Свиридов В. В. Концепции современного естествознания : учеб. пособие для вузов / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова ; под ред. В. В. Свиридова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2017. – 358 с.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.

Учебное пособие посвящено важнейшим междисциплинарным концепциям современного естествознания. В нем показано место и значение естествознания в культуре цивилизации, даны общие представления с наиболее важными для понимания мира и человека в мире концепциями наук о природе в их развитии.

Новожилов О. П. Информатика : учеб. для прикладного бакалавриата / О. П. Новожилов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2017. – 619 с.

Издание ориентировано на изучение принципов, алгоритмов и технологий обработки информации, а также их аппаратно-программной реализации. Рассмотрен широкий круг вопросов, относящихся к разным уровням обработки : первичной – с помощью элементарных цифровых устройств, процессорной – с использованием микрокоманд и команд программной обработки на уровне компьютерных устройств, обработки при передаче данных по компьютерным сетям с использованием коммуникационных протоколов. Приведены основные понятия информатики и компьютерной техники, а также сведения о пакете программ Micro-Logic II и материал по вопросам схемотехнического моделирования устройств битовой и процессорной обработки информации, который предназначен для закрепления теоретических знаний и приобретения практических навыков работы со средствами компьютерного моделирования цифровых устройств. Рассмотрены вопросы информационной безопасности.

Воронцов А. В. История российской социологии : учеб. пособие для академ. бакалавриата / А. В. Воронцов, М. Б. Глотов, И. А. Громов ; под общ. ред. М. Б. Глотова. – М. : Юрайт, 2017. – 180 с.

Учебное пособие знакомит читателя с процессами институциализации социологии в России, предшественниками отечественной социологии. В пособии широко представлены социологические воззрения выдающихся русских мыслителей, стоявших у истоков становления социологии как науки.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образо­вательного стандарта высшего образования.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Социология».

Шувалова Н. Н. Основы делопроизводства. Язык служебного документа : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / И. Н. Шувалова, А. Ю. Иванова ; под общ. ред. Н. И. Шуваловой. – М. : Юрайт, 2017. – 375 с.

В учебнике рассматриваются теоретические и нормативно-методические основы традиционного и электронного делопроизводства, анализируются терминологический аппарат современного делопроизводства, порядок составления и оформления служебных документов.

Отличительную особенность данного учебника составляет междисциплинарный подход к изучению и созданию документа, поэтому большое внимание уделено не только технологическим вопросам создания, оформления документов и организации работы с ними, но и языку служебного документа, составляющему содержательную основу любой информации, носителем которой является документ. Включение в практикум тестовых и практических заданий, активное использование метода самостоятельного выявления и исправления типичных ошибок в управленческих документах путем их редактирования позволяет закрепить усвоенные знания, сформировать умения и навыки составления, оформления документов и организации работы с ними, выработать навыки критического осмысления осваиваемого материала и самостоятельную позицию, овладеть официально-деловым стилем письменной речи.

Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

История медицины [Текст] : учеб. пособие в 3-х кн. / Д. А. Балалыкин, Н. Т. Шок, М. С. Сергеева [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – Кн.1. Руководство к преподаванию. – 176 с.

 

Данное издание является первой из трех книг учебного пособия по истории медицины. Авторы являются сторонниками системного подхода к преподаванию курса «История медицины» и исходят из понимания этой дисциплины как части общей истории и философии науки. Методологический подход основан на концепции междисциплинарности и учете современных требований образовательной среды к учебной дисциплине.

В первой книге изложены методические подходы к преподаванию курса «История медицины» с использованием современных педагогических технологий, способствующих формированию профессиональных компетенций и навыков учебной научно-исследовательской деятельности у студентов медицинских вузов. История медицины рассматривается как область науки и учебная дисциплина, призванная обеспечить формирование основ клинического мышления у будущих врачей. Подробно представлены основные виды самостоятельной работы студентов по данному курсу, особое внимание уделено роли историко-архивной работы в освоении дисциплины «История медицины». В приложениях даны как образцы видов отдельных работ, так и инструкции для выполнения заданий, предложенных согласно учебно-тематическому плану во второй книге учебного пособия, в третьей книге собрана оригинальная подборка фрагментов текстов источников по истории медицины. Представленный в первой книге данного учебного пособия материал позволит преподавателям успешно провести занятия по истории медицины, а студентам – качественно подготовиться к ним.

Издание адресовано преподавателям и студентам медицинских вузов, а также всем, кто занимается научными исследованиями в области истории медицины.

История медицины [Текст] : учеб. пособие в 3-х кн. / Д. А. Балалыкин, Н. Т. Шок, М. С. Сергеева [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – Кн. 2 Практикум. – 432 с.

Данное издание является второй книгой учебного пособия по истории медицины. В ней собраны сценарии проведения занятий с использованием разных видов и форм заданий для аудиторной и внеаудиторной работы студентов по программе курса «История медицины», разработанной на кафедре истории медицины, истории Отечества и культуро­логии ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России. Предложенные разнообразные варианты заданий позволят преподавателям творчески подойти к орга­низации самостоятельной работы студентов, изучающих историю медицины. Практикум предназначен для планирования и организации эффективной аудиторной и внеаудиторной работы студентов по истории медицины и формированию навыков учебной научно- исследовательской деятельности.

Издание адресовано преподавателям и студентам медицинских вузов, а также всем, кто занимается научными исследованиями в области истории медицины.

История медицины [Текст] : учеб. пособие в 3-х кн. / Д. А. Балалыкин, Н. Т. Шок, М. С. Сергеева [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – Кн. 3 Хрестоматия. – 416 с.

Данное издание является третьей, заключительной книгой учебного пособия по истории медицины и представляет собой оригинальную подборку фрагментов текстов по ме­дицине. Изложенные в хрестоматии сведения способствуют формированию у студентов понимания динамики развития знаний и понимания его методологической преемствен­ности в процессе развития медицины.

Уникальный состав коллектива авторов-составителей – сотрудников Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России, Института философии РАН и Wellcome Library (Лондон, Великобритания) – позволил получить доступ к редким источникам, многие из которых публикуются на русском языке впервые. Наиболее редкие источники сопровождаются предисловием от авторов-составителей.

Издание адресовано преподавателям и студентам медицинских вузов, а также всем, кто занимается научными исследованиями в области истории медицины.

Хрестоматия может быть использована в качестве дополнительного материала при выполнении аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы на всех этапах профес­сионального образования.

Зуев М. Н. История России : учеб. и практикум для прикладного бакалавриата / М. И. Зуев, С. Я. Лавренов. – 4-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2017. – 545 с.

В учебнике в сжатой форме излагаются основные этапы развития российской государственности с древнейших времен до наших дней, освещаются как проблемы государственно-политического, социально-экономического и внешнеполитического развития нашего Отечества, так и ключевые вопросы истории российской культуры. Важным дополнением служат приведенные в тексте схемы и хронология событий.

Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

 

Чернов-Казинский А. М. Пройдёмся по Барятинской, свернём на Европейскую… / А. М. Чернов-Казинский. – Ставрополь : «Печатный двор», 2015. – 376 с.

Эта историко-документальная книга известного журналиста-краеведа Анатолия Михайловича Чернова-Казинского повествует о многих старинных улицах города Ставрополя, рассказывает о людях – простых и именитых, которые жили здесь в прежние годы, а также о наших современниках. Книга будет интересна как молодым читателям, так и старожилам Града Креста.

 

 

 

Антикризисное управление : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / под ред. Н. Д. Корягина. – М. : Юрайт, 2017. – 367 с.

В учебнике с позиций системного подхода рассматриваются теоретические основы возникновения и развития экономических кризисов, антикризисная стратегия и тактика, актуальные проблемы устойчивости управления коммерческой организацией в условиях нестабильности среды, возможные направления государственного антикризисного регулирования, технология управленческой кризис-диагностики. Показываются практические аспекты арбитражного управления неплатежеспособной организацией, а также возможности современных информационных технологий по повышению эффективности антикризисного управления. В конце каждой главы предлагается практикум, способствующий формированию у обучаемых практических навыков.

Структура учебника в полной мере отражает не только современную логику пре­подавания антикризисного управления студентам, но и технологии решения практических задач, стоящих перед менеджерами различных отраслей.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образо­вательного стандарта высшего образования.

Внутрифирменное планирование : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / под ред. С. Н. Кукушкина, В. Я. Позднякова, Е. С. Васильевой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2017. – 322 с.

Учебник рассматривает как вопросы теории планирования, так и основы их при­кладного применения при планировании деятельности предприятия. Особое внимание уделено среднесрочному (годовому) планированию и оперативно-календарному планированию. Кроме того, освещены особенности организации бизнес-планирования и внешнеэкономической деятельности предприятия.

В новое издание включены материалы по планированию инвестиций, налоговому планированию. Также появился практикум, который содержит не только контрольные вопросы и задания, но и задачи, тесты и ситуативные задания.

Структура и содержание учебника соответствуют актуальным требованиям Феде­рального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Акопов В. И. Медицинское право : учеб. и практикум для вузов / В. И. Акопов. – М. : Юрайт, 2017. – 287 с.

В учебнике изложены теоретические основы медицинского права. Подробно рас­смотрены вопросы законодательного обеспечения охраны здоровья граждан Российской Федерации, права и обязанности медицинских организаций, медицинских работников, а также граждан в сфере здравоохранения. Проанализированы юридические права граждан на медицинскую помощь, нормы закона и других официальных документов в сфере охраны здоровья и жизни. Разъяснены особенности правового регулирования охраны здоровья различных групп населения и пациентов при разных видах медицинской деятельности и условиях.

Проведен анализ юридической ответственности медицинских работников за про­фессиональные и должностные правонарушения, а также их социальной и правовой защиты. Особое внимание уделяется проблемам качества оказания медицинской помощи, видам его контроля и экспертизы, а также судебно-медицинской экспертизе.

Ахутина Т. В. Диагностикаречевых нарушений школьников : практ. пособие / Т. В. Ахутина, Т. А. Фотекова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2017. – 175 с.

В пособии описаны методики обследования речи младших школьников и старшеклассников. Они позволяют оценить речевое состояние учащихся и сочетают в себе традиционные приемы обследования и методы анализа и интерпретации диагностики данных. Методика позволяет наглядно представить картину речевого развития и определить степень выраженности разных сторон речи; ее также можно использовать для оценки динамики речевого развития и эффективности коррекционного воздействия.

Бахрушина JI. А. Словообразовательные модели анатомических терминов : учеб. пособие / JI. А. Бахрушина ; под ред. В. Ф. Новодрановой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 192 с.

Книга представляет собой учебное пособие справочного типа для преподавателей латинского языка, анатомии и студентов медицинских вузов, изучающих анатомию человека и латинский язык с основами медицинской терминологии.

 

т, 2017. – 287 с.

В учебнике изложены теоретические основы медицинского права. Подробно рас­смотрены вопросы законодательного обеспечения охраны здоровья граждан Российской Федерации, права и обязанности медицинских организаций, медицинских работников, а также граждан в сфере здравоохранения. Проанализированы юридические права граждан на медицинскую помощь, нормы закона и других официальных документов в сфере охраны здоровья и жизни. Разъяснены особенности правового регулирования охраны здоровья различных групп населения и пациентов при разных видах медицинской деятельности и условиях.

Проведен анализ юридической ответственности медицинских работников за про­фессиональные и должностные правонарушения, а также их социальной и правовой защиты. Особое внимание уделяется проблемам качества оказания медицинской помощи, видам его контроля и экспертизы, а также судебно-медицинской экспертизе.

Лемпель Н. М. Латинский язык для медиков : учеб. для вузов / Н. М. Лемпель. – М. : Юрайт, 2017. – 253 с.

Учебник предназначен для изучения латинского языка в медицинских вузах. Он построен на базе анатомической, фармацевтической и клинической терминологии с небольшим количеством примеров немедицинского характера. Рассмотрены фонетические вопросы : классификация звуков и произношение. Дан обширный материал по морфологии. Большое внимание уделено вопросам медицинского словообразования. Широко освещены наиболее употребительные греческие терминоэлементы, приводятся синонимы в медицинской терминологии.

Учебник содержит множество упражнений, справочные таблицы, латино-русский и русско-латинский словари.

Кавун Л. В. Психология личности. Теории зарубежных психологов : учеб. пособие для вузов / Л. В. Кавун. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт 2017. – 108 с.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших отечественных вузов и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.

В учебном пособии рассмотрен предмет психологии личности и воззрения на природу личности представителей разных направлений психологии. Каждая теория представлена в виде схемы, на которой обозначены основные компоненты теории личности. На схемах в символической форме выражены взаимосвязь и взаимовлияние элементов структуры, позволяющие увидеть человека как целостность, единство.

Помимо схем описание теории личности каждого персонолога содержит список ключевых понятий и литературу по теме, где основной упор делается на список монографий автора теории, переведенных на русский язык

Кашапов М. М. Акмеология : учеб. пособие для академ. бакалавриата / М. М. Кашапов. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2017. – 106 с.

В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии. Представлены акмеологические основы формирования у студентов профессиональной компетенции, необходимой для осуществления работы практического психолога. Раскрыта сущность акмеологии в контексте профессионального и личностного развития. Особое внимание уделено формированию представления об особенностях вершины профессиональной работы, а также развитию необходимых профессиональных умений в решении практических задач.

Содержание пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Вёрткин А. Л. Руководство по скорой медицинской помощи : для врачей и фельдшеров / А. Л. Вёрткин, К. А. Свешников. – М. : «Э», 2017. – 560 с.

Перед вами руководство по СМП, состоящее из трех основных разделов: клиниче-ских протоколов оказания скорой и неотложной медицинской помощи, лекарственных средств, применяемых в лечении неотложных состояний, и дополнительных сведений, необходимых для оказания квалифицированной медицинской помощи при экстренных состояниях.

Предназначено для врачей и фельдшеров СМП, а также для студентов медицинских вузов.

 

 

Экспертиза нетрудоспособности : учеб.-метод. пособие / сост. : В. Н. Муравьева, Л. Л. Максименко, А. А. Хрипунова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 43 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов. Включает индивидуальные задания и методику проведения занятия, позволяющую студентам четко понимать цель занятия, основные вопросы темы и их краткое содержание. В учебно-методическом пособии подробно изложены порядок и организация экспертизы временной и стойкой нетрудоспособности, функции лечащих врачей, зав. отделениями, главных врачей и ВК медицинских организаций, состав и функции медико-социальной экспертной комиссии, характеристика групп инвалидности и методы реабилитации инвалидов. Материалы пособия могут быть использованы студентами для освоения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» при подготовке к практическим занятиям и экзаменам

Хирургическая анатомия грудного лимфатического протока : учеб.-метод. пособие / О. Б. Сумкина, А. П. Иванина, Л. H. Перегудова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2017. – 44 с.

Настоящее учебно-методическое пособие отвечает требованиям учебного плана Ставропольского государственного медицинского университета, по которому студенты лечебного, педиатрического, стоматологического факультетов, а также клинические ординаторы хирургического профиля изучают топографическую анатомию и оперативную хирургию грудного лимфатического протока.

Предлагаемое учебно-методическое пособие облегчит изучение материала, что важно для развития у будущих врачей клинического мышления.

Ильин JI. А. Радиационная гигиена : учеб. / Л. А. Ильин, И. П. Коренков, Б. Я. Наркевич. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 416 с.

В учебнике представлены теоретические основы радиационной гигиены, основы радиационной физики и дозиметрии ионизирующего излучения, освещены вопросы радиобиологии, влияния разных доз излучения на организм человека и на биоту. Рассмотрена регламентация радиационного действия на персонал, население и окружа­ющую среду, в том числе требования ограничения медицинского облучения и облучения населения при радиационных авариях. Особое внимание уделено гигиене труда при использовании источников ионизирующего излучения в промышленности, в медицинской радиологии и на предприятиях ядерно-топливного цикла, в том числе при выведении их из эксплуатации. Подробно изложены основы радиационной защиты населения от фонового, техногенного и медицинского облучения и технологии обращения с радиоактивными отходами. В большом разделе учебника проанализированы последствия радиационных аварий, особенно на Чернобыльской АЭС и АЭС «Фукусима-1». Изложены научные и правовые основы радиационной защиты персонала и населения, организации системы радиационно-гигиенического контроля.

Для специалистов, получающих последипломное образование по радиационной гигиене, в электронном приложении к учебнику приведен комплекс тестовых заданий с программированными ответами на вопросы и дан исчерпывающий список действующей нормативной документации.

Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, обучающихся по спе­циальности «Медико-профилактическое дело», полезен для обучающихся по курсу «Безопасность жизнедеятельности», а также врачей и других специалистов, работающих с ионизирующими излучениями.

Халиуллин Ф. А. Инфракрасная спектроскопия в фармацевтическом анализе : учеб. пособие / Ф. А. Халиуллин, А. Р. Валиева, В. А. Катаев. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 160 с.

В учебном пособии изложены теоретические основы и практические принципы применения инфракрасной спектроскопии в фармацевтическом анализе и структурных ис­следованиях. Представлены ситуационные задачи по оценке качества фармацевтических субстанций и исследованию структуры новых соединений с использованием инфракрас­ной спектроскопии.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Фармация». Учебное пособие может быть использовано ординаторами и аспирантами для подготовки по специальности «Фармацевтическая химия, фармакогнозия», а также провизорами-аналитиками лабораторий контроля качества лекарственных средств.

Поляк М. С. Антибиотики в лечении анаэробных заболеваний / М. С. Поляк. – СПб. : Нестор-История, 2017. – 192с.

Антибиотикотерапия является важным компонентом комплекса лечебных мероприятий при заболеваниях, вызванных облигатно анаэробными бактериями (родов Bacteroides, Prevotella, Porphyromonas. Clostridium и др.). На ее эффективность существенно влияют как особенности возбудителя патологии, так и самого процесса. Среди них: своеобразие чувствительности анаэробов к антибиотикам; нарастающая вторичная устойчивость к ним бактерий; тяжесть и быстрое развитие патологического процесса с обширной деструкцией тканей; смешанный характер микрофлоры и многое другое. Эти вопросы обсуждаются в книге. Обращено внимание на ограниченность лабораторного (микробиологического) обеспечения антибиотикотерапии анаэробных инфекций. Обобщена практика применения антибиотиков при заболеваниях, вызванных облигатно анаэробными микроорганизмами.

Книга рассчитана на лечащих врачей, клинических микробиологов, других медицинских работников, интересующихся вопросами антибиотикотерапии заболеваний человека.

Краснюк И. И. Фармацевтическая технология. Руководство к практическим занятиям : учеб. пособие / И. И. Краснюк, Н. Б. Демина, М. Н. Анурова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 368 с.

В учебном пособии рассмотрены технологические основы получения готовых лекарственных форм, указаны контрольные точки технологических процессов, даны схемы стандартного оборудования, описаны показатели качества готовых лекарственных форм, методики их определения и нормативы, а также представлены инструменты и обучающие задачи с эталонами решения, тесты по наиболее важным разделам фармацевтической технологии.

Учебное пособие предназначено студентам фармацевтических вузов и отделений

Усанова А. А. Основы лечебной физкультуры и спортивной медицины : учеб. пособие/ А. А. Усанова, О. И. Шепелева, Т. В. Горячева. – Ростов н/Д : Феникс, 2017. – 253 с.

В пособии изложены основы лечебной физкультуры и спортивной медицины, принципы врачебно-педагогического контроля за занимающимися оздоровительной физ­культурой и спортом, вопросы, касающиеся медицинского обеспечения тренировок и соревнований, приведены классификации функциональных проб, физических упражнений и двигательных режимов. Пособие содержит контрольные вопросы и задачи, необходимые студентам для лучшего усвоения материала.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования по специальностям 35.05.01 «Лечебное дело», 35.05.02 «Педиатрия», 35.05.03 «Стоматология».

Камышников B. C. Онкомаркеры: методы определения, референтные значения, интерпретация тестов / В. С. Камышников. – 5-е изд. – М. : МЕДпресс-информ, 2017. – 128 с.

Справочник содержит необходимые врачу и пациенту сведения об онкомаркерах и о возможностях, которые предоставляет их исследование как для раннего (доклинического) выявления онкологического заболевания, так и для повышения эффективности лечения больных со злокачественными заболеваниями. Также включает в себя общие представления об онкогенезе, онкомаркерах, методах и способах их оценки, конкретную информацию об основных онкомаркерах, используемых для ранней диагностики и мониторинга онкологических заболеваний, а также выдержки из Федеральных стандартов РФ, касающиеся протоколов лабораторных исследований онкологических больных.

Справочник рассчитан как на практических врачей всех специальностей, прежде всего онкологов, специалистов клинической лабораторной диагностики, так и на студентов медицинских вузов.

Мальков П. Г. Стандартные технологические процедуры при проведении патолого-анатомических исследований / П. Г. Мальков, Г. А. Франк, М. А. Пальцев. – М. : Практическая медицина, 2017. – 136 с.

Издание содержит разработку стандартных процедур как основы технологического процесса и менеджмента качества при проведении патолого-анатомических исследований.

Предназначено для персонала и руководителей патолого-анатомических бюро (отделений), персонала и руководителей медицинских организаций.

 

 

Основы лучевой диагностики : учеб. пособие / Д. А. Лежнев, И. В. Иванова, Е. А. Егорова, Д. В. Макарова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 128 с.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень спепиалитета). для овладения знаниями в области лучевой диагностики в соответствии с требованиями ФГОС ВО. В пособии представлены данные о современных методах лучевой диагностики, используемых в клинической практике. Рассмотрены как основные вопросы рентгенодиагностики, так и частные разделы рентгеносемиотики патологических изменений органов и систем.

 

 

Беляков Ю. А. Профилактика кариеса молочных (временных) и постоянных зубов / Ю. А. Беляков. – 2-е изд. – М. : «Буки Веди», 2017. – 20 с.

Издание является методическим руководством по новой медицинской технологии профилактики кариеса молочных (временных) и постоянных зубов у детей. Метод основан на использовании петрушки – пищевого продукта – источника фторидов в питании женщин с 20-й недели беременности и детей с 6 месяцев жизни до 10 лет. Для акушеров, детских стоматологов и педиатров.

 

 

 

Пустовалова JI. М. О чем говорят анализы? Клинико-лабораторная диагностика в эндокринологии : параметры, нормы, расшифровка / Л. М. Пустовалова. – Ростов н/Д : Феникс, 2016. – 61 с.

Справочное пособие содержит сведения о теоретических основах эндокринологии, причинах и диагностике заболеваний эндокринных желез в аспекте биохимических исследований, приводит лабораторные показатели биологических жидкостей здоровых лиц.

Для широкого круга специалистов в области клинической медицины.

 

 

Самородская И. В. Ожирение: оценка и тактика ведения / И. В. Самородская. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 103 с.

Книга отражает современные воззрения на ожирение, его взаимосвязь с развитием хронических заболеваний и влияние на продолжительность жизни, критерии и методы оценки ожирения. Тактика ведения заболевания описана на основании анализа и обобщения семнадцати англоязычных рекомендаций профессиональных сообществ стран Европы, США, Австралии.

Книга рассчитана на врачей разных специальностей, аспирантов и ординаторов, студенческую аудиторию. Может использоваться в качестве основного или дополнительного пособия в рамках курсов по терапии, эндокринологии, кардиологии, хирургии, общественному здоровью и здравоохранению.

Тестостерон : от сексуальности к метаболическому контролю / М. И. Коган, С. В. Воробьев, И. А. Хрипун [и др.]. – Ростов н/Д: Феникс, 2017. – 239 с.

Монография представляет обширный материал по исследованию патофизиологии сахарного диабета 2 типа у мужчин с позиций метаболики, протеомики, геномики в связи с обменом тестостерона. В книге обсуждается новейшая литература и результаты собственных исследований авторов, выполненных в рамках гранта РНФ «Роль и значение возрастного гипогонадизма в формировании эндотелиальной дисфункции у мужчин, больных сахарным диабетом 2 типа в сочетании с кардиоваскулярным риском».

Издание рекомендуется эндокринологам, урологам, терапевтам, врачам общей практики, кардиологам, сексопатологам.

Романчишен А. Ф. Причины, предупреждение и результаты лечения послеопераци онного гипопаратиреоза у больных тиреоидной патологией : учеб. пособие / А. Ф. Романчишен, К. В. Вабалайте, А. В. Зенкова. – СПб. : СпецЛит, 2017. – 95 с.

Вопросы интраоперационного сохранения целости и функциональной активности околощитовидных желез при хирургических вмешательствах остаются актуальными. Путь к достижению этой цели авторы увидели в углублении знаний вариантов эмбриологии, хирургической анатомии шеи и средостения с последующей разработкой безопасной технологии операций на щитовидной и околощитовидных железах. Кроме того, послеоперационная реставрация функции паратиреоидной ткани иногда требует достаточно много времени, в течение которого пациент переносит довольно неприятные ощущения, обусловленные гипопаратиреозом. Для предупреждения и лечения временного послеоперационного гипопаратиреоза мы успешно применили до- и послеоперационную терапию минеральным комплексом, содержащим препараты кальция, магния, витамина D.

Это краткий перечень вопросов и проблем, рассмотренных в данной монографии – учебно-научном пособии для эндокринологов, онкологов, эндокринных хирургов и других начинающих и опытных докторов