний нервной системы у женщин с применением нейрофизиологических, психологических и лабораторных методов.

В издании представлен клинический материал об особенностях течения органических и функциональных заболеваний нервной системы у женщин, а также материал по лечению и тактике ведения больных женщин в период беременности.

Данная книга является руководством для решения мультидисциплинарных проблем в неврологии, предназначена для врачей-практиков и специалистов: неврологов, акушеров, педиатров.

Психосоматические расстройства в клинической практике / под ред. А. Б. Смулевича. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 776 с.

Представленный вниманию читателей труд продолжает серию работ авторского коллектива, посвященных анализу актуальных проблем современной психосоматической медицины. В работе вскрываются сложные психосоматические зависимости, характеризующие не только психические расстройства, непосредственно связанные с соматической патологией, но и формирующиеся в телесной сфере вне такой связи. В дополненной и переработанной монографии рассматриваются проблемы психосоматики, оставшиеся за рамками предыдущих изданий книги. В книгу впервые включена отдельная глава, расширяющая и углубляющая представления о психопатологической структуре и динамике психических расстройств в дерматологической клинике. Этот раздел знакомит читателей с принципиально новой авторской моделью психической патологии, ограниченной пространством кожного покрова, релевантной решению задач своевременной диагностики и те­рапии. Информация об эпидемиологии психосоматических расстройств в общей медицине дополнена данными в пульмонологической и ревматологической клинике. В главе, посвященной психопатологии и клинической систематике психосоматических расстройств, уточняется дифференциация шизотипических ипохондрических нозогений и приводится характеристика реакций, протекающих с явлениями аберрантной ипохондрии, расширена также характеристика нозогенных реакций паранойяльного типа. В раздел, посвященный депрессиям, наблюдающимся в общей медицине, включено клиническое описание соматореактивной циклотимии, трактуемой как гипертипический вариант гипотимических состояний с заимствованным у соматической патологии ритмом.

Издание предназначено для психиатров, интернистов, психотерапевтов и медицинских психологов и может быть рекомендовано для слушателей системы последипломного образования.

Инфекции с диарейиым синдромом у туристов и мигрантов (медицина путешествий) : в 5 ч. Ч. 2. Общая характеристика диарейных заболеваний. Дизентерия. Эшерихиозы. Холера. Брюшной тиф и другие сальмонеллезы. Кампилобактериоз / В. В. Нечаев, В. А. Неверов, Г. И. Гришанова ; под ред. Ю. В. Лобзина. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 143 с.

В монографии изложены базовые и справочные сведения по эпиде­миологии, клинике, диагностике, профилактике и лечению диарейных заболеваний, включая дизентерию, эшерихиозы, кампилобактериоз, холеру, брюшной тиф и паратифы, другие сальмонеллезы, необходимые врачам при проведении консультирования туристов, направляющихся в неблагополучные по этим заболеваниям страны с тропическим и субтропическим климатом.

Представлены основы эпидемиологии, клиники и профилактики заболеваний, протекающих с диарейным синдромом, свойственных путешественникам, включая туристов и мигрантов.

Освещены организационные основы путешествий, туризма и миграции населения, факторы риска, которые в период глобализации (в том числе и эпидемического процесса) являются чрезвычайно важными для сохранения здоровья людей, минимизации морального и экономического ущерба от инфекционных и паразитарных заболеваний.

 

Энтеровирусные и неэнтеровирусные инфекции у туристов и мигрантов (медицина путешествий): в 5 ч. Ч. 3 : Общая характеристика. Полиомиелит. Ротавирусная и норовирусная инфекции. Вирусные гепатиты А и Е / В. В. Нечаев, С. JI. Мукомолов, Е. С. Романова ; под ред. Ю. В. Лобзина. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 92 с.

В настоящей монографии представлены основы эпидемиологии, клиники и профилактики заболеваний, протекающих с менингеальным, менинго-энцефалитическим, паралитическим, диарейным, желтушным синдромами, которые часто встречаются у путешественников, включая туристов и мигрантов.

Освещены организационные основы путешествий, туризма и миграции населения, факторы риска, которые в период глобализации (в том числе и эпидемического процесса) являются чрезвычайно важными для сохранения здоровья людей, минимизации морального и экономического ущерба от инфекционных и паразитарных заболеваний.

В издании изложены базовые и справочные сведения по эпидемиологии, клинике, диагностике, профилактике и лечению заболеваний энтеровирусной природы (ECHO, Коксаки, полиомиелит, вирусный гепатит А, вирусный гепатит Е), ротавирусным и норовирусным гастроэнтеритам, необходимые врачам при проведении консультирования туристов, направляющихся в неблагополучные по этим заболеваниям страны. Приведенный список литературы может быть использован для углубленного изучения той или иной проблемы, связанной с путешествиями.

Зиганшин О. Р. Внутривенное лазерное освечивание крови в комплексной терапии генитальной герпесвирусной инфекции / О. Р. Зиганшин, О. А. Гизингер, С. В. Москвин [и др.]. – Челябинск-Тверь : ОО «Издательство «Триада», 2016. – 60 с.

Учебное пособие посвящено актуальным вопросам использования низкоинтенсивной лазеротерапии в практике дерматовенеролога. В учебном пособии представлен анализ данной литературы и результатов экспериментальных и клинических исследований, а также современная трактовка механизмов действия низкоинтенсивного лазерного излучения. В пособии описаны схемы лечения больных генитальным герпесом с использованием внутривенного лазерного освечивания крови, позволяющего повысить клинико-иммунологическую эффективность терапии. Пособие составлено с учётом требований стандартов: Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности дерматовенеролог 31.08.32. Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по cпециальности 31.08.32 – «дерматовенерология».

Внутрипросветная хирургия грудной и брюшной полостей : практ. рук. / В. Н. Новиков, Н. В. Ложкина, Е. Р. Олевская [и др.]. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 111 с.

В издании на основе эндоскопической картины описана внутрипро­светная анатомия органов груди и живота, а также внутрипросветные операции при ряде заболеваний органов грудной и брюшной полостей.

Пособие состоит из 4 глав, иллюстрировано цветными эндофото­графиями и рисунками.

Предназначено для системы последипломного образования врачей.

 

 

 

Рыльков В. Ф. Диагностика и лечение ранений шеи / В. Ф. Рыльков, А. А. Моисеев, О. Н. Бичун. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 79 с.

Предлагаемая вашему вниманию монография составлена на основании опыта авторов по лечению пострадавших с различными вариантами повреж¬дений органов шеи в практике больницы скорой медицинской помощи. Авто¬рами проанализированы результаты лечения более 200 больных с поврежде¬ниями шеи, госпитализированных в СПб ГБУЗ «Городская больница № 26» в период с 2001 по 2014 г. Единых рекомендаций по хирургическому лечению таких больных в настоящее время не существует. Каждый случай ранения шеи индивидуален и ставит перед хирургом ряд вопросов, которые приходится решать в условиях дефицита времени. Не претендуя на всеобъемлющее изложение, авторы стремились в максимально доступной форме осветить наиболее важные практические вопросы диагностики и тактики лечения таких больных.

Вялов С. С. Нормы в педиатрии : справ. / С. С. Вялов. – М. : МЕДпресс-информ, 2017. – 208 с.

Книга представлена в форме справочника, в котором собраны и систематизированы нормальные показатели развития плода и ребенка от зачатия до совершеннолетия. Информация представлена в виде таблиц, схем и рисунков. Подробный алфавитный указатель позволяет найти ответы на многие вопросы, возникающие при воспитании и уходе за ребенком в различные периоды его жизни: нормативы роста и прибавки массы тела, частоты сердечных сокращений и артериального давления, способности и умения ребенка к определенному возрасту, как кормить, купать или одевать ребенка, как предупредить заболевания и как закаливать, а также календарь прививок и многое другое.

Для врачей всех специальностей, студентов медицинских и педагогических вузов.

 

Эстрогены в репродуктивной медицине. Рекомендации для практического применения / под ред. Т. А. Назаренко, В. С. Корсак. – М. : МЕД- пресс-информ, 2016. – 56 с.

Настоящие рекомендации предназначены для врачей-гинекологов, работающих в женских консультациях и гинекологических стационарах, специалистов, занимающихся лечением бесплодия, в том числе с использованием методов вспомогательной репродукции. Авторы попытались обосновать использование эстрогенов в современной клинической практике, определить показания, схемы назначения препаратов эстрогенового действия в определенных клинических ситуациях.

Издание может быть полезным для практических врачей.

 

Клиническая хрестоматия по детской дерматологии : учеб. пособие / Н. Г. Кочергин, И. А. Горданов, Д. В. Заславский [и др.] ; под ред. Н. Г. Кочергина, О. Ю. Олисовой. – М. : Практическая медицина, 2016. – 128 с.

Учебное пособие представляет собой самостоятельное учебное издание, входящее в учебно-методический комплекс, предназначенный для использования в преподавании дерматовенерологии для студентов всех факультетов медицинских вузов. Являясь необходимым дополнением к стандартному учебнику по кожным и венерическим болезням по специальности «Лечебное дело», хрестоматия в краткой форме описывает основные клинические особенности болезней кожи, часто или исключительно встречающиеся у детей от новорожденности до начального школьного возраста. Авторы хрестоматии – ведущие профессора клиницисты московской и петербургской дерматологических школ, имеющие богатый опыт преподавания кожных болезней студентам лечебных и педиатрических факультетов.

Хрестоматия может оказаться также полезной для клинических ордина­торов, интернов, врачей-дерматологов и педиатров, интересующихся детской дерматологией.

Шац И. К. Больной ребенок и его семья: формы и возможности психологической помощи : учеб. пособие / И. К. Шац. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 303 с.

В учебном пособии даны подробные характеристики кризисного реагирования семьи на заболевание ребенка, описаны переживания родителей в такой ситуации, а также разъяснены формы и методы психотерапевтической работы с семьями соматически больных детей. Приводится анализ психологических переживаний больных детей, их личностные и эмоциональные реакции на заболевание, вторичные психические расстройства, вызванные тяжелыми недугами. Описания иллюстрированы большим количеством клинических случаев из практики. Приведены разнообразные, в том числе и авторские, клинико-психологические методики выявления психологических и психопатологических нарушений. Автор определяет наиболее важные направления профилактики, описывает психотерапевтические техники и навыки оказания психологической (психотерапевтической) помощи больным детям и членам их семей.

Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по психологическим специальностям, прежде всего по специальностям «Клиническая психология», «Специальная психология», а также будет полезно для практических психологов, детских психиатров, семейных психотерапевтов, врачей педиатрических специальностей. Может представлять интерес для специалистов, занимающихся специальной педагогикой и социальной работой, для всех, кто помогает и поддерживает семьи, где есть больные дети.

Информатизация здравоохранения: проблемы и перспективы : сб. материалов межрегион. науч.-практ. конф. / под ред. В. И. Кошель. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 87 с.

В сборник вошли работы, посвящённые широкому кругу вопросов, касающихся региональных аспектов внедрения медицинских информационных технологий, использования информационных ресурсов как инструмента эф­фективного управления медицинской организацией, а также наиболее акту­альным проблемам информатизации отрасли и путям их решения.

 

 

 

Ситуационные задачи и тестовые задания по судебной медицине : учеб. пособие / под ред. П. О. Ромодановского, Е. X. Баринова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 128 с.

Для обеспечения эффективности самостоятельной работы студентов в пособии даны ориентировочные основы действия и представлены подробные схемы, а также словарь терминов, руководствуясь которыми студенты могут выполнять то или иное задание.

Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факуль­тетов медицинских вузов для внеаудиторной работы и помогает в подготовке к курсовому зачету.

 

 

Лексикология английского языка. English Lexicology : учеб. и прак-тикум для академ. бакалавриата / Г. Б. Антрушина, О. В. Афанасьева, Н. Н. Морозова. – 8-е изд., перераб. и доп. – М. :  Издательство Юрайт, 2017. – 287 с.

Учебник включает такие разделы, как предмет и задачи курса, этимо-логический состав и стилевые слои словарного состава английского языка, словообразование, семантология, фразеология, синонимия и антонимия современного английского языка. Теоретический материал тесно увязан с материалом для практической самостоятельной работы и работы на семи-нарах, а также с текстами и упражнениями для лексического анализа.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государствен-ного образовательного стандарта высшего образования.

13
Окт

Виртуальная выставка «Новинки литературы от 13.10.2017г.”

Reshetnikov A. V. Sociology of Medicine : textbook / A. V.  Reshetnikov.  —  M. :  GEOTAR-Media,  2016. — 368 p.

This issue is the second enlarged edition of the textbook ‘Sociology of Medicine’ by Academician of Russian Academy of Medical Sciences, Social Science Doctor, Doctor of Medicine, and Professor A.V. Reshetnikov. This manual analyzes the evolution, the place and future development of sociology of medicine in the system of modern scientific knowledge and in the practice of social systems functioning. The textbook sets out systematic knowledge on the most important topics and areas of sociology of medicine which give an idea of the continuity of the formation of medical and sociological concepts, theories, and medicine and health care models, patterns of formulation of medical and sociological problems and research in these fields, scientific instruments, rules of evaluation of scientific and practical activities in the health care system.

For health care managers, sociologists, students of medical and sociological faculties, graduate students, teachers and experts in the field of sociology of medicine.

Аникина Е.  А. Проблемы и перспективы доступности высшего образования в условиях современных преобразований в России / Е. А. Аникина,  Л. И. Иванкина, Е. В. Силифонова ; под ред. Г. А. Барышевой. –  Томск : STT, 2016. – 162 с.

В монографии рассматриваются вопросы обеспечения доступ­ности и качества высшего профессионального образования в усло­виях коммерциализации института образования, применения форм финансового участия граждан в приобретении образовательных ус­луг, исследована взаимосвязь между доступностью, платностью и качеством. Проведен анализ эволюции взглядов на образование, его роль в экономическом развитии и обеспечении его качества, что позволяет выявлять возможности развития российского высшего профессионального образования посредством рыночных институ­тов, в том числе перспективы перехода к системе частного финан­сирования образования с полным возмещением затрат.

Книга рассчитана на специалистов в области образования и читателей, интересующихся данной проблемой.

Коррекционная педагогика. Проектирование и реализация педагогиче­ского процесса : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / Е. А. Лапп, Е. В. Шипилова.  –  М. : Издательство Юрайт, 2017.  –  147 с.

В учебном пособии кратко излагаются теоретические основы социализа­ции детей с ограниченными возможностями здоровья; методические аспекты моделирования активной образовательной среды: освещаются особенности взаимодействия образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, с социальными партнерами и раскрывается ряд вопросов, связанных с проектированием и реализацией коррекционно-педагогического процесса в условиях образовательной интеграции.

Данное пособие представляет собой обучающий модуль, содержание кото­рого выстроено таким образом, что информационный блок обеспечивает фор­мирование теоретических знаний, практический блок направлен на освоение профессиональных умений и навыков; контрольный блок оценивает уровень освоения материала и актуализирует необходимость корректирующих действий.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Клиническая психология: энциклопедический словарь / под общ. ред. Н. Д. Твороговой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Практическая медицина, 2016. – 608 с.

Словарь «Клиническая психология» – второе переработанное и дополненное справочное издание, охватывающее основные термины, понятия, теории, концепции клинической, медицинской психологии. Справочный аппарат словаря представлен алфавитным указателем статей по разделам.

Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов, а также лечебных, педиатрических, медико-профилактических факультетов медицинских вузов, в учебный план которых включена психология, клиническая психология. Словарь будет полезен и широкому кругу читателей, интересующихся проблематикой клинической психологии.

 

Мещерякова, Л. А. Ценообразование на услуги медицинских организаций : учеб. пособие / Л. А. Мещерякова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 204 с.

В учебном пособии рассмотрены основные теоретические концепции цены, ее функции, состав и структура, стратегии и методы ценообразования, объективная необходимость регулирования цен в современных рыночных условиях. Особое внимание уделено особенностям ценообразования и практике управления ценами в медицинских организациях, специфике ценообразования на платные медицинские услуги. Лучше усвоить теоретический материал помогут практические задания и тесты. Учебное пособие содержит также контрольные вопросы к каждой главе, практические задания и тесты, глоссарий, библиографический список рекомендуемой литературы и приложения.

Рекомендовано для студентов очной и заочной форм обучения по на­правлению подготовки 38.03.01. «Экономика» (уровень – бакалавриат) профиль «Экономика и управление в учреждениях здравоохранения», а также студентов медицинских вузов иных направлений подготовки, ин­тересующихся вопросами экономики здравоохранения.

Согласие на медицинское вмешательство – право пациента и обязанность медицинского работника (российская законодательная база о праве пациента на информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство) : учеб. пособие / Ю. Н. Филиппов, О. П. Абаева, В. В. Тарычев [и др.]. – Санкт- Петербург : СпецЛит, 2016. – 111 с.

Настоящее учебное пособие содержит обзор современной нормативной базы, определяющей порядок реализации права пациента на информированное добровольное согласие, алгоритм оформления данного документа, а также примеры форм согласия и отказа пациента. Пособие предназначено для ординаторов, аспирантов и организаторов здравоохранения.

 

Татарников, М. А. Делопроизводство в медицинских организациях / М. А. Татарников. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 232 с.

В книге на основе действующих нормативно-правовых актов рассматриваются практические вопросы организации делопроизводства в медицинских организациях и органах управления здравоохранением. Представлены правила документооборота и оформления документов в соответствии с ГОСТ Р 6.30-2003, примерная инструкция по делопроизводству, положение об отделе документационного обеспечения, должностные инструкции работников, ответственных за организацию и ведение делопроизводства, список основных терминов в области делопроизводства и архивного дела.

Издание предназначено для руководителей учреждений здраво­охранения, их секретарей, работников канцелярий, отделов кадров и всех интересующихся вопросами делопроизводства.

Гайворонская М. Г. Функционально-клиническая анатомия зубочелюстной системы : учеб. пособие для медицинских вузов / М. Г. Гайворонская, И. В. Гайворонский. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. – 128 с.

В учебном пособии дано четкое определение зубочелюстной системы и подробно, с функционально-клинических позиций, рассматривается строение основных ее составляющих: верхней и нижней челюстей, а также связанных с ними зубов.

Представленная работа включает шесть основных разделов.

Пособие предназначено для студентов, интернов и ординаторов факультета стоматологии и медицинских технологий. Оно также может быть полезно практикующим врачам-стоматологам и челюстно-лицевым хирургам.

Гайворонский, И. В. Анатомия зубов человека : учеб. пособие / И. В. Гайворонский, Т. Б. Петрова. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2016. – 56 с.

Пособие «Анатомия зубов человека» содержит данные о развитии и строении зубов. В пособии освещены вопросы частной анатомии постоянных и молочных зубов, приведены данные о рентгеноанатомии зубов, отражены сведения об аномалиях формы, размеров, числа и положения зубов.

Пособие составлено в соответствии с основными требованиями учебной программы по анатомии человека для стоматологических факультетов. Анатомические термины, представленные в пособии, соответствуют международной анатомической номенклатуре.

Приведенные данные о строении зубов человека могут быть использованы студентами стоматологических факультетов и отделений высших и средних медицинских учебных заведений, а также врачами-стоматологами и зубными техниками.

Калмин О. В. Топография органов в таблицах и схемах : учеб. пособие. / О. В. Калмин. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2017. – 151 с.

Учебное пособие содержит данные о границах, содержимом и сообщениях клетчаточных пространств тела человека, топографии различных областей тела, внутренних органов, содержимом отверстий и каналов черепа, мышечных каналов и борозд, обобщенные и систематизированные в виде таблиц. По всем описанным разделам топографии приведены рисунки.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования — программам специалитета «Здравоохранение» и «Медицинские науки».

 

Миология : учеб. пособие для медицинских вузов / И. В. Гайво-ронский, А. А. Курцева, М. Г. Гайворонская [и др.]. – Санкт- Петербург ; СпецЛит, 2016. – 112 с.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.

Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

 

 

Гунин А. Г. Гистология в схемах и таблицах : учеб. пособие / А. Г. Гунин. – М. : Практическая медицина, 2017. – 288 с.

Учебное пособие содержит современный материал по гистологии, цитологии, эмбриологии, представленный в виде схем, таблиц и рисунков. Информация подана в минимальном объеме, достаточном для того чтобы облегчить жизнь всем, кто изучает и собирается сдавать гистологию. Цен-ная особенность книги состоит в том, что многие гистологические иллю-страции сопровождаются аналогичными схемами. Это помогает лучше по-нять организацию тканевых структур и способствует усвоению материала.

Содержание пособия соответствует программе по гистологии, цито-логии и эмбриологии для медицинских вузов.

Для студентов медицинских и биологических вузов, врачей.

Иммуногистохимическое исследование головного мозга / Д. Э. Коржевский, Е. Г. Гилерович, О. В. Кирик [и др.] ; под ред. Д. Э. Коржевского. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. – 143 с.

В книге в краткой и доступной форме изложен материал, касающийся достаточно сложных вопросов изучения головного мозга с использованием различных методов иммуногистохимии. В работе представлены сведения о нейральных и глиальных маркерах, применяемых в современных клинических и экспериментальных исследованиях органов нервной системы; приведены результаты ряда нейроморфологических работ, выполненных сотрудниками Института экспериментальной медицины.

Издание адресовано широкому кругу специалистов, использующих иммуногистохимические подходы при оценке состояния органов нервной системы как в патоморфологической диагностике, так и при проведении нейробиологических исследований (неврологам, нейробиологам, физиологам, фармакологам, патологоанатомам, судебно-медицинским экспертам).

Нормальная физиология : практикум / под ред. К. В. Судакова. – М. : ООО Издательство «Медицинское информационное агентство», 2016. – 232 с.

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры нормальной фи­зиологии Первого МГМУ имени И.М. Сеченова.

Из широкого набора исследований функций организма животных и ме­тодик обследования функций человека, имеющихся в различных руковод­ствах к практическим занятиям по курсу нормальной физиологии, отобраны наиболее демонстративные работы, выполняемые студентами на кафедре нормальной физиологии Первого МГМУ имени И. М. Сеченова.

Проведение практических работ предназначено для закрепления теоретических положений лекционного курса и материала учебника по нормальной физиологии. Описание практических работ включает основные теоретиче­ские положения этого раздела физиологии, которые способствуют правиль­ному осмыслению результатов экспериментов на животных и обследований людей.

Для студентов лечебного и медико-профилактического факультетов ме­дицинских вузов.

Нормальная физиология. Ситуационные задачи и тесты / под ред. К. В. Судакова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : «Издательство «Медицинское информационное агентство», 2016. – 408 с.

Учебное пособие по нормальной физиологии подготовлено преподавателями кафедры нормальной физиологии Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова.

Пособие рекомендуется использовать для подготовки к тестовому и устному экзамену по курсу нормальной физиологии.

Второе издание включает ситуационные задачи и тесты для автоматической оценки знаний студентов в компьютерном классе.

Для студентов медицинских вузов и факультетов университетов.

Вавилова, Т. П. Биологическая химия в вопросах и ответах : учеб. пособие / Т. П. Вавилова, О. JI. Евстафьева. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 128 с.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения. В книге в виде вопросов и ответов изложены все темы предмета «Биологическая химия. Биохимия полости рта». Четкость и краткость формулировок вопросов и ответов основных тем курса, логичное их расположение в тексте помогают обучающимся в короткие сроки усвоить большой объем материала и проверить свои знания.

Издание предназначено студентам, ординаторам и аспирантам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов.

Медицинские осмотры : руководство для врачей / И. И. Березин [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 256 с.

В книге рассмотрены вопросы организации и проведения предварительных и периодических медицинских осмотров лиц, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и/или опасными условиями труда, а также отдельные регламенты медицинских осмотров лиц, связанных с освидетельствованием на замещение должностей государственной и муниципальной службы; допуском к работе с использованием сведений, составляющих государственную тайну; допуском на должность судьи; медицинского освидетельствования лиц, поступающих на службу в следственные органы и учреждения Следственного комитета РФ и исполняющих служебные обязанности сотрудника Следственного комитета РФ; медицинского освидетельствования лиц, поступающих на службу в органы и учреждения прокуратуры РФ и исполняющих служебные обязанности прокурорского работника, а также для выдачи лицензии на право владения оружием; для получения путевки в санаторий и т.д.

Освещены задачи диспансеризации работающего населения, экспертизы профессиональной пригодности и связи заболевания с профессией в клинической картине профессиональных болезней. Разбираются принципы медико-социальной экспертизы при профессиональных заболеваниях и лечебно-профилактического питания лиц, работающих во вредных условия труда.

Руководство предназначено врачам-профпатологам, терапевтам, врачам обшей практики, неврологам, врачам других специальностей, принимающим участие в проведении медицинских осмотров и диспансеризации работающего населения, специалистам системы Роспотребнадзора, студентам учреждений высшего профессионального образования.

Завьялова, Т. П. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата у обучающихся : учеб. пособие для вузов / Т. П. Завьялова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2017. – 184 с.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших отечественных вузов и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.

В учебном пособии здоровьесберегающие образовательные технологии рассмотрены как основа здоровьесберегающей педагогики. Выделены наиболее важные стороны формирования здоровьесберегающей среды для профилактики нарушений у обучающихся. Приведены разнообразные средства физического воспитания, направленные на профилактику и коррекцию нарушений опорно-двигательного аппарата. Особое место отведено плаванию. Предложен алгоритм составления программы оздоровительного плавания и рассмотрены его организационно-методические основы. Приводится пакет диагностических методик для оценки эффективности оздоровительной работы на основе использования как традиционных, так и нетрадиционных средств физического воспитания.

Ликвидация эпидемии Эбола в Гвинейской Республике : опыт работы специализированной противоэпидемической бригады Роспотребнадзора  /

под редакцией А. Ю. Поповой. – М. : ООО «Творческий информационно­издательский центр»,2016. – 354 с.

Монография разработана коллективом авторов, принимавших непосредственное участие в организации мероприятий по оказанию помощи Российской Федерацией в борьбе с болезнью, вызванной вирусом Эбола, в Гвинейской Республике, одной из трех наиболее пострадавших от эпидемии стран Западной Африки.

В книге обобщен уникальный опыт первого в новейшей истории России применения специализированных противоэпидемических формирований Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (СПЭБ Роспотребнадзора) на территории зарубежного государства в составе международной системы ответных мер на чрезвычайные ситуации в области общественного здравоохранения. Изложены аспекты государственно-частного партнерства с российской ОК РУСАЛ, взаимодействия с международными организациями, органами и учреждениями здравоохранения Гвинейской Республики, инженерно-технического обслуживания мобильного комплекса СПЭБ Роспотребнадзора.

Монография рассчитана на широкий круг специалистов-эпидемиологов, вирусологов, микробиологов, участвующих в организации и проведении мероприятий по ликвидации чрезвычайных ситуаций санитарно-эпидемиологического характера.

Косова, И. В. Рациональная фармакотерапия аллергических заболеваний в схемах и таблицах : учеб.-метод. пособие по клинической фармакологии / И. В. Косова, JI. B. Терехова. – Москва : РУДН, 2016. – 51 с.

В пособии представлены сведения о разных группах лекарственных средств, применяемых для лечения и профилактики аллергических заболеваний. Даны современные схемы лечения аллергии, принципы оказания первой помощи. Сделан акцент на улучшение качества фармакотерапии при проведении метода энтеросорбции. Подробно рассказано о преимуществах современной энтеросорбции. Доказана рациональность включения энтеросорбентов в лечение аллергических заболеваний.

Утверждено на учебно-методической комиссии и Ученом совете факультета повышения квалификации медицинских работников Российского университета дружбы народов.

Рекомендовано для слушателей курсов повышения квалификации по специальности «Фармация», студентов средних и высших медицинских и фармацевтических учебных заведений.

Справочник Видаль. Лекарственные препараты в России : справочник. – М. : Видаль Рус, 2017. – 1240 с.

Справочник ВИДАЛЬ содержит информацию о 1250 лекарственных препаратах и активных веществах, представленных на российском фармацевтическом рынке 108 предприятиями и фирмами 30 стран. Описания препаратов содержат: рекомендованное международное наименование, состав и формы выпуска (с фотографиями упаковок), фармакологическое действие, фармакокинетические параметры, показания к применению и режимы дозирования, побочные эффекты, противопоказания, симптомы передозировки, лекарственное взаимодействие, особые указания, условия хранения и отпуска из аптек.

Новый указатель “Оригинальные препараты и дженерики” включает около 6000 торговых названий препаратов, сгруппированных под наименованиями активных веществ с учетом способов введения. Удобный поиск обеспечивается указателями: клинико-фармакологических групп, международных наименований, нозологическим и кодов международной АТХ системы классификации.

Информационные страницы ведущих фармацевтических компаний содержат перечень производимых препаратов с указанием номера и даты регистрации, а также адреса и телефоны представительств для удобства обратной связи.

Справочник ВИДАЛЬ предназначен для медицинских работников : врачей, фармацевтов, провизоров, преподавателей и студентов медицинских и фармацевтических ВУЗов, а также специалистов, связанных с лекарственным обеспечением.

Хадарцев, А. А. Фитолазерофорез / А. А. Хадарцев, В. Г. Купеев, С. В. Москвин. – М.-Тверь : Издательство «Триада», 2016. – 96 с.

Сочетание и комбинирование воздействия низкоинтенсивного лазерного излучения с другими лечебными факторами – одно из наиболее перспективных направлений развития методологии лазерной терапии, направленной на повышение эффективности лечения пациентов с самыми различными заболеваниями. Фитолазерофорез, как один из вариантов известной сочетанной методики – лазерофореза, наиболее активно развивается на базе различных медицинских и научных учреждений, прежде всего, в Тульском государственном университете. Материалы книги основаны на исследованиях ряда специалистов особенностей этой методики и оптимизации режимов её проведения. Эффективность представленных вариантов фитолазерофореза имеет не только глубокое теоретическое обоснование, но и доказана многолетним практическим опытом.

В качестве технического обеспечения методологии выбраны аппараты «Матрикс» и «Лазмик», поскольку только они позволяют наиболее эффективно реализовать сочетанные и комбинированные методики лазерной терапии, в том числе и фитолазерофорез.

Книга рассчитана на физиотерапевтов, специалистов в области лазерной медицины, слушателей специализированных курсов по лазерной терапии и физиотерапии.

Сапичева Ю. Ю. Анализы глазами реаниматолога / Ю. Ю. Сапичева, В. Л. Кассиль ; под ред. А. М. Овезова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 224 с.

Руководство посвящено анализам крови, мочи и цереброспинальной жидкости, наиболее часто выполняемым в практике интенсивной терапии больным, находящимся в критическом состоянии, например при кровотечении, сепсисе, инфаркте миокарда, воспалительных процессах и других заболеваниях и состояниях, приводящих к поражению функций жизненно важных органов и систем. Приведены нормальные (референсные) значения различных параметров, отклонение их от нормы, диагностическое значение этих отклонений. Даны краткие рекомендации по интенсивной терапии при различных нарушениях гомеостаза.

Книга предназначена для врачей анестезиологов-реаниматологов, научных работников и преподавателей, а также клиницистов других специальностей, которым приходится лечить больных в отделениях реанимации как широкого профиля, так и специализированных.

 

03
Окт

Виртуальная выставка “Новинки литературы” 03.10.2017г.

Борисов Е. Ф. Экономика : учебник для бакалавров / Е. Ф. Борисов, А. А. Петров, Т. Е. Березкина. — Москва : Проспект, 2015. – 272 с.

В учебнике излагаются современные научные представления о реальной экономике, ее структуре и роли в жизни общества, дается характеристика отличительных особенностей и тенденций развития всех основных секторов национального хозяйства и всемирной экономики. Особое внимание уделено новейшим изменениям в области социально-экономических и правовых отношений, характерных для XXI столетия.

Учебник полностью соответствует новым стандартам высшего образования по направлению «Юриспруденция» (квалификация (степень) — «бакалавр») и подготовлен профессорско-преподавательским коллективом Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА), который разрабатывал программы учебных дисциплин базовой части нового стандарта.

Учебник предназначен для студентов юридических факультетов и вузов, обучающихся по программам бакалавриата, а также преподавателей и всех интересующихся вопросами экономики.

Камянова, Т. Г. English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 1. Теоретическая грамматика / Т. Г. Камянова. — Москва : Эксмо, 2017. — 768 с.

Настоящее издание представляет собой углубленный теоретический курс грамматики современного английского языка. Он включает в себя изложение и анализ теории грамматических фактов и отношений, а также 20 000 аутентичных примеров употребления грамматических средств и синтаксических конструкций, взятых из современной англоязычной периодики. Функциональная направленность при рассмотрении грамматического материала позволяет использовать данную книгу как руководство к действиям, направленным на приобретение навыков точной и безошибочной английской речи. В учебный курс входит также книга «English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 2. Упражнения с ключами», которая издается отдельно.

Курс грамматики предназначен для углубленного изучения английского языка на всех этапах — от начального до продвинутого — и может быть использован как преподавателями и студентами вузов, так и учащимися школ и гимназий, а также широким кругом лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Камянова, Т. Г. English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 2. Упражнения с ключами / Т. Камянова. — Москва : Эксмо, 2017. — 368 с.

Настоящее издание представляет собой практический курс грамматики современного английского языка. Оно включает 700 практических упражнений для эффективного формирования навыков использования лексико-грамматических средств и синтаксических конструкций в устной и письменной речи с целью приобретения коммуникативной компетенции. Особенностью настоящего пособия является то, что тексты упражнений для тренировки лексико-грамматического материала представляют собой аутентичные образцы речи разных коммуникативных стилей, взятые из англоязычной периодики. В учебный курс входит также книга «English Grammar. Грамматика английского языка: теория и практика. Часть 1. Теоретическая грамматика», которая издается отдельно.

Курс грамматики предназначен для углубленного изучения английского языка на всех этапах — от начального до продвинутого, и может быть использован как преподавателями и студентами вузов, так и учащимися школ и гимназий, а также широким кругом лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Знаменская С. В. Латинский язык и медицинская терминология : учеб. пособие для иностранных студентов-медиков англоязычного отделения (на английском языке) / С. В. Знаменская, И. Р. Пигалева, И. А. Знаменская. – Ставрополь : Изд-во: СтГМУ. — 2017. — 316 с.

Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих медицину на английском языке. Оно включает необходимый теоретический и практический материал по анатомической, клинической и фармацевтической терминологии, а также латинские афоризмы, специальные выражения, пословицы.

 

 

Международная научная конференция студентов и молодых ученых на английском языке «Актуальные вопросы медицины» (сборник материалов). – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 88 с.

В сборнике представлены тезисы работ Международной научной конференции студентов и молодых ученых Ставропольского государственного медицинского университета и других российских и зарубежных вузов, посвящённые актуальным вопросам теоретической, практической медицины и медико-биологических наук, на английском языке.

 

 

 

Актуальные вопросы медицины: международная научная конференция студентов и молодых ученых на английском языке (сборник материалов). – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 108 с.

В сборнике представлены тезисы работ Международной научной конференции студентов, молодых ученых Ставропольского государственного медицинского университета и других российских и зарубежных вузов, посвящённые актуальным вопросам теоретической, практической медицины и медико-биологических наук, на английском языке.

 

 

 

Итоговые тестовые задания по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов 1—2 курсов лечебного факультета : учеб.-метод. пособие / А. Г. Сирак [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 112 с.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой гистологии с целью оптимизации учебного процесса при проведении итогового тестирования по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» студентов лечебного факультета.

Тематика тестовой программы соответствует тематическому плану практических занятий и лекций, действующей рабочей программе (основной и дисциплин по выбору).

 

Итоговые тестовые задания по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов 1-2 курсов педиатрического факультета : учеб.-метод. пособие / А. Г. Сирак [и др.]. — Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 116 с.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой гистологии с целью оптимизации учебного процесса при проведении итогового тестирования по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» студентов педиатрического факультета.

Тематика тестовой программы соответствует тематическому плану практических занятий и лекций, действующей рабочей программе (основной и дисциплин по выбору).

 

Итоговые тестовые задания по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов 1—2 курсов стоматологического факультета : учеб.-метод. пособие / А. Г. Сирак [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 124 с.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой гистологии Ставро­польского государственного медицинского университета с целью опти­мизации учебного процесса при проведении итогового тестирования по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» студентов стоматоло­гического факультета.

Тематика тестовой программы соответствует тематическому плану практических занятий и лекций, действующей рабочей программе (основной и дисциплин по выбору).

Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология»: для студентов 1-2 курсов лечебного факультета / А. Г. Сирак, М. А. Долгашова, Е. И. Пискарева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 64 с.

Практикум содержит контрольные вопросы к темам практических за-нятий по дисциплине и задания для самостоятельной работы с гистоло­гическими препаратами, направленные на отработку навыков в области микроскопической и функциональной морфологии, развития клеток, тканей, органов и систем органов человека, их возрастных изменений.

Предназначен для студентов 1 курса весеннего семестра и студентов 2 курса осеннего семестра специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология»: для студентов 1-2 курсов педиатрического факультета / А. Г. Сирак, М. А. Долгашова, Е. И. Пискарева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 64 с.

Практикум содержит контрольные вопросы к темам практических за­нятий по дисциплине и задания для самостоятельной работы с гистоло­гическими препаратами, направленные на отработку навыков в области микроскопической и функциональной морфологии, развития клеток, тканей, органов и систем органов человека, их возрастных изменений.

Предназначен для студентов 1 курса весеннего семестра и студентов 2 курса осеннего семестра специальности 31.05.02 Педиатрия.

Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология»: для студентов 1-2 курсов стоматологического факультета / А. Г. Сирак, М. А. Долгашова, Е. И. Пискарева [и др.]. — Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 88 с.

Практикум содержит контрольные вопросы к темам практических за­нятий по дисциплине и задания для самостоятельной работы с гистоло­гическими препаратами, направленные на отработку навыков в области микроскопической и функциональной морфологии, развития клеток, тканей, органов и систем органов человека, их возрастных изменений.

Предназначен для студентов 1 курса весеннего семестра и студентов 2 курса осеннего семестра специальности 31.05.03 Стоматология.

Грачева В. В. Физиология возбудимых тканей в опытах : учеб. пособие / В. В. Грачева; под ред. С. Ю. Крыжановской. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. – 31 с.

Учебное пособие представляет собой описание острых экспериментов на лягушках, иллюстрированное авторскими фотографиями, и содержит по яснение методик и результатов опытов, проводимых во время практических занятий, а также в обучающих видеофильмах, созданных на кафедре нормальной физиологии в 2014—2015 гг.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих физиологию возбудимых тканей, и преподавателей физиологии.

 

 

Организационные основы сестринского дела в реабилитации : учеб. пособие / Н. Г. Петрова [и др.]. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. — 119 с.

Учебное пособие содержит историю становления реабилитации, сущность реабилитационного процесса, его принципы, нормативно­правовую базу оказания реабилитационной помощи и описание сов­ременной структуры ее оказания; в нем отражены задачи и основные направления деятельности среднего медицинского персонала в организации и проведении реабилитационных мероприятий.

Издание подготовлено в соответствии с действующим Государст­венным образовательным стандартом для студентов среднего про­фессионального образования по специальности «Сестринское дело» и бакалавров сестринского дела и предназначено для студентов, пре­подавателей системы среднего медицинского профессионального образования, бакалавров сестринского дела, а также может быть интересно студентам медицинских вузов и специалистам, участвующим в оказании реабилитационной помощи (и в системе здравоохранения, и в системе социальной защиты населения).

Черенков, В. Г. Онкология : учебник / В. Г. Черенков. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : ГЭОТАР – Медиа, 2017. — 512 с.

Учебник состоит из двух частей. В общей части изложены современные представления о канцерогенезе, кинетике и закономерностях опухолевого роста, сведения о группах повышенного онкологического риска, методы профилактики, принципы диагностики и лечения опухолевых заболеваний, вопросы деонтологии и организации онкологической службы.

Книга дополнена приложениями, в том числе алгоритмом оформления академической истории болезни.

Частные вопросы онкологии рассмотрены в соответствии с новой межкафедральной программой по онкологии и смежным циклам подготовки врачей широкого профиля, хирургов, акушеров-гинекологов, педиатров, стоматологов и других специалистов.

Издание предназначено для студентов медицинских вузов.

Труханова И. Г. Неотложные состояния и скорая медицинская помощь / И. Г. Труханова, Ю. Г. Кутырева, А. В. Лунина // Москва, 2015. – 85 с.

В данном издании представлены современные рекомендации по оказанию неотложной помощи больным, в том числе находящимся в коматозном состоянии.

Представленные материалы позволяют сократить время, необходимое для диагностики когнитивных нарушений у больных с различной патологией.

Издание предназначено для врачей различных специальностей: реаниматологов, неврологов, терапевтов и др., которым приходится оказывать помощь больным с нарушениями сознания различной степени выраженности.

Кроме того, информация будет полезна учащимся медицинских вузов (студентам, интернам/ординаторам, аспирантам).

Вёрткин, А. Л. Постинфарктный кардиосклероз / А Л. Вёрткин. – Москва : Эксмо, 2015. — 144 с.

У пациентов с перенесенным инфарктом миокарда повышен риск развития повторных сосудистых катастроф, сердечной недостаточности, нарушения ритма. Из-за частых госпитализаций, ухудшения качества жизни и угрозы летального исхода эта группа требует особого внимания врача.

Авторы «Постинфарктного кардиосклероза» дают клинические ре­комендации по ведению пациентов с ПИ КС в амбулаторной практике. В книге раскрыты все ключевые вопросы: диагностика, лечение и про­филактика осложнений, включая детально описанную лекарственную терапию.

Руководство будет полезно в первую очередь врачам обшей практики, терапевтам и кардиологам, а также специалистам, работающим в стационаре и бригадах «Скорой помощи».

Калинин А. В. Острый и хронический панкреатиты / А. В. Калинин. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 160 с.

Книга состоит из двух частей. В первой достаточно подробно освещена анатомия и физиология поджелудочной железы. Вторая часть содержит описание панкреатитов и включает два раздела. В разделе «Острый панкреатит» представлены данные этиологии, патогенеза, клиники, современные принципы диагностики и лечения (в первую очередь консервативного), необходимые в работе терапевта и гастроэнтеролога. В разделе «Хронический панкреатит» весьма обстоятельно рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, клиники и осложнений хронического панкреатита, описаны современные возможности диагностики и лечения этого заболевания. Отдельное внимание уделено алкогольному, билиарнозависимому, наследственному и аутоиммунному панкреатиту.

Книга рассчитана на врачей общей практики, гастроэнтерологов и терапевтов, а также слушателей сертификационных и тематических циклов усовершенствования врачей, первичной профессиональной переподготовки по специальности «Гастроэнтерология» на кафедрах постдипломного образования, врачей-интернов и клинических ординаторов.

Основы ортодонтии : учеб. пособие / А. С. Иванов, А. И. Лесит, JI. Н. Солдатова. — Санкт-Петербург : СпецЛит, 2017. – 223 с.

В пособии освещены принципы организации ортодонтической помощи, методы обследования и основные способы лечения зубочелюстных аномалий, исправления неправильного положения зубов и прикуса. Этот раздел стоматологии студенты стоматологического факультета начинают изучать с 4-го курса.

Первое издание было награждено дипломом РАЕ (2008), а также дипломом и медалью участника Московского международного салона образования в 2014 г.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов, интернов и клинических ординаторов, которые собираются специализироваться по стоматологии детского возраста или ортодонтии.

Дерматовенерология. Национальное руководство. Краткое издание / под ред. Ю. С. Бутова, Ю. К. Скрипкина, О. JI. Иванова. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. — 896 с.

Издание представляет собой сокращенную версию книги «Дерма­товенерология. Национальное руководство» и содержит актуальную и современную информацию об общих и частных вопросах патологии кожи, принципах диагностики и терапии, профилактики дерматозов, инфекционных заболеваний и инфекций, передаваемых половым путем, а также дерматозов неинфекционной природы, включая патологию кожи новорожденных, генодерматозы и опухоли кожи.

В переработке руководства приняли участие ведущие специалисты-дерматовенерологи. Актуальность издания этой книги продиктована ограниченным выбором на рынке медицинской литературы отечественных компактных руководств такого уровня для повседневного использования врачами.

Руководство предназначено дерматовенерологам, врачам других специальностей, аспирантам, клиническим ординаторам, интернам и студентам старших курсов медицинских вузов.

Яковлев А. Б. Токсидермии. Учеб.-метод. пособие для врачей / А. Б. Яковлев. – М. : Изд-во БИНОМ, 2016. – 120 с.

В учебно-методическом пособии представлены основные сведения об этиологии, патогенезе, клинике и диагностике токсидермий.

Подробно изложен раздел дифференциальной диагностики с инфекционными заболеваниями и паранеопластическими реакциями, даны подробные характеристики основных средств наружного и системного лечения аллер- готоксидермий, правила применения энтеросорбентов, наружных корти­костероидов, антигистаминных препаратов, принципы комбинированной терапии.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре дерматовенерологии, микологии и косметологии ФГБУ ДПО «УНМЦ» УД Президента РФ.

Книга предназначена для врачей дерматовенерологов, косметологов, аллергологов, и может быть использована для преподавания данной темы и самоподготовки клинических ординаторов и интернов.

Данное учебно-методическое пособие может быть использовано в ка­честве дополнительного информационного материала при подготовке и повышении квалификации врачей по этим медицинским дисциплинам.

Живолупов С. А. Головокружение в неврологии / С. А. Живолупов, И. Н. Самарцев. – Москва, 2016. – 208 с.

Головокружение является одной из наиболее частых жалоб на приеме у врача-невролога. Во многих случаях для правильной постановки диагноза специалисту требуется не только знание неврологии, но и других дисциплин – оториноларингологии, терапии и даже психиатрии. В настоящей монографии мы постарались обобщить наш опыт ведения пациентов с го­ловокружением в клинике нервных болезней Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова.

В книге подробно освещается патогенез, клиническая картина, методики диагностических тестов при основных патологических состояниях, манифестирующих головокружение.

Целевая аудитория книги – студенты медицинских вузов, ординаторы, проходящие обучение по специальности «неврология» и практикующие врачи-неврологи.

Захаров В. В. Хроническая цереброваскулярная недостаточность / В. В. Захаров. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 112 с.

Хроническая недостаточность мозгового кровообращения отмечается приблизительно у каждого десятого пожилого человека. В настоящем руководстве описана история изучения данного неврологического осложнения, представлены современные взгляды на его этиологию и патогенез, подробно описаны его характерные клинические проявления, такие как сосудистые когнитивные нарушения, сосудистая депрессия, нарушения походки и постуральной устойчивости. Приведены диагностические тесты, наиболее чувствительные к самым ранним проявлениям хронической недостаточности мозгового кровообращения. В руководстве также обсуждается проблема дифференциальной диагностики хронической недостаточности мозгового кровообращения с болезнью Альцгеймера и другими неврологическими заболеваниями, изложены современные подходы к ведению пациентов с хронической недостаточностью мозгового кровообращения.

Книга предназначена для неврологов, кардиологов, терапевтов, психиатров и врачей других специальностей.

Ковальчук В. В. Пациент после инсульта. Принципы реабилитации и особенности ведения / В. В. Ковальчук. – М., 2016. – 328 с.

Монография предназначена для врачей-неврологов, врачей-реабилитологов, врачей-терапевтов, логопедов, врачей и методистов лечебной физической культуры, физиотерапевтов, медицинских сестер, участвующих в ведении пациентов после инсульта, а также для организаторов здравоохранения.

Данная монография посвящена проблемам реабилитации пациентов, перенесших инсульт.

Общая часть монографии раскрывает теоретические аспекты реабилитации, ее уровни и этапы, а также общие условия эффективного и успешного проведения восстановительного лечения.

Специальная часть монографии посвящена описанию принципов организации и характеристике различных методов и видов физической, робототехнической, физиотерапевтической, нейропсихологической, психотера­певтической и медикаментозной реабилитации.

Кроме того, в монографии подробно освещены вопросы профилактики и лечения различных осложнений инсульта, как то : мышечная спастичность и контрактуры, пневмония и аспирация, дегидратация, нарушения глотания и питания, нарушения функций тазовых органов, пролежни, тромбоз глубоких вен нижних конечностей и боли в плечевом суставе.

Полуэктов М. Г. Диагностика и лечение расстройств сна / М. Г. Полуэктов. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 256 с.

В основу этой книги положена 3-я версия Международной классифика ции расстройств сна (2014 г.). Наряду с переводом основных клинических характеристик расстройств сна и критериев их диагностики согласно классификации, в книге также представлены методы лечения нарушений сна и бодрствования, основанные на современных представлениях о влиянии лекарственных средств и нелекарственных воздействий на сон человека.

 

 

 

Чуканова Е. И. Хроническая ишемия мозга (Факторы риска, патогенез, клиника, лечение) / Е. И. Чуканова, А. С. Чуканова. – М. : ACT 345,2016. – 87 с.

В данном издании представлены рекомендации по диагностике и лечению больных с хронической ишемией мозга. Изложены современные взгляды на этиологию и патогенез данного заболевания. Уделено внимание вопросам профилактики.

Представленные материалы позволяют глубже понять роль этиопатогенетических факторов в развитии хронической ишемии мозга, улучшить качество оказания медицинской помощи больным с хронической недостаточностью мозгового кровообращения.

Издание предназначено для врачей различных специальностей, оказывающих помощь больным с хронической недостаточностью мозгового кровообращения : неврологов, терапевтов и др.

Кроме того, информация будет полезна учащимся медицинских вузов (студентам, интернам/ординаторам, аспирантам).

Шустов Д. И. Психотерапия алкогольной зависимости : руководство для врачей / Д. И. Шустов, О. Д. Тучина. — Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. – 415 с.

Психотерапия алкогольной зависимости не может быть одномоментной или происходить где-то вне излечивающих взаимоотношений «терапевт — пациент». На каждом этапе продвижения к выздоровлению эффективны и допустимы лишь те вмешательства, которые соответствуют ресурсам паци­ента, возможностям терапевта и поддерживающим качествам среды. Ресурс пациента во многом определяется уровнем его личностного функционирова­ния, личным выбором и мотивацией к изменению существующего положения дел. Ресурс терапевта определяется его пониманием динамики состояния пациента, заинтересованностью в излечении, умением использовать анализ контрпереноса и организовать поддерживающее окружение для пациента и самого себя.

В руководстве авторы останавливаются на 145 терапевтических методах и подходах к лечению алкогольной зависимости, большинство из которых относится к научным методам с доказанной эффективностью. Структура книги отражает последовательность стадий непрерывного терапевтического процесса. В издании приводятся иллюстрации и алгоритмы психотерапевти­ческой работы, а также высказывания известных писателей-алкоголиков, оформленные в виде обратной связи. Список литературы содержит 654 ис­точника, из них 536 г-г. – зарубежные, большинство из которых издано в текущем тысячелетии.

Руководство будет полезно психологам, психиатрам-наркологам, психотерапевтам, врачам общей практики, социальным работникам и консультантам, а также всем, кто по роду своей деятельности или в силу личных причин сталкивается с непростыми вопросами лечения алкогольной зависимости.

Учайкин В. Ф. Инфекционные болезни у детей : учебник / В. Ф. Учайкин, О. В. Шамшева. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. — 800 с.

Учебник написан в соответствии с программой по инфекционным болезням у детей. В нем изложены основные сведения по этиологии, эпидемиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике, лечению и профилактике основных инфекционных заболеваний у детей. Большое внимание уделено особенностям симптоматики, течения и лечения этих заболеваний у детей первого года жизни и новорожденных. Представлены сведения об иммунологической реактивности детей разного возраста. Освещены вопросы профилактики внутрибольничных инфекций и перекрестного инфицирования. Особое внимание уделено вакцинопрофилактике и иммунореабилитации.

Учебник предназначен студентам старших курсов медицинских вузов, врачам-интернам, педиатрам, инфекционистам и клиническим докторам.

Введение в медицинскую паразитологию : учеб.-метод. пособие для студентов англоязычного отделения медицинского вуза (на английском языке) / Э. Н. Макаренко, Н. В. Ерина, Т. С. Коптева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 44 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса. В нем рассматриваются общие вопросы паразитологии, формы животных ассоциаций в природе, подробно описывается паразитизм как биологический феномен. Приводятся классификации паразитов, их хозяев, переносчиков, рассказывается о воздействиях паразита на организм хозяев, приспособлениях паразитов, вводится понятие о природно-очаговых заболеваниях.

Учебно-методическое пособие содержит много иллюстраций, диаграмм и таблиц, что поможет иностранным студентам при подготовке к практическим занятиям и экзамену по биологии.

Куценко С. Н. Блокады в травматологии и ортопедии / С. Н. Куцен-ко, Т. В. Войно-Ясенецкая, Л. Л. Полищук [и др.]. – М. : МЕДпресс-информ, 2015. – 96 с.

В учебном пособии представлены классификации блокад, общие правила их выполнения, краткая характеристика анестетиков и лекар-ственных препаратов, описаны наиболее часто применяемые в практике травматолога-ортопеда блокады.

Для травматологов-ортопедов, анестезиологов, клинических ордина-торов, врачей-интернов, студентов медицинских вузов, а также врачей спортивных команд.

 

 

Леваков С. А. Клиническое акушерство: учеб. пособие / С. А. Леваков, Е. И. Боровкова, Т. В. Шеманаева [и др.]. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 296 с.

В учебном пособии изложены современные представления о диагностике, тактике ведения пациенток с различными осложнениями в акушерстве. Пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам по специальности «акушерство и гинекология» – для подготовки кадров высшей квалификации в клинической ординатуре.

 

 

 

Ерпулёва Ю. В. Просто и доступно о питании ребенка от рождения до трех лет: учеб. пособие / Ю. В. Ерпулёва, С. Г. Грибакин. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 152 с.

Правильное и полноценное питание ребенка в раннем возрасте является одной из основ его успешного развития. Грудное вскармливание не только обеспечивает младенца всеми необходимыми пищевыми веществами, но и способствует защите от инфекционных заболеваний, помогает развитию полезной кишечной микрофлоры. При необходимости перевода ребенка на смешанное или искусственное вскармливание следует знать принципы выбора детских молочных смесей, особенности их использования при возможных отклонениях в развитии или нарушениях пищеварения.

В книге в увлекательной и доступной форме изложены основные принципы питания ребенка в периоде новорожденности, на первом году жизни и от 1 года до 3 лет. Даны представления о роли пищевых веществ и строении пищеварительного тракта, обращено особое внимание на период введения прикорма, вскармливание недоношенных детей, роль диеты при пищевой аллергии. Книга предназначена для молодых родителей, но будет полезна также студентам медицинских учебных заведений и врачам-педиатрам

Жила, Н. Г. Детская травматология : учебник / Н. Г. Жила, И. А. Комиссаров, В. И. Зорин. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. — 336 с.

В учебнике представлены основные этапы организации отечественной травматологии детского возраста, подробно изложена методика обследования ребенка с травмой, включая инструментальные исследования (рентгенография, КТ, МРТ, УЗИ). Детально рассмотрены клиническая и инструментальная диагностика травматических повреждений у детей, принципы консервативного и хирургического лечения повреждений мягких тканей, переломов и вывихов костей. При этом особое внимание уделено тому, что правильная диагностика травматического повреждения опорно-двигательного аппарата у ребенка, выбор оптимальной тактики лечения могут быть осуществлены только при знании всего комплекса особенностей нормальной анатомии, рентгеноанатомии позвоночника и сегментов конечностей, характерных для того или иного возрастного периода.

Издание иллюстрировано черно-белыми и цветными рисунками (рентгенограммы, внешний вид больных, диагностические и лечебные схемы). Повышение эффективности усвоения материала достигается возможностью самоконтроля в процессе работы с ситуационными задачами, тестовыми заданиями и соответствующими ответами к ним.

Учебник предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, клиническим ординаторам.

Капитан Т. В. Справочник по педиатрии. Заболевания детей раннего возраста : Для врачей общего профиля / Т. В. Капитан. – М. : МЕДпресс-информ, 2017. – 336 с.

Справочник посвящен вопросам диагностики и лечения наиболее распространенных заболеваний детей младшего возраста. Подробно рассмотрены принципы лечения и действия лекарственных средств; медицинские препараты приводятся с указанием формы выпуска, возможных особенностей применения, а также доз для больных как раннего, так и старшего возраста.

Книга предназначена для врачей-педиатров (особенно начинающих), врачей общего профиля, а также студентов и ординаторов медицинских вузов и факультетов.

 

Кильдиярова P. P. Болезни органов пищеварения у детей. Алгоритмы диагностики, лечения и реабилитации: учеб. пособие / Р. Р. Кильдиярова. – М. : Умный доктор, 2015. – 320 с.

В книге изложены пропедевтика (анатомо-физиологические особенности, методика исследования, семиотика поражения), диагностика, лечение и реабилитация при наиболее часто встречающихся заболеваниях желудочно-кишечного тракта и печени у детей. Все разделы учебного пособия представлены в виде алгоритмов. Материал изложен просто, наглядно и в строгой последовательности: МКБ-10, определение, этиология и патогенез, клинические проявления, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика с диспансерным наблюдением, прогноз. Благодаря этому значительно облегчается оперативная работа с книгой, а также быстрый поиск заболеваний с целью разработки диагностических и лечебно-профилактических мероприятий по отношению к конкретному ребенку.

Издание отличает самодостаточность, систематизация материала, представление информации на основе современных научных данных, возможность самоконтроля (наличие тестовых заданий и ситуационных задач).

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» дисциплины «Детские болезни».

 

29
Сен

Книжная выставка «Векторы медицинской истории»

  2 октября 2017 г. в читальном зале научной библиотеки (3 этаж, каб. 300 Б) открылась книжная выставка «Векторы медицинской истории», раскрывающая три аспекта истории медицины : великие деятели, открытия и события, периоды в развитии.

21
Сен

Книжная выставка «Сохраним сердце здоровым»

  Книжная выставка «Сохраним сердце здоровым»

22 сентября 2017 г. на абонементе научной литературы (2 этаж 202 кабинет) открылась книжная выставка «Сохраним сердце здоровым», посвященная Всемирному дню сердца.

 

05
Сен

Книжная выставка «Молодежь против террора».

4 сентября 2017 г. в читальном зале общежития СтГМУ (50 лет ВЛКСМ, 18/4) открылась выставка литературы «Молодежь против террора», приуроченная ко дню солидарности в борьбе с терроризмом, который отмечается 3 сентября.

 

15
Авг

Книжная выставка «Новинки литературы»

15 августа 2017 года на абонементе научной литературы (2 этаж , 202 кабинет) открылась книжная выставка «Новинки литературы». На ней представлена новая литература по различным направлениям: терапия, педиатрия, стоматология, эндокринология, психология.

15
Авг

Книжная выставка «Лазерные технологии в медицине»

15 августа 2017 года на абонементе научной литературы (2 этаж, 202 кабинет) открылась книжная выставка «Лазерные технологии в медицине». На ней представлены книги и журнальные статьи по данной тематике, имеющиеся в библиотеке.

09
Авг

Виртуальная выставка «Новинки литературы от 08.08.2017 г.»

Лабораторный практикум по физике : учеб.-метод. пособ. для бакалавров направления «Биотехнология» / сост.: Е. И. Дискаева, О. В. Вечер. – Ставрополь: Изд-во СтГМУ, 2017. – 128 с.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой по физике для бакалавров направления «Биотехнология». Пособие представляет собой руководство к лабораторным работам по курсу физики. В описании каждой лабораторной работы содержится теоретическая часть, в которой достаточно полно отражаются физические и биологические аспекты изучаемого явления, описание экспериментальной установки, порядок выполнения работы и контрольные вопросы.

 

 

Гомеостаз биологических систем и некоторые механизмы его обеспечения : метод. пособие для студ. 1-го курса мед. вузов / М. Г. Гевандова, Н. Н. Федоренко, А. Б. Ходжаян [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 40 с.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, в нем рассматриваются кибернетические аспекты регуляции гомеостаза в живых системах, на современном учебно-методическом уровне изложены основные виды гомеостаза и уровни его регуляции, дана характеристика системным механизмам регуляции гомеостаза в организме человека, описаны процессы саморегуляции и со­хранение гомеостаза на молекулярно-генетическом и клеточном уровнях организации живого.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

Деление клеток : учеб. пособие для студентов первого курса СтГМУ / сост. М. Г. Гевандова, Э. Н. Макаренко, А. К. Михайленко [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 66 с.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает понятия «жизненный цикл клетки», «клеточный цикл», «митотический цикл».

В пособии на современном учебно-методическом уровне рассмотрены основные способы деления клеток: митоз, мейоз, амитоз и эндорепродукция.

Дана характеристика гаметогенеза, стадии спермато- и овогенеза. Представлены способы бесполого и полового размножения у одно- и многоклеточных животных.

Ахвердова, О. А. Дифференциальная психология: учеб. пособие / О. А. Ахвердова, Н. Н. Волоскова, И. В. Боев [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СгГМУ, 2017. – 340 с.

В учебном пособии рассматриваются проблемы индивидуальных различий человека, основные направления, методы, история становления и развития дифференциальной психологии; типология индивидных свойств человека и психотипы личности и индивидуальности человека. Проанализирован обширный теоретический и эмпирический материал, приведены тексты и ключи методик, используемых для диагностики индивидуальных особенностей. Пособие содержит материал к проведению семинарских и практических занятий, методические указания к выполнению курсовых и контрольных работ, рефератов и докладов, примерные вопросы для подготовки к экзамену.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучаю­щихся по направлению «Психология», основной профессиональной об­разовательной программе «Клиническая психология» и всех, кто интере­суется проблемами индивидуальных различий личности.

Инновационные технологии и интерактивные методы обучения в преподавании клинических дисциплин в медицинском вузе : учеб. пособие / сост. Н. В. Агранович, А. Б. Ходжаян, О. В. Агранович [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 83 с.

Данное учебное пособие рассматривает вопросы модернизации системы образования в университете за счет внедрения элементов обучения, основанных на формировании базовых компетенций, позволяющих выпускникам самостоятельно приобретать знания, максимально приближенные к практическому здравоохранению, внедрения в учебный процесс системы активных методов обучения, основанных на Hi-Tech-технологиях.

Предназначено для студентов старших курсов, врачей-интернов, ординаторов, преподавателей медицинских вузов.

Инновационные технологии и интерактивные методы обучения в преподавании клинических дисциплин в медицинском вузе : учеб. пособие / сост. Н. В. Агранович, А. Б. Ходжаян, О. В. Агранович [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 83 с.

Данное учебное пособие рассматривает вопросы модернизации системы образования в университете за счет внедрения элементов обучения, основанных на формировании базовых компетенций, позволяющих выпускникам самостоятельно приобретать знания, максимально приближенные к практическому здравоохранению, внедрения в учебный процесс системы активных методов обучения, основанных на Hi-Tech-технологиях.

Предназначено для студентов старших курсов, врачей-интернов, ординаторов, преподавателей медицинских вузов.

Актуальные вопросы гериатрии : материалы VIII межрегион. науч.-практ. конф. врачей первич. звена здравоохранения СКФО «Качество жизни лиц пожилого и старческого возраста – зеркало здоровья населения» / под общ. ред. В. И. Кошель. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 175 с.

В сборник вошли материалы VIII межрегиональной научно-практической конференции врачей первичного звена здравоохранения Северо-Кавказского федерального округа, посвященные особенностям диагностики, клиники и лечения, реабилитации, санаторно-курортного лечения, качества медицинского обслуживания пациентов старших возрастных групп.

 

 

Сборник ситуационных клинических задач по пропедевтике внутренних болезней : учеб. пособие для студентов СтГМУ / сост. В. В. Павленко, В. В. Антипов, Н. В. Журбина [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 178 с.

В учебном пособии приведены задачи по диагностике заболеваний, относящихся к основным разделам внутренних болезней.

Пособие предназначено для студентов медицинского вуза.

 

 

 

Электрокардиография : учеб. пособие / В. В.Мурашко, А. В. Струтынский. – 13-е изд. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 320 с.

В учебном пособии с современных позиций рассмотрены изменения электрокардиограммы при нарушениях функций автоматизма, возбудимости и проводимости, при гипертрофии предсердий и желудочков, а также при поражении миокарда различной этиологии.

 

 

 

 

Неотложная амбулаторно-поликлиническая кардиология : кр. рук. / В. В. Руксин. – 2-е изд. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 256 с.

В руководстве в предельно краткой форме представлены ранние диагностические признаки неотложных кардиологических состояний и оценка факторов риска их возникновения, пошаговые рекомендации по оказанию доступной минимально достаточной неотложной медицинской помощи, особенности применения лекарственных средств, типичные лечебные ошибки. Особое внимание уделено ключевым диагностическим признакам неотложных состояний, новым подходам к проведению сердечно-легочной реанимации, определению оптимальной тактики оказания медицинской помощи.

Книга предназначена врачам амбулаторно-поликлинических лечебных учреждений, скорой и неотложной медицинской помощи, общей практики, отделений реабилитации для больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями.

Терапевтическая стоматология : учебник / О. О. Янушевич, Ю. М. Максимовский, Л. Н. Максимовская [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 760 с.

В учебнике изложены современные сведения по всем основным разделам терапевтической стоматологии, а также описаны главные этапы ее развития. Особое внимание уделено методам обследования больных в клинике терапевтической стоматологии. Представлены современные данные об этиологии, патогенезе, диагностике, профилактике и методах лечения некариозных поражений, кариеса и его осложнений, заболеваний пародонта и слизистой оболочки рта. Подробно отражены сведения о современных отечественных и зарубежных пломбировочных материалах, а также средствах и методах, используемых при эндодонтическом лечении. Детально освещены современные технологии реставрации твердых тканей зуба и эндодонтического лечения. Показаны достижения последних лет в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки рта. Приведены новые сведения о принципах организации стоматологического кабинета и осуществления инфекционного контроля.

Для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов.

Практическая терапевтическая стоматология : учеб. пособие / А. И. Николаев, Л. М. Цепов. – 9-е изд. – М. : МЕДпресс-информ, 2016. – 928 с.

Пособие посвящено современным стоматологическим материалам, инструментам, а также методикам и технологиям их клинического применения.

В первой части детально рассмотрены вопросы препарирования кариозных полостей и пломбирования (реставрации) зубов с использованием современных методов обезболивания, инструментов, пломбировочных материалов и адгезивных систем, подробно описаны методики их клинического применения.

Во второй части пособия изложены вопросы, касающиеся эндодонтического лечения постоянных зубов, приведено описание применяемых для этой цели инструментов, медикаментозных препаратов, методик инструментальной обработки и пломбирования корневых каналов.

Третья часть посвящена вопросам диагностики и лечения заболеваний пародонта.

В пособие включена также специальная глава, посвященная врачебной тактике при эрозивно-язвенных поражениях губ, языка и слизистой оболочки рта.

Издание рассчитано на студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, врачей-интернов и стоматологов-практиков.

В книге 83 таблицы, 651 рисунок, библиография – 58 названий.

Синдром гипотиреоза: этиология, патогенез, клиника : метод. пособие / сост.: Л. Д. Эркенова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 28 с.

В последние десятилетия наблюдается значительное увеличение ча­стоты тиреоидной патологии. Заболевания щитовидной железы широко распространены во многих регионах России и часто сопровождаются нарушением тиреоидной функции с развитием синдрома гипотиреоза. Клиническая картина гипотиреоза полиморфна и неспецифична, может проявляться в виде различных синдромов, выраженность и сочетание которых вариабельны. Значительная распространенность и отсутствие патогномоничных клинических симптомов делают гипотиреоз важной медико-социальной проблемой.

В методическом пособии представлены современные данные об эти­ологии, патогенезе и клинических проявлениях гипотиреоза, которые могут быть использованы в учебном процессе.

Данное пособие предназначено для обучения студентов, клинических ординаторов и аспирантов.

Эндокринная патология на амбулаторном приеме. Дифференциальная диагностика. Тактика ведения больных врачом-терапевтом : учеб. пособие / сост.: Н. В. Агранович, И. В. Коровина. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 152 с.

Несмотря на успехи современной медицины, лечение и профилактика эндокринных заболеваний является актуальной для большинства стран мира. По данным ВОЗ, в мире зарегистрировано 215 млн. человек, стра­дающих заболеваниями эндокринной системы. Первичная медико-са-нитарная помощь в медицинских организациях по профилю «эндокри­нология» оказывается врачом-терапевтом участковым, врачом общей практики (семейным врачом) и врачом-эндокринологом. В рамках оказа­ния первичной медико-санитарной помощи врачи-терапевты участковые, врачи общей практики (семейные врачи) проводят диагностику с целью выявления эндокринных заболеваний, разрабатывают план мероприятий по профилактике эндокринных заболеваний и их осложнений; оказывают медицинскую помощь в амбулаторных условиях на основе стандартов и алгоритмов; ведут учет и отбор больных, нуждающихся в оказании специализированной, в том числе высокотехнологичной медицинской помощи.

Специализированная психиатрическая медицинская помощь Став­ропольского края в цифрах : информ.-аналит. сб. / авт.-сост. О. И. Боев, О. Г. Бычкова, О. В. Андрусенко. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 104 с.

В сборнике публикуются основные показатели, характеризующие уровень заболеваемости населения Ставропольского края психическими расстройствами. Материал подготовлен на базе организационно-методического отдела государственного бюджетного учреждения здравоохранения Ставропольского края «Ставропольская краевая клиническая психиатрическая больница №1».

Предназначен для врачей-психиатров, врачей-наркологов, психотера­певтов, клинических психологов.

 

Концептуальность и аффилиарные методологические подходы к восстановительному лечению больных миелопатиями : метод. рек. / сост.: В. В. Моисеев, Н. А. Шибков. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 24 с.

В методических рекомендациях представлена схема получения научных доказательств оптимизации физиологических констант объективного состояния здоровья и субъективного самочувствия больных миелопатиями (до и после предложенного восстановительного лечения на базах исследования); научно обоснованы взаимосвязывающие методологические подходы к использованию постоянных и переменных компонентов восстановительного лечения на этапе как неврологического стационара и нейрохирургического отделения, так и санаторной реабилитации.

Методические рекомендации предназначены для неврологов, нейрохирургов, реабилитологов, студентов медицинских вузов и слушателей курсов дополнительного профессионального образования по организации здравоохранения, курортологии и физиотерапии.

Методические рекомендации подготовлены в соответствии с типовыми рабочими учебными программами.

Поражение внутренних органов вирусной и хламидийной инфекцией в практике терапевта : рук. для врачей / И. А. Ракитянская, А. Ю. Ковеленов, Ю. И. Ляшенко [и др.]. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2015. – 607 с.

Книга является руководством по внутренним болезням и включает сведения об этиологии, патогенезе, клинической картине и лечении заболеваний внутренних органов и систем, вызванных вирусной и/или хламидийной инфекцией. На современном уровне разбираются вопросы первичных и вторичных иммунодефицитов. Особое внимание уделено этиологии и патогенетическим механизмам развития вторичного иммунодефицита, детально разбираются принципы комплексной терапии и современные иммуномодулирующие препараты. Отдельный раздел посвящен ВИЧ-инфекции.

Руководство представляет несомненный интерес для терапевтов, врачей общей практики, инфекционистов, клинических иммунологов, которым довольно часто приходится сталкиваться с больными, страдающими вторичным иммунодефицитом на фоне хронической, персистирующей вирусной и/или хламидийной инфекции, приводящей к развитию поражения внутренних органов и систем.

Медицинская гельминтология. Класс: Ленточные черви : учеб. пособие для студентов первого курса лечеб., педиатр. и стоматол. фак. СтГМУ / М. Г. Гевандова, А. Б. Ходжаян, Э. Н. Макаренко [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 56 с.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает общую характеристику класса Ленточные черви, приспособления цестод к паразитическому образу жизни.

В пособии на современном учебно-методическом уровне рассмотрены представители двух отрядов: Цепни и Лентецы. Даны сведения о систематике, морфологии, жизненных циклах, путях и способах заражения, патогенезе, диагностике и профилактике отдельных видов ленточных червей, наиболее часто встречающихся у человека и вызывающих развитие цестодозов.

Алгоритмы оказания неотложной помощи детям на догоспитальном этапе : учеб.-метод. пособие / под ред. В. И. Кошель. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 60 с.

Учебно-методическое пособие посвящено актуальной проблеме педи­атрии – диагностике и оказанию неотложных мероприятий на догоспи­тальном этапе при угрожающих жизни состояниях в детском возрасте. В пособие включены наиболее часто встречающиеся неотложные состояния у детей. Медицинский персонал первичного звена здравоохранения наиболее часто сталкивается с неотложными состояниями. Необходимость быстрых и последовательных действий делает удобным использование лечебных мероприятий в виде алгоритмов.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных медицинских заведений по специальности 31.05.02 Педиатрия, врачей-интернов, клинических ординаторов и врачей-педиатров.

Новорожденный ребенок. Основы оценки состояния здоровья и ре­комендации по профилактике и коррекции его нарушений : рук. для врачей первичного звена здравоохранения / под ред. Н. Л. Черной, В. В. Шилкина. – 2-е изд., испр. и доп. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2016. – 319 с.

Руководство содержит основные сведения о развитии ребенка на самых ранних этапах онтогенеза, включая внутриутробный период. Описание особенностей внутриутробного развития ребенка позволяет врачу-педиатру или врачу общей практики целенаправленно контролировать процесс дородового развития плода и в определенной степени предупреждать и минимизировать риски развития врожденной патологии. Представленные теоретические данные об основах роста и развития ребенка, анатомо-физиологических особенностях новорожденного, ориентируют врача на своевременное выявление факторов, предрасполагающих к развитию отклонений в здоровье ребенка, и на управление процессом саногенеза в один из критических периодов жизни человека. В руководстве изложены современные рекомендации по диспансеризации новорожденного, алгоритм действий врача первичного звена здравоохранения при выявлении разнообразных функциональных отклонений и заболеваний, лечебная тактика на догоспитальном этапе оказания помощи новорожденному.

Руководство предназначено для участковых педиатров, неонатологов и врачей общей практики.

Подготовка и назначение судебно-психиатрической экспертизы : метод. рек. / О. И. Боев, О. И. Андреева. – Ставрополь: Изд-во СтГМУ, 2016. – 44 с.

В методических рекомендациях изложены материалы основных этапов производства однородной и комплексной судебно-психиатрических экспертиз, включающие их подготовку и назначение.

Предназначено для врачей-психиатров, судебных экспертов и специалистов судебно-следственных органов.

07
Июль

Виртуальная выставка “Новинки литературы”

Слесарев В. И. Химия: Основы химии живого : учеб. для вузов / В. И. Слесарев. – 7-е изд., испр. – СПб. : Химиздат, 2017. – 784 с.

 

Автор – лауреат конкурса Министерства общего и профессионального образования РФ по созданию учебников нового поколения по естественнонаучным дисциплинам для студентов вузов.

Первое издание вышло в 2000 г., последующие – в 2001, 2005, 2007, 2009 и в 2015 гг.

В учебнике изложен полный курс химии, причем в разделах общей, бионеорганической, биофизической и коллоидной химии акцент сделан на рассмотрение процессов, протекающих в живых системах. Основная цель учебника – сформировать целостное восприятие химии и раскрыть химические основы жизнедеятельности.

Предназначен для студентов вузов, учащихся медучилищ, старшеклассников и всех читателей, стремящихся постичь тайны живой материи.

 

Проблема терроризма в современном мире : учеб.-метод. пособие / сост.: А. Д. Калоев, А. Б. Ходжаян, О. А. Семенова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 120 с.

Учебно-методическое пособие отражает сущность современного тер­роризма, его формы, признаки, пути и способы распространения его идеологии, характеристику основных структурных компонентов террористической деятельности. Приведены требования безопасности, медико-тактическая характеристика террористических актов и общегосударственная система противодействия терроризму.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специа-литета и бакалавриата, интернов, ординаторов, преподавательского состава и практикующих врачей.

Гаража H. H. Танатология зубов человека / Н. Н. Гаража. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 142 с.

В монографии изложены танатологические аспекты судебной стоматологии – данные о посмертных изменениях окраски, рельефа поверхности, микро- и ультраструктуры, химического состава, твердости эмали, дентина и цемента зубов человека, находившихся различные сроки в одной почве — в выщелоченном малогумусном мощном черноземе, полученные при применении комплекса морфологических и физико-химических методов исследования, предложенного автором. Предложена классификация посмертных изменений структуры и физико-химических свойств зубов человека.

Установлены сроки появления и нарастания посмертных изменений зубов в результате сопоставления показателей осмотра, эпимикроскопии, гистологического исследования, электронной микроскопии, спектрального анализа и склерометрии между собой и с показателями контрольной группы. Даны рекомендации по определению давности захоронения скелетированных трупов по одонтологическому статусу при проведении судебно-медицинской экспертизы.

Монография рассчитана на стоматологов, судебных медиков, студентов стоматологических и лечебных факультетов и научных работников.

Изучаем русский язык. Практический курс для иностранных студентов-медиков, говорящих на английском языке : учеб. пособие / сост.: Н. К. Маяцкая, Е. В. Болкунова, С. В. Знаменская [и др.] – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 276 с.

Пособие предназначено для иностранных студентов-медиков, говорящих на английском языке, и представляет собой лексико-грамматический курс русского языка, который включает практические занятия по фонетике, развитию диалогической и монологической речи, знакомит обучаемых с основными правилами чтения и письма. Пособие дает системные представления о русском языке, содержит страноведческий материал, включенный в упражнения, диалоги и тексты. Отбор лексико-грамматического материала определен потребностью иностранных учащихся вступать в коммуникацию с первых дней пребывания в России.

Пособие рассчитано на работу с преподавателем в течение 530 часов аудиторного времени.

Гуревич, П. С. Психоанализ. Т.1. Фрейдизм и неофрейдизм : учеб. для магистров / П. С. Гуревич. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2016. – 531 с.

 

Почему люди подвержены разным комплексам? Отчего невротические расстройства обусловлены культурой? Почему живое тело функционирует, словно омертвевшее? Где, вообще говоря, можно пройти курс психологической коррекции? На эти и другие вопросы отвечает автор, знакомя читателей с развитием классического психоанализа и неофрейдизма. Истоком психоанализа является фрейдизм, который придал многим гипотезам бессознательного философско-антропологический статус. Рождение психоанализа стало поворотным пунктом в судьбе психологии. Оно оказало воздействие и на философию, посколькусложилось новое философское направление. Отныне психологи могут не только описывать разрозненные механизмы психики, но и изучать внутренний мир человека в целом.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

Адресовано студентам гуманитарных, особенно психологических факультетов вузов, а также широкому кругу читателей, которые интересуются психоанализом.

Гуревич, П. С. Психоанализ. Т. 2. Современная глубинная психология : учеб. для магистров / П. С. Гуревич. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2016. – 564 с.

 

Что делает жизнь осмысленной, ценной и целенаправленной? Как люди наделяют свою жизнь ощущением значимости? Какие из всех целей, которые люди пытаются достичь, поистине важны? Зачем нужно обращаться к психологу, если вы не в ладу со своими чувствами, разумом или совестью? Что может сделать психология для полнокровной жизни людей, их труда и общения? Как выбрать собственный жизненный проект? Автор раскрывает, как помочь человеку решить эти проблемы, прибегая к глубинному психоанализу.

Роль психоанализа в современном мире решительно преображается. Мы переживаем настоящий психологический бум. Психоанализ приобретает особый статус. Рождается новая цивилизация, и она несет с собой множество проблем, которые невозможно понять и скорректировать без психологии. Психоаналитики заговорили о массово-психологических процессах, о здоровье наций, о массовой психотерапии.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

Издание адресовано студентам гуманитарных, особенно пси­хологических факультетов, а также широкому кругу читателей, которые интересуются психоанализом.

Тестовые задания для специалистов в области сестринского дела (медицинских сестер участковых) : учеб. пособие / сост.: А. П. Байда, А. Я. Сохач, Т. В. Клименко [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 168 с.

В учебном пособии представлены тестовые задания для участковых медицинских сестер. Они охватывают все виды деятельности специалистов. Особе место занимают вопросы профилактики, оказания паллиативной и неотложной помощи. Могут использоваться для проведения входного, текущего контроля, а также с целью самоконтроля знаний обучающихся. Тестовый контроль знаний является этапом сдачи сертификационного экзамена.

 

 

Москвин С. В. Основы лазерной терапии. Серия «Эффективная лазерная терапия». Т. 1 / С. В. Москвин. – М.-Тверь : ООО «Издательство «Триада», 2016. – 896 с.

В этой книге, первом томе из новой серии «Эффективная лазерная терапия», заложены базовые знания, позволяющие в деталях понимать выводы, сделанные в последующих томах, и саму суть методик лазерной терапии. В работе представлены анализ литературы, синтез результатов экспериментальных и клинических исследований, а также современная трактовка механизмов действия низкоинтенсивного лазерного излучения (света) как термодинамического запуска Са2+-зависимых процессов. Рассмотрены все этапы развития вызванных энергией лазерного света процессов в биологических структурах различного уровня организации и максимально подробно описана методология лазерной терапии, базирующаяся на правильном понимании её теоретических основ.

Книгу можно рассматривать также как краткие выводы и заключения, сделанные в результате многолетнего изучения биологического (терапевтического) действия лазерного света, обоснование показаний и противопоказаний, места и значения лазерной терапии в современной медицинской практике.

Много места уделено организационным вопросам применения метода, особенностям работы в рамках регламентации современных нормативных документов.

Клинический раздел книги составляют наиболее отработанные и известные методические материалы по терапевтическому применению лазерного света в оториноларингологии, гинекологии, офтальмологии, ангиологии, хирургии, кардиологии и др. Практически все разделы рассматриваются в более расширенном варианте в других томах серии, но как основа могут использоваться на начальном этапе применения терапевтических лазеров.

Показано, что реализация современных методик в полном объёме возможна только с помощью лазерных терапевтических аппаратов серии «Лазмик».

Книга предназначена врачам, студентам, аспирантам, преподавателям, слушателям специализированных курсов и всем, кто интересуется лазерной терапией.

Схема написания академической истории болезни для студентов стоматологического факультета : учеб.-метод. рек. / сост.: Суздальцев И. В., Ионов П. Ш., Печёнкин Е. В. [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 13 с.

В учебно-методических рекомендациях представлены схема и комментарии к написанию академической истории болезни студентами 4 курса стоматологического факультета.

 

 

 

 

Трикуспидальный стеноз : учеб.-метод. разработка / П. В. Корой; под ред. А. В. Ягода. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 20 с.

В учебно-методической разработке на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы гемодинамики, клиники, диагностики и лечения трикуспидального стеноза. Представлены тесты для текущего контроля знаний, список дополнительной литературы.

Для студентов, клинических ординаторов, интернов медицинских вузов, врачей общей практики, терапевтов.

 

 

Трикуспидальная недостаточность : учеб.-метод. разработка / П. В. Корой; под ред. А. В. Ягода. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 24 с.

В учебно-методической разработке на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы гемодинамики, клиники, диагностики и лечения трикуспидальной недостаточности. Представлены тесты для текущего контроля знаний, список дополнительной литературы.

Для студентов, клинических ординаторов, интернов медицинских вузов, врачей общей практики, терапевтов.

 

 

Кисты и свищи челюстно-лицевой области : учеб. пособие / сост.: К. Г. Караков, К. С. Гандылян, А. В. Ярошкевич [и др.]. — Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 108 с.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, врачей-интернов, врачей-ординаторов и стоматологов практического здравоохранения. Содержит информацию об этиологии, клинике, диагностике и лечении кист и свищей челюстно-лицевой области.

 

 

 

 

Ксеростомия как симптом при патологии органов и систем : учеб. пособие / под ред. К. Г. Каракова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 100 с.

Учебное пособие содержит информацию об современных взглядах на этиологию, патогенез, клинику, диагностику и лечение ксеростомии. Предназначено для студентов стоматологического факультета, врачей-интернов, врачей-ординаторов и стоматологов практического здравоохранения.

 

 

 

 

Поражение красной каймы губ и слизистой оболочки полости рта при герпесвирусной и энтеровирусной инфекциях / К. Г. Караков, С. М. Безроднова, А. В. Ерёменко [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 200 с.

В монографии представлены этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, диагностика, современные методы лечения, профилактика герпесвирусной и энтеровирусной инфекций. Монография предназначена для студентов стоматологического факультета, клинических ординаторов, врачей-интернов, практических врачей.

 

 

 

Симптомы и синдромы в практике врача-стоматолога : учеб. пособие / под ред. К. Г. Каракова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 176 с.

В учебном пособии собраны, по данным отечественной и зарубеж­ной литературы, симптомы и синдромы, имеющие непосредственное отношение к практической деятельности врача-стоматолога. Предназначено для студентов стоматологического факультета, клинических ординаторов, врачей-интернов, практических врачей.

 

 

 

 

Тактика ведения больных хроническим вирусным гепатитом С с нарушениями углеводного и липидного обмена : учебно-метод. пособие для врачей-инфекционистов, гастроэнтерологов и врачей общей практики / сост.: Л. И. Ткаченко, И. В. Санникова, Д. М. Сариева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 84 с.

Представленные материалы содержат сведения о значимости нарушений углеводного и липидного обмена у больных хроническим гепатитом С, оптимальном диагностическом алгоритме обследования, современных методах лечения хронического гепатита С и нарушений липидного и углеводного обмена. Освоение практическими врачами представленного комплексного подхода к обследованию пациентов будет способствовать совершенствованию ранней диагностики метаболических нарушений. Раннее выявление инсулинорезистентности и липидных нарушений у больных хроническим гепатитом С необходимо для своевременного проведения превентивных мероприятий по прогрессированию фиброза печени.

Контрольно-измерительные материалы для практических занятий и самоподготовки по дерматовенерологии : учеб.-метод. пособие для студентов лечеб. и педиатр. факультетов высших учебных заведений /сост.: В. В. Чеботарев, А. В. Одинец, М. С. Асхаков [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 180 с.

В учебно-методическом пособии собраны контрольно-измерительные материалы для практических занятий и самоподготовки по дерматовенерологии, состоящие из вопросов к каждому практическому занятию, тестов, задач разного уровня (репродуктивные, реконструктивные, творческие), а также деловых игр, а также индивидуальных творческих заданий. Представлена критериальная оценка полученных ответов студентов.

Практические навыки по хирургическим болезням : учеб. пособие для студентов / сост.: А. Н. Айдемиров, А. З. Вафин, Э. Г. Мнацаканян [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2016. – 160 с.

Целью учебного пособия является повышение качества теоретических знаний по госпитальной хирургии студентов в рамках требований современных образовательных программ.

Учебное пособие может быть использовано врачами-интернами и клиническими ординаторами.

 

 

 

Ophthalmology: Collection of Test Tasks.The manual for foreign students of the English Medium. – Stavropol : Publishing house: StGMU, 2017. – 80 p.

The manual “Ophthalmology. Collection of Test Tasks” is intended for foreign students’ input and output control, to check understanding of the material and the depth of students’ knowledge. Materials presented in the publication cover all topics of clinical ophthalmology provided by the program.

 

 

 

 

Ophthalmology. Collectionof problems and questions for student’s practice. The Manual in English. – Stavropol : Publishing house: StGMU, 2017. – 84 p.

The manual is a collection of problems and questions for student’s preparation. It is important for foreign students of the English Medium, medical residents, graduate students and ophthalmologists because of the originality in the set of tests and situational problems, intended to improve the professional interest in the study of ophthalmology and to optimize the quality of the provision of specialized care to patients with ocular pathology.

 

 

 

Нарушение формирования речи у детей : учеб.-метод. пособие / сост.: Е. В. Колесникова, О. А. Минаева, Т. Т. Чередниченко. – Ставрополь :  Изд-во СтГМУ, 2017. – 47 с.

Учебно-методическое пособие выполнено под общим руководством зав. кафедрой, д.м.н., профессора Карпова С. М., д.м.н., профессора Стародубцева А. И.

В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются этапы формирования речи у детей, этиология нарушений речи, классификации, виды нарушения речи, основные принципы коррекции. Данное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, интернов и ординаторов, врачей-неврологов, логопедов.

 

Сценарии студенческих мероприятий : в помощь организатору внеучебной деятельности (из опыта работы СтГМУ) : метод. пособие / авт.-сост.: Л. A. Костенко, А. А. Ситников, В. А. Арутюнова [и др.]; под общ. ред. О. А. Семеновой. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 152 с.

 

В методическом пособии представлены оригинальные сценарии тра­диционных студенческих праздников, тематических театрализованных концертов, торжественных, развлекательных, спортивных и художественно-творческих мероприятий.

Предложенные материалы подготовлены специалистами структур университета, ответственными за воспитательную деятельность, отражают опыт их творческой и организационно-педагогической работы со студентами за несколько лет.

Материалы методического пособия предназначены для использования в практической деятельности организаторов воспитательной работы, ку­раторов и ППС кафедр университета, студенческого актива при подготовке воспитательных мероприятий различной направленности.