1 июля 2022 г. в читальном зале научной библиотеки (3 этаж, каб. 300 Б) оформлена книжная выставка «Мы были музыкою мысли…», посвященная творчеству поэтов и прозаиков серебряного века.

Наше священное ремесло существует тысячи лет…
С ним и без света миру светло…

А. Ахматова

Международная научная конференция студентов и молодых ученых на английском языке «Актуальные вопросы медицины» (сборник тезисов). – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 204 с.

В сборнике представлены тезисы работ авторов из российских и зарубежных учебных заведений для Международной научной конференции студентов и молодых ученых по актуальным вопросам теоретической, практической медицины и медико-биологических наук на английском языке.

Анатомия человека. Тело. Как это работает / под общей ред. П. Абрахамса ; [пер. с англ. А. Анваера]. – М. : Изд-во ACT, 2018. – 256 с.

Книга под общей редакцией признанного профессора анатомии, известного преподавателя, автора пособий и учебников Питера Абрахамса посвящена строению и функционированию тела человека. На основе самых современных медицинских знаний изложены основы анатомии и физиологии.

Панова Н. В. Фармакогнозия : учеб.-метод. пособие / Н. В. Панова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 116 с.

Учебно-методическое пособие определяет порядок проведения практических и лабораторных занятий по дисциплине «Фармакогнозия». Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО направления Биотехнология.

Учебно-методическое пособие адресовано студентам на 19.03.01 «Биотехнология» и преподавателям с целью методического обеспечения процесса.

Ингаляционная терапия / под ред. С. Н. Авдеева, В. В. Архипова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 400 с.

Книга посвящена вопросам ингаляционной терапии. Приводится история развития ингаляционных методов терапии при различных заболеваниях легких и других систем организма. Детально описаны важнейшие принципы ингаляционной терапии, современные методы доставки аэрозольных препаратов.

В отдельных главах рассмотрены основные лекарственные препараты, доступные для ингаляционного пути введения, а также наиболее серьезные заболевания и состояния, где используются аэрозольные препараты. Приведены данные о принципиально новых методах ингаляционной терапии, в том числе и в интенсивной терапии на фоне инвазивной и неинвазивной респираторной поддержки.

Издание предназначено терапевтам, пульмонологам, педиатрам, реаниматологам, интернам и ординаторам.

В. П. Минаев. Лазерные медицинские системы и медицинские технологии на их основе : учеб. пособие / В. П. Минаев. – 4-е, исправленное и дополненное издание. – Долгопрудный : Издательский Дом «Интеллект», 2020. – 360 с.

В учебном пособии рассматриваются:

-основы нелинейной оптики и физики лазеров;

-различные типы лазеров, используемых в медицине;

-принципы разработки лазерных медицинских аппаратов и ис-пользуемых с ними инструментов;

-процессы взаимодействия лазерного излучения и биотканей;

-примеры использования лазерного излучения для лечения и диагностики заболеваний в различных областях медицины;

-вопросы обеспечения безопасности при работе с лазерной медицинской техникой;

-вопросы регистрации лазерной медицинской техники и медицинских технологий.

Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей факультетов и кафедр биомедицинской техники и врачей, использующих лазерные технологии в клинической практике.

Предыдущие три издания книги получили высокую оценку научного и медицинского сообществ.

Руководство широко применяется профильными кафедрами ведущих российских университетов.

Современная микробиология для клинической стоматологии : сборник научных работ / под ред .С. Н. Гаража. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 124 с.

Сборник «Современная микробиология для клинической стоматологии» содержит материалы I Всероссийской междисциплинарной конференции по стоматологической микробиологии «Современная микробиология для клинической стоматологии, достижения, проблемы, перспективы». В сборнике опубликованы результаты научных исследований, проведенных в Ставропольском, Кубанском, Волгоградском, Башкирском медицинских университетах, Приволжском исследовательском медицинском университете, Институтах аналитической токсикологии, биоорганической химии медико-биологических проблем РАН (г. Москва), Институте экспериментальной медицины (г. Санкт-Петербург).

Мазур В. Г. Лучевая диагностика аномалий и пороков развития пищеварительного тракта у детей : метод. пособие / В. Г. Мазур, Е. А. Сотникова, Е. А. Савалей. – СПб. : СпецЛит, 2019. – 38 с.

В методическом пособии описаны наиболее распространенные аномалии и пороки развития пищеварительного тракта у детей, а также лучевые методы исследования, с помощью которых диагностируют такие аномалии и пороки.

Пособие иллюстрировано фотографиями оригинальных рентгенограмм и схемами, облегчающими понимание изложенной темы.

Издание предназначено для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и врачей (рентгенологов, неонатологов, хирургов).

Гордиенко А. В. Начальный атеросклероз : факторы риска, диагностика, профилактика, лечение / А. В. Гордиенко, Д. Ю. Сердюков. – СПб. : СпецЛит, 2020. — 119 с.

В монографии рассмотрены современные представления о факторах риска, патогенезе, диагностике и профилактике атеросклероза у мужчин молодого и среднего возраста. Представлены результаты основных наиболее важных международных и собственных исследований по данной тематике. Отдельные разделы посвящены связи атеросклероза с нарушением адипокинового и инкретинового обмена, а также влиянию генетических, эпигенетических, профессиональных и климатогеографических факторов на развитие атеросклероза в молодом возрасте. Освещены вопросы раннего сосудистого старения и прогнозирования атеросклероза на основании проведенных исследований. Изложена концепция современных лечебно-профилактических мероприятий, направленных на предотвращение развития атеросклероза и ассоциированных с ним заболеваний.

Приобретенные митральные и аортальные пороки сердца : учеб.-метод. пособие / В. В. Павленко, З. Х. Абдулазизова, Ф. Т. Малыхин [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 92 с.

В учебно-методическом пособии подробно представлена информация об этиологии, патогенезе, методах диагностики и лечения основных приобретенных пороков сердца, относящихся к числу наиболее сложных для диагностики и лечения заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медицинского вуза для подготовки к практическим занятиям по теме «Приобретенные пороки сердца», а также может быть полезно студентам старших курсов и ординаторам по терапевтическим специальностям.

Ларина В. Н. Бронхиальная астма и хроническая обструктивная болезнь легких в амбулаторной практике : учеб. пособие / В. Н. Ларина, М. Г. Головко, С. С. Соловьёв. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 136 с.

Учебное пособие содержит систематизированную информацию о диагностике, терапии, профилактике бронхиальной астмы и хронической обструктивной болезни легких, которая соответствует последним достижениям науки и клинической практики в области внутренних болезней. Книга подготовлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» и предназначено для самостоятельного углубленного изучения.

Издание предназначено студентам старших курсов медицинских вузов, а также может представлять интерес для ординаторов, аспирантов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, пульмонологов и врачей первичного звена других специальностей, проходящих профессиональную переподготовку.

Гаража С. Н. Профессиональные компетенции и должностные обязанности медицинской сестры стоматологического профиля : учеб. пособие / С. Н. Гаража, E. Н. Гришилова. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 140 с.

В учебном пособии содержится характеристика методов и способов дезинфекции и стерилизации стоматологических инструментов, оказания неотложной помощи при проведении стоматологических манипуляций. Анализируются особенности ведения учетно-отчетной документации стоматологического кабинета, охарактеризованы принципы этики и деонтологии на стоматологическом приеме.

Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

Кариесология : учеб. пособие / под ред. С.Н. Гаражи. – I ч. – Ставрополь : Изд во СтГМУ, 2022. – 216 с.

В учебном пособии содержится необходимый объём теоретических знаний и практических рекомендаций по важнейшим разделам кариесологии: препарированию и пломбированию кариозных полостей, художественной реставрации зубов. Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

Кариесология : учеб. пособие / под ред. С.Н. Гаражи. – II ч. – Ставрополь : Изд во СтГМУ, 2022. – 164 с.

В учебном пособии содержится необходимый объём теоретических знаний и практических рекомендаций по важнейшим разделам кариесологии: препарированию и пломбированию кариозных полостей, художественной реставрации зубов. Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

Репродуктивная эндокринология. Стандарты медицинской помощи / А. С. Дементьев, Н. И. Журавлева, С. Ю. Кочетков [и др.]. — ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 336 с.

С 1 января 2013 г. вступила в силу часть 1 статьи 37 Федерального закона № 323-ФЭ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской закрепляющая норму об организации и оказании медицинской помощи в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, обязательными исполнения на территории Российской Федерации всеми медицине организациями, а также на основе стандартов медицинской помощи, утвержденных Минздравом России и зарегистрированных в Минюсте России.

В справочнике собраны все актуальные порядки и стандарта медицинской помощи при заболеваниях репродуктивной системы взрослых, в том числе с использованием вспомогательных репродуктивных технологий. В конце книги дан краткий справочник лекарственны указанных в стандартах.

Штемберг Л. В. Зрительные и когнитивные расстройства у больных с сахарным диабетом 1 типа / Л. В. Штемберг, С. М. Карпов, А. П. Францева. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 108 с.

В монографии рассматриваются основные аспекты зрительньг когнитивных расстройств у больных с сахарным диабетом 1 типа, ча встречающихся в практике эндокринологов, неврологов.

Монография будет интересна студентам медицинских вузов, ор наторам, аспирантам, практикующим врачам, преподавателям медицинских вузов.

Чумаков П И. Урология : симптомы, диагноз, лечение : учеб.-метод. пособие / П. И. Чумаков, P. C. Францев, И. В. Павленко. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 124 с.

Учебно-методическое пособие содержит разделы урологии, предусмотренные типовой программой, разделы по темам практических занятий, варианты тестового контроля знаний. Предназначено для студентов курса лечебного и педиатрического факультетов.

Францева А. П. Поражение периферической нервной системы у больных с СД 1 типа / А. П. Францева , С. М. Карпов, JI. В. Штемберг. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 112 с

В монографии рассматриваются основные аспекты поражения периферической нервной системы у больных сахарным диабетом 1 типа, часто встречающиеся в практике эндокринологов, неврологов. Монография будет интересна студентам медицинских вузов, ординаторам, аспирантам, практикующим врачам, преподавателям медицинских вузов.

Бадокин В. В. Остеоартрит : от патогенеза к рациональной терапии / В. В. Бадокин. – М., 2020. – 248 с.

Монография посвящена наиболее распространенному ревматическому заболеванию — остеоартриту, имеющему большое социально-экономическое значение. В ней представлены эпидемиология, факторы риска развития и прогрессирования остеоартрита, наиболее важные составляющие его патогенеза, клинические проявления этого гетерогенного заболевания и основные клинические субтипы, значение инструментальных и лабораторных методов в его диагностике, диагностические критерии и классификация, а также основные направления лечения с анализом симптом-модифицирующих и структурно-модифицирующих препаратов. Даны сведения о сопутствующей патологии при остеоартрите. Детально представлены международные рекомендации по лечению, а также перспективы болезнь-модифицирующей терапии.

Издание рассчитано на широкий круг врачей — ревматологов, терапевтов, неврологов, ортопедов.

Обморок в практике участкового терапевта. Дифференциальная диагностика при различных соматических заболеваниях : учеб. пособие / Н. В. Агранович, Г. Г. Бабашева, О. В. Агранович [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 68 с.

В данном учебном пособии отображены основные критерии клиники обморочных состояний при различных соматических заболеваниях.

Представлены ведущие симптомы, которые встречаются на амбулаторном приеме у врача-терапевта, алгоритм проведения дифференциальной диагностики, причин и клинических симптомов обморока при соматический и неврологических заболеваниях в практике врача — участкового терапевта и ОВП. Определен необходимый перечень обследования пациента в амбулаторных условиях. Показаны пути маршрутизации пациента с симптоматикой, сопровождающейся обморочными состояниями в условиях первичного звена здравоохранения.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

Ведение пациентов с деменцией в амбулаторной практике. Диагностика, лечение, реабилитация : учеб. пособие / Н. В. Агранович, О. В. Агранович, С. Г. Кечеджиева [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 84 с.

В данном учебном пособии отображены основные критерии клиники и диагностики больных с неврологическими симптомами.

Представлены ведущие симптомы, которые встречаются на амбулаторном приеме у врача-терапевта, алгоритм проведения дифференциальной диагностики неврологического и соматического заболеваний, необходимый перечень обследования пациента в амбулаторных условиях. Показаны пути маршрутизации пациента с неврологической симптоматикой в условиях первичного звена здравоохранения. Отображены особенности течения некоторых неврологических и соматических заболеваний.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

Зайцев О. С. Психиатрические аспекты черепно-мозговой травмы и ее последствий : учеб. пособие / О. С. Зайцев. – М. : МЕДпресс-информ, 2021. – 124 с.

В настоящем учебном пособии изложены современные представления о черепно-мозговой травме с акцентом на выявлении и описании обнаруживаемых у пострадавших разнообразных психических расстройств, обусловленных травмой мозга. Приводятся наиболее характерные признаки ведущих клинико-психопатологических синдромов на разных этапах восстановления психической деятельности после черепно-мозговой травмы. Отдельно описаны связанные с церебральным поражением психоорганический синдром, аффективная патология, а также психические нарушения в структуре посттравматической эпилепсии.

Особое внимание уделяется психиатрическим аспектам оказания помощи пациентам, выбору психофармакологических, психотерапевтических и реабилитационных стратегий. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело», клинических ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальностям «психиатрия», «нейрохирургия», «клиническая психология», «медицинская реабилитация», а также врачей — психиатров, неврологов, реаниматологов, специалистов по физической и реабилитационной медицине, клинических психологов, участвующих в восстановлении психической деятельности пациентов нейротравматологического профиля.

Лисицын Ф. В. Эпидемии, которые изменили мир / Ф. В. Лисицын. – М. : Изд-во «Наше завтра», 2022. – 236 с.

За всё время своего существования человечество пережило немало серьёзных эпидемий, которые не только уносили людские жизни, но и приводили к большим социальным, политическим и экономическим потрясениям. А также кардинально меняли обычаи и привычки людей.

Что такое вирус и чем он может быть вызван? Кто из известных исторических деятелей стал жертвой эпидемий? Каким образом муха цеце оказала огромное влияние на ход мировой истории? Чем пандемия коронавируса отличается от пандемий прошлых эпох? Что из себя представляют вакцины от вирусных болезней?

Автор рассматривает вопрос с двух точек зрения – медицинской и исторической — и предлагает серьёзный, интересный разбор причин возникновения мировых эпидемий. Книга написана лёгким, ярким языком и снабжена множеством любопытных примеров и фактов.

Торшин И. Ю. Микронутриенты против коронавирусов / И. Ю. Торшин, О. А. Громова ; под ред. А. Г. Чучалина. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. — 112 с.

«Неожиданно» возникшая пандемия COVID-19 указывает на актуальность повышения врожденного противовирусного иммунитета на уровне популяций и стран. Компенсация микронутриентных дефицитов – важнейшая мера профилактики тяжелого течения COVID-19. В книге обобщены факты о патогенезе и течении COVID-19.

Методами искусственного интеллекта на основе топологической теории распознавания был проведен анализ 20 000 публикаций по коронавирусам. Его результаты показали, что увеличение обеспеченности цинком, магнием, марганцем, витаминами А, С, D, Е, РР, нутрицевтиками ресвератролом, куркумином, рутином способствует повышению резистентности организма человека к коронавирусной инфекции.

Сборник ситуационных задач по паразитологии : учеб.-метод. пособие для студентов первого курса лечеб., педиатр. и стомат. факультетов СтГМУ / М. Г. Гевандова, Э. Н. Макаренко, А. К. Михайленко [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 112 с.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает ситуационные задачи по протозоологии, гельминтологии, арахнологии и энтомологии из раздела «Паразитология».

Ситуационные задачи призваны активизировать у студента предметные теоретические знания, связанные с различными темами изучаемого раздела, перенести эти знания в типичную профессиональную ситуацию. Они формируют интерес к предмету и мотивируют студентов на его изучение путём демонстрации академической теории с точки зрения реальной (профессиональной) медицинской деятельности.

Кроме того, ситуационные задачи способствуют активному усвоению студентами знаний и навыков сбора, обработки и анализа информации, а также развитию клинического мышления, принятию нестандартных решений, дают возможность студентам экспериментировать, выдвигать гипотезы, находить доказательства.

Суханова Г. И. Ларвальный парагонимоз. Клиника, диагностика, дифференциальный диагноз, течение и лечение / Г. И. Суханова. – Владивосток : Изд-во «Русский Остров», 2020. – 280 с.

Второе издании мнографиии проф. Г.И. Сухановой «Ларвальный парагонимоз» (ЛП) выходит в двуязычном варианте через 22 года после первого (1998). Обновлённая монография сконцентрирована на описании ларвальной формы парагонимоза, открытой и впервые описанной в 1978 году автором совместно с выдающимся русским паразитологом Ю.В. Курочкиным (1929-1993). ЛП распространён по всему миру, но особенно широко в Юго-Восточной Азии. Книга содержит новейшие данные по диагностике и лечению ЛП, появившиеся за два последних десятилетия. Она предназначена для терапевтов, пульмонологов, паразитологов, патологоанатомов, рентгенологов, врачей других специальностей и научных работников, интересующихся вопросами медицинской паразитологии и пульмонологии. Второе издание посвящено юбилею проф. Г.И. Сухановой — её 90-му дню рождения.

Лычев В. Г. Основы клинической ревматологии : учеб. пособие / В. Г. Лычев, И. Е. Бабушкин, A. B. Андриенко ; под ред. В. Г. Лычева. – М. : ИНФРА-М, 2022. – 196 с.

Учебное пособие представлено в виде нозологических разделов по основным вопросам ревматологии. Основывается на стандартах и клинических рекомендациях по ведению больных с ревматологическими заболеваниями.

Адресовано студентам старших курсов медицинских вузов, клиническим ординаторам и первичному звену здравоохранения.

Уход за пациентами хирургического профиля : учеб.-метод. пособие / А. В. Крючкова, Ю. В. Кондусова, И. А. Полетаева [и др.] ; под ред. А. В. Крючковой. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 176 с.

В учебно-методическом пособии отражены основные вопросы ухода за пациентами хирургического профиля, особенности и техника проведения различных медицинских манипуляций. Освещены проблемы организации работы хирургического отделения, хирургической инфекции, асептики и антисептики, предоперационной подготовки и ведения больных в послеоперационном периоде, гигиены питания, рассмотрены основные положения медицинской деонтологии. Приведены вопросы для тестового контроля и самоконтроля уровня знаний.

Издание предназначено студентам медицинских вузов, а также среднему медицинскому персоналу.

Экстракорпоральная хирургия почек и почечных артерий / А. Е. Зотиков, А. А. Теплов, А. А. Грицкевич [и др.]. – М. : Фонд «Русские Витязи», 2019. – 128 с.

Монография посвящена хирургии почек и почечных артерий «вне тела», в которой подробно освещена история первых экстракорпоральных операций, обоснованы показания к их выполнению. Авторами разработана оригинальная методика ортотопических экстракорпоральных вмешательств при центральном раке почек и аневризмах почечных артерий. В монографии приведены современные воззрения на различные варианты техники экстракорпоральных вмешательств и аутотрансплантации почки. Приведена техника хирургических вмешательств, предложенная авторами при редких вариантах артериовенозных мальформаций почечных сосудов, ренокавальной форме рака и аневризмах ветвей почечных артерий. Проведен анализ ближайших и отдаленных результатов и частоты возникновения послеоперационных осложнений. Книга предназначена для сосудистых хирургов, урологов, трансплантологов, студентов и ординаторов хирургических специальностей.

Чемоданов В. В. Диатезы у детей раннего возраста : учеб. пособие / В. В. Чемоданов, Е. Е. Краснова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 128 с.

Учебное пособие содержит информацию, касающуюся проблемы диатезов и наследственной предрасположенности, которые наиболее ярко проявляются именно в раннем детстве, закладывая фундамент здоровья индивида на последующих этапах развития. Рассмотрены вопросы диагностики диатезов, клинико-анамнестические сведения о лимфатическом диатезе и лимфатизме, тактика ведения пациентов детского возраста и оказания им медицинской помощи в разных ситуациях. Представлены данные о наиболее часто встречающихся вариантах дисметаболической предрасположенности – экссудативно-катаральном и мочекислом диатезах, а также о фибропластическом диатезе, являющемся предосновой соединительнотканных дисплазий.

Издание предназначено студентам медицинских вузов и будет полезно практикующим врачам.

Чемоданов В. В. Критерии диагностики инфекционно-воспалительных и аллергических бронхолегочных заболеваний у детей : учеб. пособие / В. В. Чемоданов, Е. В. Шниткова, Е. Е. Краснова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 120 с.

Учебное пособие содержит сведения, касающиеся наиболее распространенных бронхолегочных заболеваний у детей – бронхитов, пневмоний и бронхиальной астмы. Эти патологии имеют большое значение в педиатрии не только в плане высокой заболеваемости, но и тех воздействий, которые они оказывают на развивающиеся детские организмы, формируя в конечном итоге здоровье взрослых людей. Изучение инфекционно-воспалительных и аллергических болезней студентами медицинских вузов, так же как, например, знание таблицы умножения школьниками, закладывает основы клинической медицины.

Издание, подготовленное коллективом авторов в нетрадиционной форме подачи материала, апробированное в учебном процессе со студентами старших курсов, показало достаточно высокую эффективность усвоения материала.

Пособие предназначено студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов.

Ключевые навыки медицинского преподавателя: введение в преподавание и изучение медицины / Рональд М. Харден, Дженнифер М. Лейдлоу ; пер. с англ. под ред. С. Ю. Белогубовой, Ю. И. Рюмшиной. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 376 с.

Книга состоит из пяти разделов, в начале каждого помещено краткое описание основных идей, новых тенденций и изменений в области медицинского преподавания. Представленная информация основана на богатом опыте авторов в области обучения и планирования учебных программ, организации для преподавателей медицинских дисциплин курсов повышения квалификации на базовом и продвинутом уровнях.

Это сокровищница советов по методам обучения, учебным программам, оценочным инструментам, и она должна представлять особый интерес для тех, кто преодолевает собственные укоренившиеся преподавательские привычки, или борется с особенно проблемным обучающимся, или желает расширить имеющийся багаж педагогических навыков.

Издание может служить в качестве практического руководства для тех, кто заинтересован в улучшении своих педагогических навыков и расширении спектра доступных профессиональных методов.

Безопасность жизнедеятельности : учеб. пособие / под ред.. И. М. Чижа, С. Н. Русанова. – М. : Лаборатория знаний, 2022. – 301 с.

В данном учебном пособии раскрыты темы, составляющие область образования «Здравоохранение и медицинские науки» в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования и требованиями рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Пособие отражает основные позиции современного состояния безопасности жизнедеятельности и может использоваться преподавателями и студентами образовательных организаций высшего образования, реализующих профессиональные образовательные программы медицинского и фармацевтического образования для подготовки учебно-методической литературы и самостоятельной работы. Соответствует требованиям действующих нормативных актов в сфере образования и требованиям, предъявляемым к структуре и методическому аппарату учебных изданий.

Берзегова Л. Ю. Русский язык для иностранных студентов-стоматологов : учеб. пособие / Л. Ю. Берзегова, Т. Ф. Матвеева. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 112 с.

Цель настоящего издания – обучение студентов-медиков работе с текстом научного (медицинского) профиля. Пособие направлено на овладение ими навыками и умениями в таких видах речевой деятельности, как чтение и говорение, и, соответственно, на этой основе включение учащихся в профессиональную коммуникацию.

В учебном пособии содержатся тексты из учебно-профессиональной сферы по специальности «Стоматология».

Содержание соответствует требованиям, предъявляемым государственным стандартом II сертификационного уровня.

Издание адресовано иностранным учащимся стоматологических факультетов медицинских вузов (основного этапа обучения).

Основы медицинской биохимии : учеб. пособие / К. С. Эльбекян, Ю. В. Первушин, Г. М. Кремнева [ и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 108 с.

В учебном пособии излагаются основы общей биохимии. Состоит из 4 разделов: бел витамины, ферменты, гормоны. Изложен краткий теоретический материал для самостоятельной подготовки к практическому занятию. Так же это учебное пособие содержит с сок вопросов для тестирования, самоконтроля и множество иллюстраций для облегчен усвоения материала.

Задача учебного пособия: научить студента биохимическим умениям, необходимым решения практических медицинских проблем, уметь применять знания о молекулярных основах функционирования биологических систем, клеток, органов и тканей организма при изучении клинических дисциплин и при профессиональной врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.

Харкевич Д. А. Фармакология : учеб. / Д. А. Харкевич. – 13-е изд., перераб. – М.  : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 752 с.

Тринадцатое издание учебника переработано и дополнено новыми данными. Учебник включает разделы о лечении и профилактике остеопороза, о фармакологии мозгового кровообращения, о новых гиполипидемических препаратах, о фармакотерапии ожирения, о новых антикоагулянтах, противогрибковых и противовирусных препаратах, о противобластомных средствах из группы моноклональных антител, ингибиторов тирозинкиназ, о перспективах генной терапии и многие другие. Обсуждаются современные представления о принципах фармакотерапии ряда заболеваний. Механизм действия веществ рассматривается на основе последних достижений фундаментальной фармакологии.

Предназначен студентам медицинских вузов.

Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : учеб. в 2 т. под ред. В. В. Зверева, М. Н. Бойченко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – Т. 1. – 448 с.:

Издание состоит из двух томов, включающих 19 глав, в которых последовательно разбираются вопросы общей и частной микробиологии, вирусологии и иммунологии. Материал, изложенный в обоих томах, значительно переработан согласно современным научным тенденциям и дополнен новыми рисунками, схемами, таблицами.

Учебник написан в соответствии с официально утвержденными программами преподавания микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов.

Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : учеб. в 2 т. под ред. В. В. Зверева, М. Н. Бойченко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – Т. 2. – 472 с.:

Издание состоит из двух томов, включающих 19 глав, в которых последовательно разбираются вопросы общей и частной микробиологии, вирусологии и иммунологии. Материал, изложенный в обоих томах, значительно переработан согласно современным научным тенденциям и дополнен новыми рисунками, схемами, таблицами.

Учебник написан в соответствии с официально утвержденными программами преподавания микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов.

Новиков В. И. Кардиомиопатии / В. И. Новиков,Т. Н .Новикова. – М. : МЕДпресс-информ, 2021. – 112 с.

Несмотря на относительно короткую историю существования термина «кардиомиопатии», представление об этой группе заболеваний уже неоднократно изменялось. Сегодняшнее представление отражено в целом ряде рекомендаций, но остается достаточно сложным, особенно для практического применения. Опираясь на собственный опыт работы с кардиомиопатиями, полученный на базах Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И.Мечникова, авторы сочли необходимым в данной книге представить сжатый обзор современных данных об этих заболеваниях, который бы облегчил их диагностику и лечение.

Издание рассчитано на кардиологов, терапевтов и врачей функциональной диагностики.

Солгалова С. А. Диагностика в гериатрии : учеб. пособие / С. А. Солгалова, С. Г. Кечеджиева, В. А. Васильева. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 108 с.

В учебном пособии описана методика проведения комплексной гериатрической оценки состояния здоровья пожилого человека. Представлены наиболее часто используемые в гериатрии тесты, шкалы и опроси, позволяющие выявлять гериатрические синдромы и оценивать степень их тяжести.

Издание предназначено для врачей-гериатров, медицинских сестер, работающих с пациентами пожилого и старческого возраста.

Хроническая обструктивная болезнь легких в амбулаторной практике : дифференциальная диагностика, тактика ведения больных : учеб. пособие / Н. В. Агранович, B. C. Мацукатова, Л. .A. Пилипович [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 96 с.

Хроническая обструктивная болезнь легких является одной из ведущих причин инвалидности и смертности населения.

В данном учебном пособии отображены основные критерии клиники и диагностики больных с патологией бронхолегочной системы. Подробно рассмотрены ведущие симптомы, которые встречаются у больного с ХОБЛ и требуют необходимости дифференциальной диагностики уже на амбулаторном приеме у врача-терапевта, отображены особенности течения заболевания, представлены алгоритм проведения дифференциальной диагностики заболевания и необходимый перечень обследования пациента в амбулаторных условиях. Разобрана тактика лечения больного с ХОБЛ в условиях первичного звена здравоохранения. Представлен раздел с тестовыми заданиями и клиническими задачами для самостоятельной работы.

Гипотиреоз : ошибки диагностики и лечения : учеб.-метод. пособие / Е. И. Андреева, Г. А Санеева, Р. И. Аракелян [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 64 с.

Учебно-методическое пособие содержит практические рекомендации и анализ частых ошибок в диагностике и лечении гипотиреоза, а также пути их преодоления с подробными пояснениями.

Предназначено для эндокринологов, детских эндокринологов, терапевтов, врачей общей практики, студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов и слушателей системы дополнительного профессионального образования.

Гудфеллоу Д. А. Обследование неврологического больного / Д. А. Гудфеллоу ; пер. с англ. под ред. В. В. Захарова. – 2-е изд. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 224 с.

Книга «Обследование неврологического больного» представляет собой карманное руководство, помогающее врачу правильно интерпретировать полученные при неврологическом осмотре данные. В ней приведена схема как детального осмотра, так и короткого скрининга, изложены диагностические алгоритмы в особых ситуациях, где традиционный осмотр невозможен или затруднителен, например, у пациентов в коме или остром периоде инсульта. Руководство великолепно иллюстрировано, поэтому оно не только рассказывает, но и детально показывает, как правильно проводить обследование неврологического больного.

Зайцев О. С. Нейрореаниматология. Выход из комы (терапия посткоматозных состояний) / О. С. Зайцев, С. В. Царенко. – 3-е изд., пер. и доп. – М. : Литасс, 2019. – 160 с.

Особое место в руководстве занимают вопросы фармакотерапии психомоторного возбуждения и судорожного синдрома. Основная причина этого – высокая частота некорректных врачебных действий у возбужденных больных и у пациентов с судорогами.

Неврологические симптомы в амбулаторной практике терапевта и врача ОВП. Тактика обследования и маршрутизация пациента : учеб. пособие / Н. В. Агранович, О. В. Агранович, Е. Д. Астахова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 84 с.

В данном учебном пособии отображены основные критерии клиники и диагностики больных с неврологическими симптомами.

Представлены ведущие симптомы, которые встречаются на амбулаторном приеме у врача-терапевта, алгоритм проведения дифференциальной диагностики неврологического и соматического заболевания, необходимый перечень обследования пациента в амбулаторных условиях. Показаны пути маршрутизации пациента с неврологической симптоматикой в условиях первичного звена здравоохранения. Отображены особенности течения некоторых неврологических и соматических заболеваний.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

 Клиническая ревматология : рук-во для врачей / под ред. В. И. Мазурова. – 3-е изд., перераб. – М. : Е-ното, 2021. – 696 с. \

Руководство «Клиническая ревматология» охватывает широкий круг проблем диагностики и лечения пациентов с ревматическими заболеваниями: ревматоидным артритом, остеоартритом, анкилозирующим спондилитом, микрокристаллическими артритами, диффузными болезнями соединительной ткани, системными васкулитами и др. В руководстве приведены подробные описания этиологии, клинической картины, рациональные подходы к диагностике, а также оптимальные схемы лечения, рекомендованные зарубежными и отечественными профессиональными обществами. Отдельные разделы книги посвящены вопросам лечения ревматических заболеваний на фоне беременности и психосоматических заболеваний в ревматологии, также рассматриваются вопросы диспансеризации пациентов и медико-социальной экспертизы.

Руководство предназначено для врачей-ревматологов, терапевтов, а также аспирантов, ординаторов, интернов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Сумин С. А. Анестезиология-реаниматология : учеб. : в 2 т. / С. А. Сумин, К. Г. Шаповалов [и др.]. – I т. – М. : ООО «Издательство «Медицинское информационное агентство», 2018. – 968 с.

В учебнике излагаются основные теоретические и практические вопросы подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.02 «Анестезиология и реаниматология».

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности 31.08.02 «Анестезиология и реаниматология» (уровень подготовки кадров высшей квалификации), порядкам оказания медицинской помощи и стандартам медицинской помощи, другой нормативной документации, регламентирующей вопросы оказания медицинской помощи взрослому населению и детям по профилю «анестезиология и реаниматология».

Учебник написан на основании данных отечественной и иностранной литературы, личного опыта авторов. Приводимые схемы оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология- реаниматология» являются апробированными и не содержат спорных методик.

Сумин С.А. Анестезиология-реаниматология : учеб. : в 2 т. / С. А. Сумин, К. Г. Шаповалов [и др.]. – II т. – М. : ООО «Издательство «Медицинское информационное агентство», 2018. – 744 с.

В учебнике излагаются основные теоретические и практические вопросы подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.02 «Анестезиология и реаниматология».

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности 31.08.02 «Анестезиология и реаниматология» (уровень подготовки кадров высшей квалификации), порядкам оказания медицинской помощи и стандартам медицинской помощи, другой нормативной документации, регламентирующей вопросы оказания медицинской помощи взрослому населению и детям по профилю «анестезиология и реаниматология».

Учебник написан на основании данных отечественной и иностранной литературы, личного опыта авторов. Приводимые схемы оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология- реаниматология» являются апробированными и не содержат спорных методик.

Респираторный дистресс у новорожденных / под ред. М. В. Фомичева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : МЕДпресс-информ, 2020. – 536 с.

Книга «Респираторный дистресс у новорожденных» посвящена основным заболеваниям, которые встречаются в периоде новорожденное™ и характеризуются дыхательными нарушениями. Рассмотрены основные методы лечения этих нарушений (СРАР, ИВЛ, введение сурфактанта и др.), а также уделено внимание мониторингу больных и некоторым отдельным вопросам интенсивной неонатологии.

Книга предназначена для врачей любых специальностей, по долгу службы оказывающих помощь новорожденным в тяжелом состоянии.

Диарейные заболевания у детей : учеб. пособие для иностранных студентов-медиков / под ред. Н. А. Федько. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2022. – 135 с.

В данном учебном пособии в соответствии с утвержденными стандартами специализированной медицинской помощи (2012 г.), клиническими рекомендациями по диагностике и лечению ОКИ у детей (2015 г.) и образовательными программами для иностранных студентов-медиков, а также программами последипломного обучения врачей-ординаторов и врачей общей практики освещены современные аспекты этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клиники и терапии диарейных заболеваний у детей. Учебное пособие унифицировано в соответствии с рекомендациями ВОЗ (2017) по Программе «Патология органов пищеварения у детей». Особое внимание уделено методам современной диагностики и терапии диарейных заболеваний на догоспитальном этапе и направлено на снижение заболеваемости, осложнений и неблагоприятных исходов.

Основы телемедицины и телездравоохранения : рук-во / под ред. А. В. Древаля, Е. П. Какориной. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 136 с.

Руководство посвящено систематизации теории и методологии со клинической и пациент-центрированной телемедицины. Все материалы по развитию телемедицины в России базируются на официальных опубликованных в открытой печати документах, указанных в тексте книги.

Издание предназначено слушателям курсов повышения квалификации и последипломного образования, на которых разбираются проблемы телемедицины и телездравоохранения, а также сотрудникам медицинских и технических вузов, организаторам здравоохранения, практикующим врачам, специалистам медицинской инженерии, интернам, аспирантам, магистрам и студентам медицинских вузов, интересующимся современными инженерно-компьютерными технологиями в медицине.

10.06.2022 г. на абонементе научной литературы (2 этаж, 202 кабинет) открылась новая экспозиция из фонда редкой книги «Путешествие в мир старинных книг».

«Каждый корешок, каждая книга из тех, что ты увидишь,
обладает душой. В ее душе живут души тех, кто книгу писал,
тех, кто ее читал и жил ею в своих мечтах».
К. Р. Сафон

3 июня 2022 г. в читальном зале научной библиотеки (3 этаж, каб. 300 Б) оформлена книжная выставка «Всем сердцем преданные делу». Выставка приурочена к Дню медицинского работника, который в России ежегодно отмечается в третье воскресенье июня.

Работы вашей нет важней на свете!

 Профессия – издревле и навек.

 Ведь знают все, и взрослые и дети,

 Что доктор – самый главный человек!

 С Днем медика душевно поздравляем.

 Хотим, чтоб вам всегда, во всем везло.

 Тепла и процветания желаем,

 Идти вперед, преградам всем назло!

17.05.2022 года на абонементе научной литературы (2 этаж, 202 кабинет) открылась книжная выставка «Психология здоровья человека».

В последние годы, как в нашей стране, так и за рубежом, формируется научное направление – ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ. Эта отрасль знаний представляет собой синтез психологии и валеологии и является междисциплинарной наукой, привлекая для решения своих задач психологов, врачей, педагогов, социальных работников, социологов и др.

Одной из основных задач психологии здоровья является разработка способов мотивации человека к сохранению, укреплению и развитию своего здоровья.

13.05.2022 г. на абонементе научной литературы (2 этаж, 202 кабинет) открылась новая экспозиция из фонда редкой книги «Дары веков» (дореволюционные издания).

На выставке представлен различный материал из энциклопедических словарей.

Арутюнов Г. П. Внутренние болезни: избранные лекции : учеб. пособие / Г. П. Арутюнов, А. Г. Арутюнов. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 528 с.

В книге представлены современные воззрения на патогенез, форм основных симптомов, описаны фундаментальные принципы построения диагностической концепции на основе пропедевтического подхода к анализу результатов физикального осмотра. В основе лежит многолетний опыт работы терапевтического стационара в многопрофильной клинике.

Абоян И. A. Мочекаменная болезнь. Неоперативное лечение, метафилактика, профилактика : рук-во / И. А. Абоян, В. А. Скнар, К. А. Ширанов. – Ростов н/Д., 2021. – 176 с.

Представленная книга основана на анализе отечественной и мировой литературы, а также на личном опыте авторов в неоперативном лечении и метафилактике уролитиаза.

С момента выхода нашего (И.А. Абоян, В.А. Скнар) справочника «Мочекаменная болезнь в таблицах и схемах» прошло свыше 10 лет. В книге были представлены, в частности, методы неоперативного лечения и метафилактики уролитиаза в зависимости от состава конкрементов и вида выявленных нарушений метаболизма.

За это время накопились новые данные по неоперативным методам лечения и метафилактике нефролитиаза. Появилась подробная классификация мочевых конкрементов на основе морфологического состава и условий литогенеза. Все мочевые конкременты в этой классификации разделены на 7 типов и 22 подтипа.

Наряду с общими лечебно-профилактическими схемами для определенных типов камней конкретизированы рекомендации для каждого подтипа конкрементов. При этом указаны методы коррекции врожденных и приобретенных биохимических нарушений, приводящих к образованию определенных типов и подтипов конкрементов.

Афанасьев В. В. Абсцессы и флегмоны челюстно-лицевой области и шеи. Атлас : учеб. пособие / В. В. Афанасьев, О. О. Янушевич, Б. К. Ургуналиев. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 120 с.

Атлас «Абсцессы и флегмоны челюстно-лицевой области и шеи» создан ведущими стоматологами и челюстно-лицевыми хирургами Московского государственного медико-стоматологического университета им. А. И. Евдокимова и Кыргызской государственной медицинской академии им. И. К. Ахунбаева.

В атласе в определенной последовательности представлено большое количество фотографий больных в динамике хирургического лечения, схем разрезов на лице и шее, что может помочь молодому врачу в овладении данной сложной проблемой.

Кумар Винай. Патологическая анатомия по Роббинсу : учеб. / Винай Кумар, Абул К. Аббас, Джон С. Астер ; главн. ред. на рус. яз. Е. А. Коган ; пер. с англ. Е. А. Коган, А. Д. Сапаргалиевой. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 1136 с.

Настоящее издание отражает инновационные тенденции развития современной медицины и включает основы молекулярной патологии физиологических процессов и болезней. Материал дается интегративно на генетическом, молекулярном, субклеточном, клеточном и органном уровнях. Книга изобилует таблицами и иллюстрациями высочайшего качества, цветными схемами, выполненными в ЗО-формате, что значительно облегчает обучение. Учебник рекомендован студентам медицинских вузов 2—3-го курса, ординаторам и врачам-патологоанатомам, а также медицинским работникам общего профиля.

Атлас МРТ- и МСКТ-изображений нейрохирургической патологии головного мозга и позвоночника : учеб. пособие / П. Г. Шнякин, A. B. Протопопов, И. С. Усатова [и др.]. – Красноярск : Версо, 2021. – 256 с.

Учебное наглядное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2020 г.) в рамках рабочей программы модуля «Нейрохирургия» дисциплины «Факультетская хирургия, нейрохирургия» для обучающихся по специальности 31.05.01 «лечебное дело». В пособии отражены основные режимы компьютерной томографии и магнитно-резонансной томографии для исследования структур головного мозга и позвоночника. Представлены наглядные изображения различной патологии головного мозга и позвоночника: черепно-мозговая травма, позвоночно-спинномозговая травма, цереброваскулярные заболевания, опухоли головного мозга, остеохондроз позвоночника.

В учебном наглядном пособии использованы оригинальные снимки, предоставленные коллективом авторов.

Лаптева Е. С. Основные концепции сестринского ухода : учеб. / Е. С. Лаптева, М. Р. Цуцунава. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 288 с.

В учебнике рассмотрены базовые концепции сестринского ухода, связанные с физиологическими системами, нарушение деятельности которых является источником как актуальных, так и потенциальных потребностей пациента, составляющих суть работы медицинской сестры. Описаны показатели не только патологического, но и здорового состояния, знание которых определяет профессиональный подход к лечебно-диагностическому процессу, профилактической работе, о эффективности и результативности сестринской деятельности.

Учебник предназначен студентам начальных курсов медицинских вузов, обучающимся по специальности «Лечебное дело».

Онкологическая патология в практике врача-оториноларинголога : учеб. пособ. / Н. А. Дайхес, В. В. Виноградов, С. С. Решульский [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 144 с.:

Целью настоящего учебного пособия является представление ЛОР-онкологии к необходимой специальности. В книге изложены данные об основных онкологических заболеваниях ЛОР-органов. Приведены современные методы диагностики предраков: заболеваний и злокачественных новообразований ЛОР-органов. Описаны способы хирургического лечения и таргетной терапии, реабилитации больных. Особое внимание уделено сведениям, необходимым для формирования онконастороженности у врачей-оториноларингологов первичного звена.

Пособие разработано сотрудниками ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр оториноларингологии ФМБА России» в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу и предназначено врачам-оториноларингологам, онкологам, стоматологам, врачам общей практики, ординатора слушателям циклов повышения квалификации по специальности «Оториноларингология»

Гигиена полости рта : учеб. пособие / под ред. А. А. Ремизовой. – ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 160 с.

В учебном пособии описаны история развития гигиены полости рта, индивидуальные средства и предметы ухода за зубами. Подробно освещены вопросы биохимического состава слюны, гигиенические индексы, виды и свойства зубных отложений. Раскрыты особенности ухода за полостью рта. Отдельные главы пособия посвящены профессиональным методам удаления зубных отложений и гигиене полости рта у детей.

Издание предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

Зубочелюстное протезирование у детей и подростков : учеб. пособие на русском и английском языках / под ред. А. В. Гуськова, А. В. Севбитова, Н. Е. Митина. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 200 с.

В учебном пособии кратко изложена история развития протезирования зубов в детском и подростковом возрасте. Подробно рассмотрены этапы развития зубочелюстной системы, этиология и патогенез дефектов зубов и зубных рядов у детей и подростков, классификации дефектов зубных рядов у детей. Проанализированы принципы протезирования зубов и зубных рядов у детей и подростков, а также протезирование дефектов зубов и зубных рядов у детей и подростков при врожденной патологии челюстно-лицевой области.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к учебным пособиям по дисциплине «Ортодонтия и детское протезирование».

Комяков Б. К. Урология : учеб. / Б. К. Комяков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 480 с.

Второе издание учебника подготовлено в соответствии с учебной программой по урологии для студентов медицинских вузов. В нем приведены современные методы диагностики и лечения урологических заболеваний, подробно изложены новейшие способы обследования урологического больного. Ряд глав переработан и дополнен. В вопросах лечения сделан акцент на наиболее широко вошедших в урологическую практику оперативных вмешательствах, особое внимание уделено высокотехнологичным и малоинвазивным методам. Учебник иллюстрирован фотографиями, рентгенограммами, сонограммами, эндоскопическими картинами и рисунками этапов оперативных вмешательств.

Издание предназначено студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам и врачам общей практики.

Травматология и ортопедия : учеб. / А. В. Гаркави, А. В. Лычагин, Г. М. Кавалерский [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 896 с.

 и частные вопросы травматологии и ортопедии, представлены современные методы диагностики, консервативного и оперативного лечения повреждений и заболеваний опорно-двигательной системы у взрослых и детей. Материал содержит поясняющие иллюстрации, схемы ориентировочной основы действий врача в догоспитальном и госпитальном периодах, вопросы для самоконтроля.

Учебник написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Издание рекомендовано студентам организаций высшего медицинского профессионального образования.

Госпитальная педиатрия : учеб. / под ред. С. В. Бельмера, Л. И. Ильенко. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 1072 с.

В учебнике, подготовленном для студентов, изучающих дисциплину «Госпитальная педиатрия», в соответствии с программой обучения рассмотрены основные ее разделы (неонатология, пульмонология, кардиология, гастроэнтерология, нефрология, гематология, эндокринология, основы сердечно-легочной реанимации у детей), а также представлен дополнительный материал, необходимый для углубленного ее освоения.

Учебник предназначен студентам медицинских и фармацевтических вузов, обучающимся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» по дисциплине «Госпитальная педиатрия».

Детские болезни : учеб. / под ред. Р. Р. Кильдияровой. – 2-е изд., перераб. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 800 с.

Второе издание учебника отражает современный уровень знаний по наиболее часто встречающимся заболеваниям детского возраста.

В книге ясно и доступно изложены все разделы педиатрии: история педиатрии, пропедевтика детских болезней, неонатология и патология раннего детства, аллергология и пульмонология, кардиология и ревматология, гастроэнтерология и гепатология, нефрология, гематология и иммунология, эндокринология, детские инфекционные заболевания, неотложная педиатрия.

Учебник написан в соответствии с программой дисциплины «Педиатрия», его отличают систематизация, наглядность, возможность самостоятельного изучения материала и самоконтроля.

Предназначен студентам, обучающимся в образовательных учреждениях высшего и среднего медицинского образования, а также слушателям дополнительного профессионального образования.

Пропедевтика детских болезней : учеб. / под ред. Р. Р. Кильдияровой, В. И. Макаровой. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТА Медиа, 2022. – 520 с.

В учебнике ясно, наглядно и доступно освещены основы педиатрии – пропедевтика детских болезней. Его третье издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен, максимально иллюстрирован. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза, физикальное обследование, дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраст; Тестовые задания после каждой главы, видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют провести контроль знаний, а также самостоятельно изучить материал.

Издание предназначено студентам медицинских вузов.

Пропедевтика детских болезней : учеб. / под ред. А. С. Калмыковой. – 3-е из; перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 776 с.:

Издание содержит основополагающие аспекты педиатрической пропедевтики в возрастной эволюционно-детерминированной целесообразности. В нем изложены анатомо-физиологические особенности детского организма с позиций их значимое для здоровья ребенка и возможности развития патологии. Симптоматика наиболее часто встречающихся заболеваний сформирована по синдромологическому принципу. Широко представлены современные методы исследований, применяемые в педиатрии трактовка их результатов. Значительное внимание уделено нутрициологическим аспектам воспитания здорового ребенка.

Детская эндокринология : учеб. / И. И. Дедов, В. А. Петеркова, О. А. Малиевский [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 256 с.

В учебнике в структурированной форме отражены современные знания о методах диагностики, лечения и профилактики заболеваний эндокринном системы у детей и подростков, которые требуются для освоения практических умений и навыков, необходимых в работе участкового врача. Все представленные технологии основаны на принципах доказательной медицины и| рекомендованы к практическому применению федеральными клиническими рекомендациями и консенсусами международных эндокринологических профессиональных ассоциаций. Издание содержит фонд оценочных средств (тесты, клинические ситуационные задачи), позволяющий оценить степень освоения профессиональных компетенций по каждому разделу.

15.04.2022 г. на абонементе научной литературы (2 этаж, 202 кабинет) открылась книжная выставка «Российский день донора крови».

  В истории и культуре кровь занимает особое место, символизируя жизнь и смерть, вселяя страх и надежду. Особую роль кровь играет и в медицине, причем на протяжении веков эта роль становится более значимой: от Ричарда Лоуэра с его опытами по переливанию крови до современной развитой трансфузиологической  службы, позволяющей спасать тысячи жизней.

Харитонов Ю. Я. Аналитическая химия. Аналитика 1. Общие теоретические основы. Качественный анализ : учеб. / Ю. Я. Харитонов, В. Ю. Григорьева, И. И. Краснюк (мл.). – 7-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 688с.

Рассмотрены гетерогенные, протолитические, окислительно-восстановительные равновесия, процессы комплексообразования, применение органических реагентов в аналитической химии, методы разделения и концентрирования, экстракция, некоторые хроматографические методы, качественный химический анализ катионов и анионов, использование физических и физико-химических методов в качественном анализе. Охарактеризованы методики аналитических реакций катионов и анионов, их идентификация по инфракрасным спектрам поглощения.

Приведены примеры и задачи.

Лисицын Ю. П. История медицины : учеб. / Ю. П. Лисицын. – 2-е изд., перераб и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 400 с.

В учебнике в соответствии с учебной программой по предмету для студентов младших курсов в кратком виде изложены основные этапы возникновения и развития медицины с глубокой древности до настоящего времени. Впервые представлены важные эпизоды непростой истории медицины новейшего времени – XX века, которые в прежних учебниках и учебных пособиях не излагались столь всесторонне.

Предназначен студентам медицинских вузов, а также интересующимся историей медицины врачам и общим историкам.

Арутюнова Н. Э. Латинский язык и основы медицинской терминологии : учеб. / Н. Э. Арутюнова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 352 с.

В учебнике предложена система изучения основ грамматического строя латинского языка. Учебный материал включает обязательный минимум дисциплины «Латинский язык и основы медицинской терминологии» для студентов медицинских специальностей и направлений подготовки, что способствует формированию умения аналитически осмысливать и обобщать полученные теоретические знания на практике.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов.

Линник Л. A. Русский язык как иностранный для студентов-медиков : учеб. пособие / Л. А. Линник, М. М. Петросян, А. С. Леонова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 160 с.

Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся с использованием языка-посредника (английского), владеющим русским языком на базовом уровне (А2). Пособие основано на рабочей программе «Русский язык как иностранный» (31.05.01 «Лечебное дело»).

Учебное пособие содержит тренировочные упражнения, игровые задания, в том числе кроссворды, викторины, диалоговые тренажёры, направленные на формирование навыков речевой деятельности в профессиональной среде, диалоги из популярных сериалов о медицинской деятельности, тексты для чтения. Издание также оснащено системой QR- кодов, использование которых позволяет включать в процесс обучения видеоматериалы, аудиоспектакли, мультфильмы, интервью, статьи, чтение стихов, классическую музыку.

Новодранова В. Ф. Латинский язык и греко-латинская терминология : учеб. пособие / В. Ф. Новодранова, Т. Л. Бухарина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 192 с

Учебное пособие составлено в соответствии с программой по латинскому языку и основам терминологии и включает три раздела: анатомо-гистологическая терминология, клиническая терминология и фармацевтическая терминология. Пособие содержит логико-дидактические схемы (подробное графическое изложение основных грамматических тем), тесты для контроля за усвоением учебного материала и эталоны ответов для самоконтроля.

Книга адресована студентам медицинских вузов лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического факультетов и факультета высшего сестринского образования.

Петрова Г. Вс. Латинский язык и фармацевтическая терминология : учеб. / Г. Вс. Петрова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 392 с.

Учебник содержит краткий обзор истории использования латинского языка, компактное изложение той части латинской грамматики, которая нужна для понимания фармацевтической терминологии. Отдельные разделы посвящены фармацевтической химии, терминологии фармакологии и клиники, ботаники и фармакогнозии.

Новизна учебника состоит прежде всего в нетрадиционной структуре с разделением не по отдельным занятиям, а по темам учебного материала, что делает его независимым от конкретных учебных планов. Это особенно актуально для самостоятельного или дистанционного обучения в условиях свободного планирования занятий вузом, преподавателем и студентом.

Алгоритмы выполнения практических навыков врача : учеб. пособие / И. О. Бугаева, А. В. Кулигин, 3. 3. Балкизов [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 304 с.

Уникальный сборник алгоритмов выполнения практических навыков, необходимых в ежедневной работе врача, — результат кропотливого труда рабочей группы, в которую вошли сотрудники мультипрофильного симуляционно-аккредитационного центра Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского. Приведенные алгоритмы помогут врачам сделать свой труд более рациональным и эффективным, а пациентам — получить качественную медицинскую помощь на самом высоком уровне. В каждом разделе учебного пособия раскрываются основные требования, предъявляемые аккредитационными комиссиями к специалистам на этапе объективного структурированного клинического экзамена.

Медицинская физика. Курс лекций : учеб. пособие / И. Э. Есауленко, Е. В. Дорохов [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021 – 272 с.

Учебное пособие содержит теоретический материал по основным разделам учебных дисциплин «Медицинская и биологическая физика», «Физика, математика» и облегчает подготовку студентов к практическим занятиям и зачету, а также реализацию различных форм самостоятельной работы. Способствует формированию общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Издание соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки специалистов 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», 31.05.03 «Стоматология» и предназначено студентам для повышения эффективности работы при подготовке к практическим и итоговым занятиям в аудиторное и внеаудиторное время.

Гигиена : учеб. /П. И. Мельниченко, В. И. Архангельский, Т. А. Козлова [и др.] ; под ред. П. И. Мельниченко. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 656 с.

В учебнике дана характеристика современного состояния науки, показано развитие гигиены на разных исторических этапах, рассмотрены проблемы гигиенического значения окружающей среды и экологии че¬ловека. Большое внимание уделено здоровью, алгоритму гигиенической диагностики, позволяющей установить изменения в состоянии здоровья человека на донозологическом (предпатологическом) уровне, а также информации об административно-правовых формах контроля профилактических мероприятий и системы охраны здоровья каждого человека.

Рекомендован студентам медицинских вузов и факультетов университетов, обучающимся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Митрохин О. В. Общая гигиена. Руководство к практическим занятиям : учеб. пособие / О. В. Митрохин, В. И. Архангельский, Н. А. Ермакова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 168 с.

В учебном пособии изложены сведения об актуальных гигиенических нормативно-правовых документах. Представлены гигиенические требования к физическим и химическим факторам производственной и окружающей среды. Рассмотрены вопросы метрологии, стандартизации, сертификации основы охраны труда в медицинских организациях.

Фармацевтическое консультирование : учеб. / под ред. С. В. Оковитого, А. Н. Куликова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 208 с.

Учебник по дисциплине «Фармацевтическое консультирование» является ключевым элементом клинической подготовки специалиста с фармацевтическим образованием, позволяющим приобрести необходимые навыки для работы с пациентами в качестве консультанта в области фармакотерапии как при врачебных назначениях, так и в рамках ответственного самолечения. В подготовке издания принимали участие специалисты ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет» Минздрава России и ФГБОУ ВО «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. П.П. Павлова» Минздрава России.

Фармацевтическая технология. Промышленное производство лекарственных средств : учеб. / И. И. Краснюк, Н. Б. Демина, М. Н. Анурова [и др.] ; под ред. И. И. Краснюка, Н. Б. Деминой. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 448 с.

Учебник посвящен технологии готовых лекарственных форм в масштабах промышленного производства. Включает следующие главы: «Лекарственные формы для парентерального применения», «Аэродисперсные лекарственные формы», «Вязкопластичные лекарственные формы», «Твердые лекарственные формы». В каждой главе приведены разные виды лекарственных форм указанной группы, их характеристики, современные классификации, описания и свойства различных видов современной упаковки, номенклатура и свойства вспомогательных веществ, их функции, технологические схемы с описанием, примеры схем разных видов оборудования, а также фармакопейные и технологические показатели качества лекарственных форм.

Клиническая фармакология для педиатров : учеб. / под ред. Е. В. Ших, В. Н. Дроздова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 1008 с.

Учебник подготовлен группой наиболее опытных преподавателей кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней Института клинической медицины им. Н. В. Склифосовского, Клинического института детского здоровья им. Н. Ф. Филатова Первого МГМУ им. И. М. Сеченова (Сеченовского Университета) при участии ведущих специалистов федеральных государственных научных центров, медицинских учреждений и вузов.

В учебнике с учетом особенностей детского возраста изложены общие вопросы клинической фармакологии, клиническая фармакология отдельных групп лекарственных средств и основы фармакотерапии. Обобщены данные современной научной литературы, использован материал научных исследований авторского коллектива. В разделе, посвященном вопросам фармакотерапии заболеваний, приведены актуальные клинические рекомендации профессиональных сообществ, согласно которым в ряде ситуаций возможно использование лекарственных препаратов, не предназначенных для приема у детей.

Сборник научных работ. Клеточные технологии – практическому здравоохранению / под общей ред. С. В. Сазонова – Екатеринбург : Вестник Уральской медицинской академической науки, 2021. – 198 с.

В сборнике представлены работы, отражающие основные направления развития молекулярно-генетических исследований, проводимые как в Российской Федерации, так и непосредственно в Свердловской области научными сотрудниками ГАУЗ СО «Центр специализированных видов медицинской помощи «Институт медицинских клеточных технологий», ГАУЗ СО «Свердловский областной онкологический диспансер», клинико- диагностического центра «Охраны здоровья матери и ребенка» и ФГБОУ ВО «Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России, а также ученых из различных исследовательских центров Екатеринбурга, Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска.

 Издание представляет интерес для широкого круга врачей, научных сотрудников, биологов, аспирантов, студентов медицинских вузов и биологических факультетов.